班主任如何带好差班差生
答：首先，要做好心理准备，在处理学生间关系时，要辩证双方，充分理解他们的心理和情感，采取有效的措施，营造宽容、理解、包容和支持的氛围，促使班级中所有学生受到精神支持和关爱，实现团结友爱。其次，要建立良好的气氛，使差生们不仅在学习上有所提高，而且可以主动参与班级活动，积极参与社会实践，恰当激发...
答：2、营造良好班级舆论。好的班级舆论非常重要，这是形成好的班风的重要基础。自习课，如果有同学讲话，马上会有人来制止；有人欺负弱小，马上会有人打抱不平；损害班级荣誉的行为，马上引起众人谴责。这样的班级，风气自然正，正气抬头，邪气低头。集体舆论像一张无形的大网一样规范着每一个人的行为，对于...
答：一、当好差乱班班主任，必须有一颗关爱之心 差乱班的学生普遍性纪律差、学习差、自制力差，心理不成熟。因此，作为一个差班的班主任，必须有一颗关爱之心，亲近他们，关心他们，体贴他们，开导他们，去温暖他们冷漠的心灵，使他们觉得学校生活的愉快。如：课余时间到教室去看看他们在干什么？有时看一看...
答：真诚关心爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好还是成绩差的,不论是家庭富裕还是条件较差的,不论他是否犯过错误,教师都要一视同仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠...
答：回答：差乱班是每个班主任都不愿面对和接受的。接差乱班对于班主任来说需要很大的勇气,是一个严峻的考验。因为差乱班的学生一般已经养成了不良的学习、行为习惯。这些坏习惯不是一天、两天养成的,所以也不可能在短时间内纠正。接差乱班就意味着班主任要付出更多的努力和耐心。1.要注重情感交流,不要...
答：班主任如何管理 乱班 1. 积极调整自己的心态 骚抱怨只会让事情更糟。带差乱班是对自己更好的锻炼，是使自己快速成长的捷径。由于差乱班各项指标都很差，所以发展空间很大，可资教育的素材很多。机遇和挑战并存。2. 明文规定班级的一些行为准则 如有可能，让学生参与制定规章制度。他们越具有主人...
答：当然,现在我们班还是会有孩子犯错,这是不可避免的,我会用更宽和的眼光去看待他们,我认为教育学生重在今后的改变,适当引导就行了。 4.注意事项 带中学生其实是非常需要“情商”和方法的,叛逆期的他们喜怒无常,如果方法不当很容易引起学生的逆反心理。那么这个时候作为班主任去深入地认识不同的孩子很重要,有几点我...
答：在我们的教学生涯中，总会遇到几个差班的，如何带好差班，这是我们每个做班主任的感到棘手和头疼的问题。通过这次培训学习，认真反思，得出下面几点心得:1、管理上要“严”字当头治理乱世当用重典，治理乱班当立严规。乱班是怎么来的?乱班不是天生的。学生也天生就是坏孩子。乱班之所以乱，关键是坏...
答：1、多开些班级会议，班委参加，一周一次最好，讨论下学习上的问题，班里一周里发生的事情。2、形成竞争意识，最好立个学习目标，有目标才不会迷茫。3、班级里最好组织下，建立学习小组，一个组里有个学习好了，帮助后进的学生，让他们有问题的时候，也有人帮助。4、成立一个数学小组，英语小组，...
网友评论：
黄石17333578531：
浅谈如何在“差班、差生”做好班主任工作 -
61565暴闹
： 班主任是班级的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,尤其在班风和学风较差的班级,班主任地位和作用十分重要. 一、全面深入地了解学生,研究分析学生,是做好“差班、差生”转化工作的基础 我们所说的一个“...
黄石17333578531：
如何做好“差乱班”班主任的工作 -
61565暴闹
： 在我们的教学生涯中,总会遇到几个差班的,如何带好差班,这是我们每个做班主任的感到棘手和头疼的问题.通过这次培训学习,认真反思,得出下面几点心得:1、管理上要“严”字当头治理乱世当用重典,治理乱班当立严规.乱班是怎么...
黄石17333578531：
班主任如何带好差班 -
61565暴闹
： 作者对差班的成因做了全面深入的分析,并结合大量的实例阐述了班主任带好差班的前提、关键、原则、支柱、捷径、法宝和保障.本书既适合正遭遇差班困扰或准备挑战差班的班主任阅读,也适合普通班级的班主任带班时参考借鉴.
黄石17333578531：
班主任应该怎样管理班级成绩较差的学生 -
61565暴闹
： 分情况了. 1.成绩差但是一直都很努力不捣乱的学生.你可以多注意他们,多给他们生活,学习上的帮助,会激发2他们学习的动力 2,成绩差但是又捣乱的学生.这样的学生一般都很聪明,而且在班里说的话很有分量,可以让他们担任班干部,并多余他们谈心.这样的学生最知道感恩,你对他好一分,他会对你好十分.为了班级,为了关心自己的人,也会好好学习的.
黄石17333578531：
如果给你一个差班,你该怎么带? -
61565暴闹
： 常规的方法是:对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,...
黄石17333578531：
怎样管理好差班级的方?怎样管理好差班级的方法
61565暴闹
： 作为一个教育工作者,接到一个差班,是每一个教师都会头痛的事,如何转化一个差班,如何把差生引上正确的轨道,实现教育目标,把他们培养成为一代新人,这是一个...
黄石17333578531：
怎样才能教好差生 -
61565暴闹
： 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...
黄石17333578531：
怎样教好差生 -
61565暴闹
： ”——苏霍姆林斯基 差生,是每个老师头疼却又不得不面对的问题.特别是在全面推进素质教育的今天,关心和重视差生的转化工作,是全面实施素质教育的需要,是全面贯彻党的教育方针,培养新世纪合格建设者和接班人的需要. 在此结合...
黄石17333578531：
如何带一个差乱班的班主任 -
61565暴闹
： 对于如何带一个差乱班的班主任来说,班主任需要根据学生的具体情况,来安排班级的课程进度,耐心的为学生进行讲解,让学生们感到有兴趣的进行学习,那么一定会提高学习成绩的,那么差乱班,也可以治理的很好,最终也会变成好的班级的.
黄石17333578531：
浅谈班主任如何转化后进生 -
61565暴闹
： 原发布者:易发表网 浅谈班主任转化后进生的方法作为班主任,千万不能因为后进生学习、表现不好而放弃对他们的培养与转化,班主任必须正确认识他们,研究他们,把心态摆正.消除他们的心理障碍,必须用真挚的情感,从尊重其自尊心入...
