百家争鸣思维导图气泡图
答：1、首先在任意界面创建一份“空白思维导图”。2、接着会来到思维导图编辑页面，接下来通过“样式-边框形状”功能给思维导图换上对应的“气泡（圆形）”风格。3、然后给气泡添加描述内容，并依照发散性特点以“中心主题”为中心梳理“分支内容”。后续还可以适当对各气泡内容的大小和颜色做出修改，呈现出...
答：气泡图，主要用于描述，用于描述事物的各个特征，以便于我们全面认知和了解中心关键词的事物特征，描述的各个特征是形容词类。气泡图可以适用的场景很多，例如描述、概念讲解、加强理解、加深认知。要点就是上方说到的，形容词或描述性语言。例如说到劳动人民，我们第一时间想到的是勇敢、坚强、善良、朴素等...
答：思维导图格式如下：一、气泡图 气泡图分为单气泡图和双气泡图，单气泡图就是有很多圆圈围绕中心主题所建立的，双气泡图是有两个气泡思维导图组建而成的，中间的部分是两个思维导图所重合的部位，可以用来总结两个相似主题。二、树状图 树状图就如同一颗大树一样，该种类的思维导图主要适用于对知识点...
答：思维导图的八种基本形式具体如下：1、圆圈图，定义一件事Circle Maps - Defining in Context Circle map主要用于把一个主题展开来，联想或描述细节。它有两个圆圈， 里面的小圈圈是主题而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。2、气泡图，描述事物性质和特征Bubble Maps -Describing ...
答：1、插入气泡图，选中数据源B3:G6单元格区域，点击【插入】选项卡下--【散点图】中的【三维气泡图】。2、 更改【数据系列】，选中图表，单击鼠标右键设置【选择数据】，选中【销售额（X轴）】进行【删除】再点击【编辑】，更改【数据系列】系列名称处，选择原始表里的毛利率，区域B6；X轴系列值处，...
答：第一种用法：提取“关键词”这是思维导图主要应用方式。主要是通过对文章提出概括或细节性问题，提取文章中的重要信息(时间、地点、 人物、事件、原因、结果等)。 从软件设计的角度上讲，这种方法主要在于培养我们目的性阅读的意识，提高对文章内容的把握速度和程度，让 我们以导图的形式将文章...
答： 圆圈图和气泡图很像，都是由一个中心词语进行联想和发散。 圆圈图是可视化地表示联想和定义的发散思维过程。简单理解的话，就是把一个中心思想逐层展开的过程。能够 帮助孩子拓展思考问题的角度，培养孩子发散联想能力。 &...
答：思维导图的八种基本形式是圆圈图，气泡图，双重气泡图，树状图，流程图，多重流程图，括号图，桥状图。应用于阅读书籍，构建框架，录入重点，调整方式，论证引入，细化语言，处理杂项，内容归档等。思维导图的特点 思维导图中的所有内容，特别是文字，是提练之后的产物，读图者可以通过图中的文字快速且...
答：思维导图的八种基本形式是：一、圆圈图 圆圈图，采用两个圆圈的构图形式，用以进行事物的定义。中间的圆圈用以标示主题，外圈用以定义主题，可使用MindManager洋葱图制作。二、气泡图 气泡图，是以主题为中心，向外延伸气泡的导图形式。气泡图用作描述主题的特征、性质等，适合用作词语联想。三、双气泡...
网友评论：
阮贡18286284403：
春秋战国百家争鸣时期
67700言吕
： 你好. 百家争鸣是指春秋 ( 公元前 770 ~公元前 476 年 ) 战国 ( 公元前 475 ~公元前 221 年 ) 时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面.所谓“诸子百家”,其实主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、名家...
阮贡18286284403：
高二历史必修三第一单元的总结要思维导图~要图,简洁的~急- -
67700言吕
：[答案] 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 一 、“百家争鸣”局面出现的原因及评价 1、原因: (1)春秋战国时期,中国社会发生重大变革.社会地位较低的士,受到各诸侯国...
