玲玲的画课件完整版
答：2、现在在语文课堂上多媒体课件的使用非常多，但真正能将多媒体使用到位、用到精的并不多。我已经使用了多媒体课件来展示玲玲改了之后的画，接着进一步使用这一教学资源，让原来的画与改了之后的画进行一个比较，对比出因为一个无意间的过失让画面上多了一只懒洋洋的小狗，使得整个画面显得生趣盎然。...
答：《玲玲的画》教学设计 《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文。下面是我整理的《玲玲的画》教学设计，大家一起来看看吧。学习目标：1、认识“玲、祥”等8个生字，会写“叭、玲”等9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。2、正确...
答：《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文，爸爸最后说的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想，是课文的中心句，有较深刻的教育意义。它有两层意思：一是在生活中对待事情好坏的态度，我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事情，因为好坏是可以转变的；二是...
答：是她爸爸 《玲玲的画》是人教部编版小学语文二年级上册第三单元第5课的课文，这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。生活就是这样...
答：玲玲的画玲玲的做法怎么样,如果是你,会怎么做呢如下：玲玲在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。她通过自己的思考，将不好的情况变为自己的优势。课文原文：玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖...
答：下面是我帮大家整理的人教版二年级上册语文《玲玲的画》教学反思(通用6篇),欢迎大家分享。 二年级上册语文《玲玲的画》教学反思 篇1 《玲玲的画》文章语言朴实,故事情节简单,学生一读便明了。在这一课的教学中,我以识字、识词为主。反思整个教学过程,有收获,亦有遗憾。 根据二年级阅读教学的目标,字词教学是重...
答：3.默读课文，思考课文写了一件什么事情?课文的哪句话对你的启发最大?选词填空，了解大意。玲玲满意地(端详)着明天要参加(评奖)的画，可是一不小心，水彩笔(叭的一声)掉在画上，(弄脏)了自己的画。后来，玲玲(肯动脑筋)，在弄脏了的地方画了只小花狗。第二天玲玲的画得了一等奖。三、研读课文，...
答：《玲玲的画》听课报告二：我们实现有效教学必须转变一个观念：从教“课文”到教“语文”， 教“课文”就是把课文的内容当做教学的主要目标，教“语文”是把课文作为例子，指导学生掌握语文知识和语文方法。《玲玲的画》这节课，老师带着孩子们认认真真习字品词，轻轻松松阅读，并充分利用多媒体课件，...
答：(播放课件)学习“脆”字。在哪里见过这个字?还能用“清脆”说话吗? 四、巩固练习 1、这些字跑到别的地方,认识吗?游戏,点击花朵,读出句子或词语。 2、配乐读全文 二年级下册语文教案(精选篇5) 《玲玲的画》一课,文章语言朴实,故事情节简单,同学一读便明了。那如何让语文课充溢浓浓的语文味呢?文章的语言训练...
答：《玲玲的画》导学案 学习目标：1、会认8个生字，会写9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。学法指导 读中感、读中悟、以读促思、以读促悟。小组讨论，合作探究。学习准备 给学生发放导学案、制作多媒体...
网友评论：
缪唯15891769147：
《玲玲的画》这篇课文告诉人们什么 -
12199吉秦
： 《玲玲的画》这篇课文告诉人们,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.”相关内容如下: 就在这时候,水彩笔“叭”的一声掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来. “怎么了,孩子?”爸爸放下报...
缪唯15891769147：
用上“得意”“伤心”“满意”讲讲《玲玲的画》 -
12199吉秦
： 玲玲得意地端详着自己画的《我 家的一角》
缪唯15891769147：
小学二年级下册语文玲玲的画课文中讲的玲玲的事,你是否也遇到过呢?记下来吧.帮忙写几句吧 -
12199吉秦
： 今天在语文课上我们学了一篇课文,名字叫《玲玲的画》,课文讲的是:玲玲画了一幅画要参加比赛,画完以后她很满意,但是收彩笔的时候一不小心,水彩笔掉到了画上,把画弄脏了,玲玲哭了起来.爸爸安慰她说:“没关系,你想一想,咱...
缪唯15891769147：
《玲玲的画》这篇课文告诉我们只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事由此我想到了 -
12199吉秦
： 准确说,应该是:只要肯把握自己的思想和心念,坏事往往能变成好事. 为什么呢?这是因为: 一个人的命运的塑造,是由人的意念,通过人的判断、选择及其实施行为来实现的. 选择没有秘诀,全凭自己的智慧——理智, 一念善,则吉庆云...
缪唯15891769147：
玲玲的画教学设计运用了哪些心理学知识 -
12199吉秦
： 《玲玲的画》这篇课文主要讲的是玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了.但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨.玲玲的情感变化是本文重要的线索,爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在.告诉我们好多事情并不像我们想象的那么糟.只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.这个简短有趣的故事学生并不难懂,通过创设情境,引导学生品味、思索、铭记爸爸简短语中蕴含的深刻道理,并带领学生走进文本后又走出文本,阅读相关名言,拓宽学生的视野,加深对文章的感悟.
缪唯15891769147：
小学二年级课文:听了玲玲爸爸的话,你想说先什么呢 -
12199吉秦
： 好多事情并不像我们想象的那么糟.只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事,你要知道塞翁失马焉知非福.《玲玲的画》课文原文阅读 玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》.着幅画明天就要参加评奖了. “玲玲,时间不早了,快去睡吧...
缪唯15891769147：
二年级下册语文25课怎么夸玲玲 -
12199吉秦
： 真是个好孩子... 第25课《玲玲的画》课文原文 “六一”儿童节快到了,商场里的玩具柜台前挤满了人,都是父母带着孩子来买玩具的.柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就跟过去,目不转睛地盯着柜台上的跑动的小汽车,眼里闪着兴奋的光芒.他是多么喜欢小汽车啊! 售货员阿姨问他:“谁带你来的?” “妈妈.” 阿姨看看他身后并没有大人,又问:“你妈妈在哪儿?” “在那儿!”孩子用手指向药品柜台.
缪唯15891769147：
二年级下册语文全部课文? -
12199吉秦
： 你可以到人教网上去看http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/xy2x/ 第一组1 找春天2 古诗两首草宿新市徐公店3 笋芽儿4 小鹿的玫瑰花语文园地一 第二组5 泉水6 雷锋叔叔,你在哪里7 我不是最弱小的8 卡罗尔和她的小猫语文园地...
缪唯15891769147：
《蜜蜂引路》《玲玲的画》哪个好上公开课? -
12199吉秦
： 我个人觉得《玲玲的画》! 《玲玲的画》是一篇与学生生活联系紧密的课文,通过玲玲和爸爸一起开动脑筋,解决问题,让学生意识到“只要肯动脑筋,坏事也变好”的道理.由于孩子有这方面的生活体验,孩子理解课文内容比较容易,教师也便于做一些拓展训深化训练.
缪唯15891769147：
新买的iPhone6第一次充电要把电用完再充吗?
12199吉秦
： 现在的苹果都采用的是锂电池,因此并不需要像以前的手机那样,第一次充电需要满12个小时.理论上,苹果充电2.5小时左右即可充满,苹果第一次充电最佳时间为当充...
