玲玲的画评课稿简短
答：《玲玲的画》评课稿1: 《玲玲的画》这篇课文是二年级下册第七单元的一篇课文，课文主要讲的是玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。告诉我们...
答：玲玲的画听课评语和建议的写法如下：一、听课评语 1、教学方法方面：能够激发学生的学习兴趣，提高课堂互动性。教学内容设计合理，结构清晰，层次分明，能够帮助学生全面掌握知识点。教学语言生动形象，表达清晰流畅，能够引起学生的共鸣和思考。教学过程中注重培养学生的思维能力和创新意识，让学生主动参与到学...
答：玲玲的画评课优缺点及建议 1．识字指导。（1）出示课题，认读“玲”字，注意是后鼻音。（2）学生在自由读课文中圈出生字，画出生字所带的词语，借助拼音读准字音，自主想办法认记生字。（3）同桌互相交流认记生字的方法。（4）检查生字认记情况。可以在给偏旁或生字“找朋友”的游戏中完成。2．写...
答：二年级上册语文《玲玲的画》教学反思 篇1 《玲玲的画》文章语言朴实,故事情节简单,学生一读便明了。在这一课的教学中,我以识字、识词为主。反思整个教学过程,有收获,亦有遗憾。 根据二年级阅读教学的目标,字词教学是重中之重。教学中,我分四步落实。首先是初读课文,让学生借助拼音整体认读;然后跳出语境识字,...
答：左喜玲、韩睿君、张晓敏老师评课时见解独到,很有思想。杨利姣、张洁洁老师为了准备一节公开课,反复修改、反复试讲,为的是把最好的自己展示给大家。教坛新秀选拔赛上,陈艳、陈瑞彩、宋伟霞老师的微型课各具特色……这样优秀的老师,我不能一一枚举。正是这些老师,将成为未来的教育骨干,能够发现他们,是我们一大荣幸。
答：经过多年的坚持,我组评课气氛越来越浓,所有老师都能够从评课的过程中发现别人的长处,弥补自己的不足,进一步调动了教师互评的积极性,提高了教师评课水平,增强教研气氛。 四、走出去,拿回来,教学交流和学习迈出了一大步 本学期,在学校领导的关心指导下,我组的冯卫青和我被派往外地考察学习。学习结束后,在组内向...
答：玲玲的画评课优缺点及建议 1．识字指导。（1）出示课题，认读“玲”字，注意是后鼻音。（2）学生在自由读课文中圈出生字，画出生字所带的词语，借助拼音读准字音，自主想办法认记生字。（3）同桌互相交流认记生字的方法。（4）检查生字认记情况。可以在给偏旁或生字“找朋友”的游戏中完成。2．...
网友评论：
强胡13753375245：
《玲玲的画》这篇课文告诉人们什么 -
69217暨邱
： 《玲玲的画》这篇课文告诉人们,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.”相关内容如下: 就在这时候,水彩笔“叭”的一声掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来. “怎么了,孩子?”爸爸放下报...
强胡13753375245：
玲玲的画一文告诉我们什么? -
69217暨邱
： 《玲玲的画》教材简说:很多事情,有时并不像我们想象的那么糟糕.看,玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了.但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨. 《玲玲的画》一文告诉我们:只要善于思考,劣势也可能转化为优势.
强胡13753375245：
玲玲在弄脏的地方画了一只 - 变成了 - . -
69217暨邱
： 《玲玲的画》这篇课文主要讲的是玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了.但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨.玲玲的情感变化是本文重要的线索,爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在.告诉我们好多事情并不像我们想象的那么糟.只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.这个简短有趣的故事学生并不难懂,通过创设情境,引导学生品味、思索、铭记爸爸简短语中蕴含的深刻道理,并带领学生走进文本后又走出文本,阅读相关名言,拓宽学生的视野,加深对文章的感悟.
强胡13753375245：
《玲玲的画》读后感 -
69217暨邱
： [《玲玲的画》读后感]《玲玲的画》读后感山京畜牧场学校六年级(1)班余艳指导教师:杨明珍昨天,我看了读二年级的妹妹的语文书上面的一篇文章,题目叫《玲玲的画》,《玲玲的画》读后感.玲玲好不容易画了一幅画准备拿去参加比赛,...
强胡13753375245：
玲玲的画主要讲述的是 -
69217暨邱
： 《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了. 但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨. 生活就是这样,只要善于思考,劣势也可能转化为优势. 学习这篇课文,我们也要指导学生在朗读中体会一下玲玲情感的变化──满意、着急和战胜困难后的喜悦;品味、思索爸爸简短的话语中蕴含的深刻道理.课文由晓澄朗读 2017年,本文入选人教版新版二年级上册语文教材,改版后为第三单元第5课的课文,并改由梓君、杨海波、左小群为课文录音
强胡13753375245：
《玲玲的画》这篇课文告诉我们只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事由此我想到了 -
69217暨邱
： 准确说,应该是:只要肯把握自己的思想和心念,坏事往往能变成好事. 为什么呢?这是因为: 一个人的命运的塑造,是由人的意念,通过人的判断、选择及其实施行为来实现的. 选择没有秘诀,全凭自己的智慧——理智, 一念善,则吉庆云...
强胡13753375245：
二年级下册语文书玲玲的画想到了什么谚语? -
69217暨邱
： 今天在语文课上我们学了一篇课文,名字叫《玲玲的画》,课文讲的是:玲玲画了一幅画要参加比赛,画完以后她很满意,但是收彩笔的时候一不小心,水彩笔掉到了画上,把画弄脏了,玲玲哭了起来.爸爸安慰她说:“没关系,你想一想,咱们可以在这儿画点儿什么?”于是,玲玲拿起画笔,在弄脏的地方画了一只小花狗,这幅画显得更和谐了.第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖.这篇课文告诉我们一个道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.
强胡13753375245：
评委把玲玲的画评为一等奖仿写句子怎么写 -
69217暨邱
： 原句:评委把玲玲的画评为一等奖 仿写:老师把丽丽的作文选为第一
强胡13753375245：
用上“得意”“伤心”“满意”讲讲《玲玲的画》 -
69217暨邱
： 玲玲得意地端详着自己画的《我 家的一角》
强胡13753375245：
《玲玲的画》中的名言警句有哪些? -
69217暨邱
： 1、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》.这幅画明天就要参加评奖了. 2、好多事情并不像我们想象的那么糟. 3、只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事. 4、就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来. ...
