现在分词做让步状语例句
答：主要从意思上看出。如 Having been taught many times,Tom didn't know how to do it .尽管汤姆被教过很多次了，但是他还是不知道怎么做。这句就是分词短语做让步状语。The weather being fine ,we all went hiking .因为天气好，我们都去远足了。这句中的现在分词做的是原因状语。
答：1、现在分词doing所代表的动作或状态与谓语动词是同时或几乎是同时发生的，可以作时间、原因、方式、条件、结果、目的、让步、伴随等状语。分词的逻辑主语就是句子的主语。2、有些分词作状语，没有逻辑上的主语，已成为习惯用法：considering，judging from，talking of，allowing for（考虑到），generally/...
答：现在分词一般来说可以作时间、条件、原因、让步、结果、方式、伴随状语等等。例句：1,Walking in the street,I saw him.当我在街上走时,我看到他了.（时间）2,Working hard,you will succeed.（只要）努力工作,你就会成功.（条件）。现在分词（英语：present participle），是分词的一种，分词又分为...
答：现在分词短语作让步状语，分词的逻辑主语是句中的主语，变成状语从句时，需用主动语态。Weighing almost one hundred jin the stone was moved by him alone.= Although the stone weighted almost one hundred jin, it was moved by him alone. 虽然那块石头重将近一百斤，他一个人就把它挪动了。五...
答：Being protected by many guards, he felt safe.由于有很多警卫保护，他觉得很安全。1、分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。2、现在分词作状语时，其逻辑主语应该与句子的主语一致，但有时现在分词的主语与其所在句中的主语并不一致，这种现在分词即所谓的垂悬现在分词。
答：分两部分（现在分词和过去分词）为楼主解读 1）【现在分词做状语】现在分词短语可以用作状语，修饰句子中由谓语表示的主要动作。这个状语可以表示动作发生的时间、原因、结果、条件、方式或表示主要动作发生的伴随情况，通常相当于一个状语从句或并列分句。一般说来，这种结构的逻辑主语就是句子的主语。下面分...
答：现在分词短语作让步状语，分词的逻辑主语是句中的主语，变成状语从句时，需用主动语态。Weighing almost one hundred jin the stone was moved by him alone.= Although the stone weighted almost one hundred jin, it was moved by him alone. 虽然那块石头重将近一百斤，他一个人就把它挪动了。五...
答：1. 该句采用了状语从句的省略语法，即：Though a little suspicious this time, the policeman gave him the same answer.= Though (the policeman was) a little suspicious this time, the policeman gave him the same answer.省略的是从句的主语和be动词，后者并不一定是谓语动词。再如：When ...
答：尽管它们拼写相同。例如：Failing in the experiment( 现在分词短语作让步状语), he didn't lose heart.You can get in touch with her using my cellphone ( 现在分词短语作方式状语).试比较：You can get in touch with her by using my cellphone ( 动名词短语 ).
答：现在分词做状语 现在分词（动词的ing 形式）做状语时，通常都表示主语正在进行的另一动作，其逻辑主语必须与句子的主语保持一致，且必须与句子的主语是逻辑上的主谓关系；动词的ing形式表示的动作是次要动作。现在分词可以做时间，条件，结果，让步，方式等状语。相当于相应的状语从句。作时间，原因或条件时...
网友评论：
彭萍18689952601：
英语现在分词做状语 -
10670皇娄
： 1)现在分词可以作时间、原因、方式、伴随以及补充说明等状语,如:Entering theroom, he saw many people were already there. (时间状语) Knowing that itwas going to rain, he decided not to go out. (原因状语) Laughing and talking, ...
彭萍18689952601：
现在分词作结果状语与现在分词作让步状语时用不用现在分词的完成时,举个例子 -
10670皇娄
： 都可以,看情况而定. 如:He went away again,leaving his son alone.现在分词做结果状语Havn't received his letter,I wrote to him again.因为收信的动作在再次写信这个动作之前,即非谓语相对谓语动作已发生,所以用现在分词的完成时.表原因状语.
彭萍18689952601：
英语现在分词的用法 -
10670皇娄
： 现在分词的基本用法: 现在分词表示主动的意义;表示一般性的或正在进行的动作;在表现形式上有“一般式”和“完成式”与“主动式”和“被动式”之分, 1)作表语 现在分词作表语通常表示主语所具有的特征.例如: This story is quite ...
彭萍18689952601：
现在分词的用法 -
10670皇娄
： (一)作定语1. 动词现在分词单独作定语,通常放在所修饰词前.例如:The sleeping boy is Tom.2. 现在分词短语作定语放在所修饰词的后面,意思同定语从句差不多.例如 :Tell the children playing outside not to make too much noise. = ...
彭萍18689952601：
求 用 现在分词 作状语 的例句5枚 (如方式状语,伴随状语,条件状语等等)谢谢 -
10670皇娄
：[答案] 现在分词一般来说可以作时间、条件、原因、让步、结果、方式、伴随状语等等.每个给你举一个例子吧:1,Walking in the street,I saw him.当我在街上走时,我看到他了.(时间)2,Working hard,you will succeed.(只要...
彭萍18689952601：
现在分词做原因状语和做让步状语的区别 -
10670皇娄
： 主要从意思上看出.如 Having been taught many times, Tom didn't know how to do it .尽管汤姆被教过很多次了,但是他还是不知道怎么做.这句就是分词短语做让步状语. The weather being fine , we all went hiking .因为天气好,我们都去远足了.这句中的现在分词做的是原因状语.
彭萍18689952601：
分词作状语不要太复杂, -
10670皇娄
：[答案] 分词作状语的理解技巧 可以肯定地说,分词的状语用法是所有分词用法中最重要的,也是最难掌握的.历年的高考英语考题也说明,分词作状语的用法是所有分词用法中最常考的.因此,本文拟对分词作状语的用法作一小结和分析,同时归纳一些行之...
彭萍18689952601：
be used to v. - ing造句 -
10670皇娄
： 现在分词不能作目的状语.作时间、条件、原因、让步状语时要位于句首,且与后面用逗号隔开,能转换为一个相应的状语从句;作结果、方式、伴随状语时要位于句尾,且与前面用逗号隔开,有时也可以不用.注意:分词作状语时的逻辑主...
彭萍18689952601：
分词做作状语解释一下,要举例10句,例句要翻译,要全面,好的我再50分 -
10670皇娄
：[答案] 分两部分(现在分词和过去分词)为楼主解读 1)【现在分词做状语】 现在分词短语可以用作状语,修饰句子中由谓语表示的主要动作.这个状语可以表示动作发生的时间、原因、结果、条件、方式或表示主要动作发生的伴随情况,通常相当于一个状...
彭萍18689952601：
现在分词短语作状语类的例题,最少5个,并附加答案.(谁最多采纳谁) -
10670皇娄
： 用法和例子: 1.表示时间,相当于一个时间状语从句. Seeing those pictures, she remembered her childhood. 看到那些画,她想起了自己的童年.(= When she saw those pictures...) Having made full preparations, we are ready for the ...
