猜谜谣优质课教学设计
网友评论：
鲍货18529853712：
公开课 示范课 区别 -
51911巴芸
： 主要区别是,性质不同、目的作用不同、特点不同,具体如下: 一、性质不同 1、公开课 公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动. 2、示范课 示范课是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式. 二、目的作用不同 1、公开课 提升教师专业度、发现问题. 2、示范课 充分发挥骨干教师在教学中的引领、示范和榜样作用,展示教师不同的教学特色,为广大教师提供向名师、骨干教师学习的机会和交流的平台. 三、特点不同 1、公开课 具有原生态、研究性和鲜明的个性. 2、示范课 活动主题鲜明,任务明确. 以上内容参考 百度百科-公开课、百度百科-示范课
鲍货18529853712：
小朋友,吃香蕉,香蕉皮,拿手上,把它丢进垃圾箱,爱护环境好榜样.优质课教案 -
51911巴芸
： 活动目标: 1、在有趣的活动中,学会“乖、扔、鼠”的正确发音. 2、培养良好的公共卫生习惯. 活动准备: 小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张;实物香蕉一个;纸篓. 活动过程: 一、进行游戏,激发幼儿兴趣. 1、“吃水果”游戏:请你...
鲍货18529853712：
一篇优秀的教案包括什么? -
51911巴芸
： 包括教学目标(学科知识、学科技能、学习策略、情感态度与价值观),第二个是教学重点与难点,然后是需用的课时,然后是教具,之后是教学过程,包括:导入—整体感知—深入探究—巩固练习—迁移拓展. 网上有很多优秀教案的,你可以参考一下,我每次写教案都上网搜的呵呵~希望你能采纳哦!
鲍货18529853712：
优质课万能评语
51911巴芸
： 1、 充分发挥课件的优势,利用音、图、像的感染作用与形象性,帮助学生理解课文,拓展了学生的视野,并且超越了文本的局限性.2、在拓展知识的环节中,所展示的大量图像,更开阔了学生的视野,从而创设情境,激发学生的想像与创作.
鲍货18529853712：
新教科版五年级下册科学物体在水中是沉还是浮优质教案 -
51911巴芸
： 《物体在水中是沉还是浮》说课稿 一、说教材 《物体在水中是沉还是浮》是教科版科学五年级下册第一单元“沉和浮”单元的第一课.本课内容主要分三个部分,即:1、观察物体是沉还是浮; 2、观察更多物体在水中是沉还是浮;3、 观察同...
鲍货18529853712：
一分钟有多长优秀教案 -
51911巴芸
： 活动设计: 大多数的孩子做事都比较拖拉,那该如何增强孩子的时间观念,改变他们做事拖拉的习惯.为此,我设计了《一分钟有多长》的活动,目的是想让幼儿通过体验,让幼儿感受一分钟的长短,了解一分钟的作用.知道一分钟很短,但只...
鲍货18529853712：
英语培训机构课程顾问
51911巴芸
： 课程顾问岗位职责11篇 随着社会不断地进步,岗位职责起到的作用越来越大,岗位... 2、.为顾客设计符合其需求专业、个性化的课程体系,并促成签约开始学习课程;3、...
