用粉笔象征老师的作文
答：粉笔_五年级作文1 每天,辛勤的老师都会拿着那默默无闻的粉笔在黑板上写字,一节课上完了,一根粉笔变成了灰,结束了自己的生命。但他走的并不悲伤,他是笑着离开的。因为他用自己的生命让我们学到了知识,他还在世间,因为他还活在我们心里。 他每天默默无闻,无私的奉献着自己的生命,而有人却说:“粉笔真笨,宁愿用...
答：回答：粉笔 一个普通又平凡的圆柱体,披上了一件白色.红色的外衣,这就是无私奉献粉笔。 粉笔是一种非常普通的物品,相信大家一定都见过粉笔吧!它十分便宜,满世界都可以看到。蜡烛虽然普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深让我敬佩。它宁可牺牲自己,都要让我们利用它来学知识,不求一丝回报。想到这儿,...
答：在老师的额头上，几条皱纹深深地印在了老师的头上，印在了我的心头上...粉笔，那无私奉献的精神不正是老师的精神吗？它，从没抱怨，她，从没后悔，因为，为了别人，她，付出了自己！
答：【篇一：粉笔】 粉笔，这一个小小的东西，不起眼，不华丽。我们教室就有一盒粉笔，被老师放在讲台的一个小角落里，很容易找到找得到。同学们很爱摆弄这些粉笔，常把它们弄得粉身碎骨。有一天，我趁老师不注意，就拿了一盒来玩家家酒游戏。我小心翼翼地的用锤子把粉笔捶碎，然后把粉笔末装在一张...
答：粉笔的精神作文 （一）粉笔的精神非常可贵，它帮助老师把知识传授给我们，牺牲自己，我们应该爱惜粉笔，赞扬粉笔。粉笔非常渺小，长不过二寸，全身上下都是单调的白色，又细又长，看起来非常平凡，很不引人注目。粉笔虽然短小，但是它有无私奉献、舍己为人的精神。你们看那些小小的粉笔，老师用它们在黑板上...
答：老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上写起了题目。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板留下了自己的痕迹，便一点点消失了。这一支小小的粉笔为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质，那就是——无私...
答：对于家人的不解，老师只有无奈的摇摇头；对于每个月微薄的薪水和来自家庭极大的经济压力，老师只有用学生的成长来自我安慰。老师为了教育好每一个学生所付出的，哪个学生能够轻易忘记？人们常把老师比作园丁，因为园丁对花儿的精心呵护，细致修剪，正如老师爱护学生一样。若把老师比作粉笔，似觉悲壮，但是恰当...
答：正是因为一次的教训，我们才更加珍惜粉笔了。一次，我们在上课，老师要给我们做笔记，可是粉笔却一根也没了，大家都手忙脚乱地帮忙找粉笔，就在这时，老师看到在讲台下，有许多被折断的粉笔，老师捡起一根，说：“你们不要小看粉笔，粉笔对我们来说，发挥着很大的作用，你们中的一部分同学一定有瞧不起...
答：【篇一:描写关于粉笔作文】 粉笔是白色的,这是我们经常用的一种颜色。它五光十色。别看它外表这么普通,实际上它很伟大。 我们都见过粉笔,在小卖铺里用几块钱就能买到一盒粉笔,我为什么要费劲心思的给你们介绍它呢?如果没有粉笔,我们就无法学习知识。老师给我们讲课时,都要用粉笔子在黑板上写字。为了让我们学到...
答：你看：课堂上，粉笔在老师手中，在“吱吱”的伴唱声中跳起了那美丽的“奉献之舞。”在那独特、整齐的步伐中，粉笔一点点奉献出了它的生命，粉笔写完最后一次板书，默默无闻地结束了它那无私奉献的可敬的一生。粉笔总是默默地，不惜让我们用尽它的全部的生命。老师用它教会学生们知识；同学们用它出...
网友评论：
毋寒15267113397：
350字作文把粉笔比作老师来写 -
26665台兴
： 潇潇洒洒,纷纷扬扬,像飞雪,像飘絮,无声无息地从半空中洒落着,落在讲台上、地板上、老师身上.用耗费自己生命的代价换取了黑板上那一行行清秀的字迹及其所承载的知识,以雪的浪漫结束了自己短暂的旅程.多少年来,飞扬的粉末...
毋寒15267113397：
用粉笔比喻老师的文章,急... -
26665台兴
： 有人赞美生命顽强的仙人掌,有人赞美高贵典雅的茉莉花,有人赞美热情奔放的玫瑰,而卧却赞着平凡而又普通的粉笔.粉笔虽然很短,但是它却把毕生的精力奉献给人们.它每天都在黑板上工作,那是多么的枯燥乏味啊!它却没有丝毫的怨言...
毋寒15267113397：
写粉笔 借物喻人联想到老师的作文 500字 -
26665台兴
： 每次走进充满未来气息的教室,一副喧闹的情景映入我的眼帘.一群女生在阳光下窃窃私语地讨论着,偶尔发出几声明朗的笑声;教室里的“书呆子”还是如此认真地为大脑输送滔滔文学.但在教室里,那一份冲破几分安静的喧闹在调皮的男生...
毋寒15267113397：
用{粉笔}来描写老师的作文 300字左右就行了 -
26665台兴
： 有人赞叹任劳任怨的黄牛,有人称赞搏击浪花的海鸥;又有人欣赏骆驼的任重道远.生活中,春蚕奉献到死;喜鹊吉祥如意;鸽子和平友谊.在诸多的事与物中,他们都比不上那为了祖国的花朵能得到知识而贡献着一份力量的粉笔. 教室中的那...
毋寒15267113397：
用粉笔为话题 写一篇赞美老师的作文 -
26665台兴
： 粉笔一个普通又平凡的圆柱体,披上了一件白色.红色的外衣,这就是无私奉献粉笔. 粉笔是一种非常普通的物品,相信大家一定都见过粉笔吧!它十分便宜,满世界都可以看到.蜡烛虽然普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深让我敬...
毋寒15267113397：
作文 粉笔 写老师无私奉献的事例是什么? -
26665台兴
：[答案] 大家都知道我们上课老师用粉笔,可你知道吗?粉笔在用自己的生命在给我们上课. 它的生命很短暂,老师写字时它就在消耗自己的生命,他不顾自己的安危,只要让我们学习一点点知识就好,像那些学习不好的人,粉笔没有嫌弃而是尽全力的来教...
毋寒15267113397：
在我身边,它象征着高尚的人格,如蜡笔,粉笔.用借物喻人的写作方法,写一写身边的事物? -
26665台兴
： 《粉笔》它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束.它,留下的只是一些白灰.它,就是——粉笔.它总是没有被关注.在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡...
毋寒15267113397：
运用生活中的一个具体事物作象征并对老师进行歌颂.(200字内)
26665台兴
： 一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着...
毋寒15267113397：
借物喻人的作文·写粉笔或蜡烛比喻老师、我才五年级、别太夸张 -
26665台兴
： 在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心...
毋寒15267113397：
以物喻人赞美老师的作文 -
26665台兴
： 可以用蜡烛或者粉笔 颂扬飘飞的粉笔屑一束阳光斜射入教室,在阳光的映衬下,我惊奇地发现黑板前飘飞着无数粉笔屑,它们飘荡着,是那么渺小,却又那么伟大……每当我拿起黑板擦,总是很不情愿地任它在黑板上来回划动,因为我最讨...
