王君老王课堂教学实录
答：包括了不知老王长什么病、吃的什么药、从来没去老王住处看望一下他、不知道他的死讯,等等。这就降低了学生对这一重难点的理解把握程度。个别老师因为在教学环节设计上没有安排好时间,导致课堂节奏前松后紧,没有来得及指导学生完成对文章主要写作意图的揣摩体会。以上这些存在的问题,归结起来,还是因为研读教材不够彻底...
答：小至标点、词句，大至社会生活，王君老师总能从学生的需要出发，然后回溯语文教材，找到恰当的契合点，整合提炼相关文本，有无限的教学创意，打开语文教学思路，引发语文学习思维的欢乐之潮。王老师的教学研究既有细节聚焦，又有宏观透视，总能另辟新径，将语文课讲出情趣讲出新意讲出“最走心的语文课”。...
答：在《中语参》举办的同课异构特级教师展示课中,山东莱芜市特级教师于立国老师在教学《端午的鸭蛋》时,不是停留于一般的整体感知和一般的分析,而是让学生进入文中特定的情境中去体会,针对具体的句段和词语,挖掘了文中的情感,品出了鸭蛋的味道。廖俊艳在教学《老王》时,注意从“演读孤苦”“品读痛苦”“洞察善良”...
答： 瞧，就是她——热爱读书，喜欢写文的陈海波，南师大附属徐州市大学路实验学校语文教师，王君青春语文名师工作室成员。在语文的世界里与学生相融相长的可敬可亲的海波。 以王君老师为首的青春语文名师工作室众多的兄弟姐妹们中，有...
答：评价王君的老王 孙绍振先生说：通过语言的驾驭来塑造人的心灵是第一位的。关键是有了想象的丰富，心灵的丰富，才有语言的丰富；反过来，也可以说，有了语言的丰富，才有心灵的丰富和想象的丰富。王君是深谙这一点的，在对老王这一人物的解读中，抓住“活命”这一关键提取出哪些看似平淡而富有表现张力的...
答：1、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。2、◆您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。3、是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，4、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。5、爱的...
答：追随昭君一路修行做老师，懂得温柔的坚持探寻着温暖而坚韧的教学之道；追随昭君一路修行做女人，轻扫蛾眉高高兴兴去上班学做菜蔬开开心心在厨房。王君舞动着青春语文的大旗猎猎作响，越来越多的人聚集在旗下，因语文而痴为语文而醉。人生路漫漫，或成或败都是沿途的风景，王君挥动着大旗在前奔跑，我及...
答：教学中,要引导学生根据不同的散文采用不同的方式去诵读,如自读、默读、精读、细读、背读,要读出层次,读出感受,读出语气,读出变化,读出情感。让学生在自读自悟中,感受文章带给自己的冲击和对心灵涤荡般的快乐。在《中语参》举办的同课异构特级教师展示课中,著名特级教师王君老师在引导学生学习《老王》一文时,除了...
网友评论：
国洁13893138654：
《老王》一课中,“我们”一家人是怎么对待老王的? -
13836黎邰
： “我们”一家对老王同情,关心,怜悯,女儿为了让老王夜里看清东西还送给他一大瓶鱼肝油,“我”还常坐他的车,我们一家人是幸运者对不幸者的关爱和照顾,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们过上好日子,帮助改善他们的处境
国洁13893138654：
《老王》一课中一到四段说明老王是个怎么样的人五到二十二段说明老王是个怎么样的人? -
13836黎邰
： 1~4段说的是:老王是一个身有微残、生活艰难、孤苦伶仃的人5~22段说的是:老王是一个老实厚道、心地善良、知恩图报的人
国洁13893138654：
从甲地到乙地有120千米,王君骑自行车去时每小时行30千米,返回时每小时行20千米,他往返于两地之间平均每小 -
13836黎邰
：[答案] 从甲地到乙地有120千米,王君骑自行车去时每小时行30千米,返回时每小时行20千米,他往返于两地之间平均每小时行多少千米? 120*2÷(120÷30+120÷20) =240÷(4+6) =240÷10 =24千米/小时
国洁13893138654：
课文《老王》体现了他怎么样的品质? -
13836黎邰
： 老王是一个善良、知恩图报、仁义、老实厚道的人,并有一颗金子般的美好心灵的人.
国洁13893138654：
老王(杨绛) 急...板书设计 -
13836黎邰
：[答案] 老 王(杨绛) 2007年9月25日星期二 安仁中学调研公开课 初二(2)班 教学目标: 1、 学会揣摩字词,细读文本; 2、 如何面对卑微者的不幸; 1、 导入:今天我们一起来学习一篇文章《老王》(板书),简介作者.老王倒过读是王老,他们...
国洁13893138654：
<老王>一课中,作者的善良表现在那里? -
13836黎邰
： 夫妇的善良是对老王的同情,对弱者的同情之心,并不是对于所有人的.而老王的善良是发自内心的对他人的关爱,并不是同情怜悯,不是虚假做作,是完全发自内心的一个淳朴厚道的人的品格.
国洁13893138654：
老王一课的线索是什么 -
13836黎邰
： 文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生活片断,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重.提出了一个引人深思的问题:社会应该以人道主义精神来关心不幸者. 希望能帮到你
国洁13893138654：
名人写的作文我的老师六百字 -
13836黎邰
： 我的老师 如果我是一位画家,我要用一幅优美的画表现她;如果我是一位作家,我要用一本书展现她;如果我是一位音乐家,我要用一首歌赞美她.她就是我心目中的好班主任——王老师.王老师长着一副圆圆的脸,一头齐齐的短发.她个子...
国洁13893138654：
天龙八部各BOSS点,时间 -
13836黎邰
： 我只知道 门派BOSSBOSS刷新时间:早上8点是武当,少林和丐帮.上午10点30分是天山,星宿和明教.下午1点是天龙,逍遥和明教.下午4点又是武当,少林和丐帮.晚上吃饭时间6点半则是天山,星宿...
国洁13893138654：
这个洞对于小蚂蚁来说地方真够()的了 王老师的课堂教学气氛非常()同学们都踊跃发言 列车到站以后拥挤的 -
13836黎邰
： 这个洞对于小蚂蚁来说地方真够(宽敞)的了 王老师的课堂教学气氛非常(宽松)同学们都踊跃发言 列车到站以后拥挤的 我们老师是这么讲的