阮贡18286284403：
思考百家争鸣的含义,分析百家争鸣局面出现的历史背景 -
67700言吕
： 历史背景:春秋晚期与战国初期,各诸侯国先后进行了变法改革 经济因素:土地私有制的产生,生产力的发展.(牛耕,铁器) 政治因素:当时诸侯各国致力于富国强兵,对学术研究采取宽松的政策也有密切的关系 文化因素:知识分子——“士”阶层的出现和活跃.当时＂天子失官,学在四夷＂,其结果是打破＂学在官府＂的局面,使原来有贵族垄断的文化学术向社会下层扩散,下移于民间(这种历史现象被称为＂文化下移＂),致使＂私学勃兴＂. 社会因素:由于居于统治地位的地主阶级,本身政权还不巩固,他们的思想也还没有形成为封建社会的统治思想,这就为诸子百家的争鸣局面的出现创造了有利的条件.
阮贡18286284403：
春秋战国的＂百家争鸣＂各代表什么思想??
67700言吕
： 春秋战国时代,社会处于大变革时期,产生了各种思想流派,如儒、法、道、墨等,他们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景象,后世称为百家争鸣. 春秋战国时期,是由封建领主制向封建地主制过渡的时期,新旧阶级之间,各阶级、...
阮贡18286284403：
高中必修三 (历史) 百家争鸣 -
67700言吕
： 含义:百家争鸣是指春秋(前770年—前476年)战国(前475年—前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各家族之间流派争芳斗艳的局面.影响:基本上形成了中国的传统文化体系,这是中国历史上第一次大规模的思想解放运动,有力地推动了中国历史的发展.是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑阶段,奠定了中国思想文化发展的基础.各家之间互相辩驳,又互相影响,互相取长补短,有力地促进了思想文化的发展.至于代表和主张建议你百度,太多了
阮贡18286284403：
对百家争鸣的理解 -
67700言吕
： 诸侯相争的必然产物,推动了当时的统一进程 ,繁荣 了我国古典思想,涌现了老子孔子墨子苏秦韩非子等一系列的卓越人物.
阮贡18286284403：
百家争鸣的背景 -
67700言吕
： 1,春秋战国时期,诸侯竞相称霸,各国都需要人才,这就促成了人才辈出的局面.这里所谓“人才”,主要就是指“士”. 2,是对社会问题进行理论学术研究与交流.当时还没有形成对文化的管制,从而造成了言论非常自由的社会环境. 3,是施教授徒,传播文化的结果.诸子百家:原指先秦时期各种思想的代表人物和各个派别,后用来对先秦至汉初各种流派的总称. 诸子百家来自于:《史记·屈原贾生列传》:“廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书.文帝召以为博士.”
阮贡18286284403：
百家争鸣的简单介绍(150字),要有原因, -
67700言吕
： 百家争鸣简介: 春秋战国社会处于大变革大动荡时期,各诸侯国为富国强兵,招贤纳士.经济上,铁器牛耕推广,生产力提高,社会经济发展,提供物质条件.在科技上,天文学,医学等科技取得较大进步.在文化上,私学兴起,形成许多学者...
阮贡18286284403：
百家争鸣简表 -
67700言吕
： 学派 代表人物 时期 代表作 主要观点 儒家 孟子 战国 《孟子》 民贵君轻 道家 庄子 战国 《庄子》 顺其自然,无为而治 墨家 墨子 战国 《墨子》 兼爱,非攻 法家 韩非子 战国 《韩非子》 法治,中央集权
阮贡18286284403：
试论战国时期百家争鸣与观点 -
67700言吕
： 百家争鸣是指春秋 ( 公元前 770 ~公元前 476 年 ) 战国 ( 公元前 475 ~公元前 221 年 ) 时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面.《汉书●艺文志》将战国主要思想学派分为十家——儒、墨、道、法、阴阳、名、纵横、杂、...
