班主任与学生谈心记录
答:关于班主任与学生谈话记录内容如下:谈话内容要求:1、创设宽松.和谐的谈话氛围首先,采用舒缓的语言与其交谈,让她消除紧张心理。例如,知道她爱看课外书,便询问了她“这些天看了哪些好书吗?”等一些小话题。这样一来,她对老师找他谈话的原因,就不会怀疑到自己又犯了什么错了。2、了解情况,摸清原...
答:小学班主任与学生谈话记录内容范文(一)班主任:同学们,我是你们的班主任,今天我们来聊一聊学习的事情。大家都知道,学习对于我们来说非常重要,但有时候也会遇到一些困难和挫折。你们有没有遇到过学习上的问题呢?学生1:老师,我觉得数学好难啊,老是做不对。班主任:嗯,数学是一门需要理解和运用的科目。你有没有找到...
答:很简单,跟写日记一样。时间:某年某月某日星期几上午第几节课 地点:在什么办公室人员:班主任与语文张某某老师 内容:就班级学生表现情况交流,具体如下:1、纪律方面:总体良好,大多数同学上课不多说闲话,不搞小动作的,但某某同学爱转头,某某同学低头不看黑板,某某同学爱说闲话。2、学习方面:...
答:班主任谈心谈话记录内容简短如下:时间:体育课课后地点:校园操场司令台旁(无人)。(在谈话中我始终没有谈到他的家庭,因为这是他的“软肋”,为了维护他的自尊心,我特意不提。)我:老师让你留下来是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?孙:(手里拿着篮球,一直在拍,有点不上心。)。我:不管你以...
答:班主任与学生谈话记录 时间:xx年xx月xx日 地点:老师办公室 对象:xxx 主题:近日心态不稳定,学习力不从心的问题 近一个月以来,天气逐渐变冷,又因为学校连续放假的原因,学生的学习状态很差,学习情绪不好,一天,有一位学生可能意识到自己不能这样昏昏下去,但又不知道该如何做,就去找了班主任。
答:班主任与学生谈心要想取得最佳效果,就得讲求谈心艺术,把握不同类型学生的心理特点。在与学生谈话前一定要备好课,找准学生的症结所在,针对不同的学生用不同的方式,不同的内容,我们只有找准根源,我们的方法才能 深入学生内心, 触及学生的 灵魂,教育好学生, 说到 底是心灵的培育,育好了心灵,才能达到水到渠成的效果...
答:1、指导学生正确处理个人和集体的关系 通过教育使学生懂得个人离不开集体,根深才能叶茂,班兴我荣,班衰我耻,在个人利益与集体利益矛盾时,利用集体教育与个别谈心相结合,开展集体活动使学生间的关系融洽,拧成一股绳,始终牢记个人言行直接关系集体形象。 2、培养学生的集体荣誉感。 学生有了一定的集体观念,对集体荣誉...
答:做好班主任工作,要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。下面是我整理班主任工作经验交流活动记录的范文,欢迎阅读! 班主任工作经验交流活动记录篇一 时间飞逝,转眼间半个学期的教学工作已经结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这半...
答:小学班主任与学生谈心谈话的记录内容,要根据你找不同的学生的谈话的实际情况进行记录最好 当然了,小学生谈话的内容也肯定是有共性的,比如说有可能是学习方面的粗心大意啊,不认真审题答题不认真等方面的问题,也可能是由于纪律方面的问题,上课爱说话,爱做小动作,爱东张西望等等,当然了也有可能是...
答:最后祝愿所有老师与学生天天都有阳光的心态,都有健康的身体,愿师生能***相处共同长大,实现双赢! 初中班主任工作经验交流发言主题篇2 一、 铁纪柔情,有张有弛 从军训开始,班里就冒出来几个刺头,表现的特别抢眼,三五成群的,开学五天,一起蹿出去上网,让回家叫家长又集体玩“失踪”, 让我一时间感到手足无措,也...
网友评论:
辕审14796715529:
假如我是一名老师我应该怎么写我和我的学生的谈心纪录? -
66526高悦
: 呵呵,交流都是双方的哈~~咱们都是从学生时代过来的,学生时代的事情咱都清清楚楚着呢.那是个纯真的年代,孩子的心灵很脆弱,需要我们的保护,但是他们也是爱幻想的,他们把一切都想的很美好.对照现在的学生,想想自己的当年,就好了.让孩子的心灵保持美好、真诚、善良.祝你成功!
辕审14796715529:
班主任对个别学生谈话教育怎么写 -
66526高悦
: 很简单.谈话记录.无非就是根据你的那次旷课.老师是如何批评教育.而后你又如何改正的你要先说明自己在这面的错误.然后说自己不应该违反学校的规章制度.老师告诉你应该有如何的学习态度.你听后.决定该怎么做.最后.你必须要保证.听过老
辕审14796715529:
班务日记的班主任谈话记录要怎么写我们班老师让我每天写班务日记,其中有一栏是班主任谈话记录,平时小学老师都会教育你们什么.内容最好多一点,每个... -
66526高悦
:[答案] 要想得到尊重,必须学会尊重他人. 多做事,少说话. 每天提醒自己,我是一个学生,要做一个人见人爱的好学生. 学生没有好坏之分,只有进步与落后之分. 做人要诚实守信.
辕审14796715529:
浅谈班主任如何与学生谈心 -
66526高悦
: 热爱、理解、尊重和信任所有的学生是班主任应有的品质,是管理好学生的前提.融洽的师生关系所孕育的教育潜力是不可估量的.现代社会需要的是有健康心理、良好素质和开阔胸怀的人才.而作为我们初中班主任面对的是一个正处于生长发...
辕审14796715529:
班务日记的班主任谈话记录要怎么写 -
66526高悦
: 要想得到尊重,必须学会尊重他人. 多做事,少说话. 每天提醒自己,我是一个学生,要做一个人见人爱的好学生. 学生没有好坏之分,只有进步与落后之分. 做人要诚实守信.
辕审14796715529:
班主任如何与后进生进行谈话 -
66526高悦
: 谈话,是班主任与学生沟通感情,是对学生施行教育的重要手段.一次成功的谈话,可使学生如沐春风,给学生以启发、鼓励;反之,也可以使学生消沉、迷惑,甚至一蹶不振,特别是与后进生的谈话,更是尤为重要.那么,作为班主任应该如...
辕审14796715529:
班主任该如何与学生谈心
66526高悦
: 桥头中心学校 李家杰内容摘要:谈话是一种双向交流活动.在班主任工作中,教师总是期冀通过对话,以沟通师生之间的感情,达到影响、教育学生的目的;而学生的心理...
辕审14796715529:
教师怎样和学生谈心 -
66526高悦
: 与学生谈心既是师生实施心理沟通的有效途径,也是通过教化,加速学生社会化进程的必由之路,因此,与学生怎样谈心体现了班主任和所有德育工作者的基本功.在大力倡导素质教育、弘扬学生个性的今天,师生更需要沟通.通过沟通,求同...
辕审14796715529:
班主任和同学谈话总结 -
66526高悦
: 简单点 开头说明白时间地点 然后再写内容.简要写 最后写点概括 如通过这次谈话 使得这位同学认识到了....错误 什么增加了师生间的... 最后落款就OK了 顺便说一句 你们这班主任忒虚伪了 官瘾子