的丶地丶得丶用法区别
答：这三个字在助动词上的区别 “的”一般表示所有关系 我的你的他的什么什么东西 用 “的”“地”一般用在动词前，用来修饰动词，如 他飞快地转身 “得”一般用在动词后，也是用来修饰动词，如 他跑得真快 详解如下：的de 〈助〉（1）用在定语后，表示词与词或短语之间的修饰关系[-ic,-ve...
答：三个都是助词，区别主要在于用途不同，的：用于定语后，接名词。地：用于状语后，接形容词和动词。得：用于谓语后，接副词。1、的：结构助词，多用在定语或形容词的后面，表修饰，一般说明某物与某人的关联，如良好的习惯，优秀的学生。2、得：一般用于动作词语后面，用在动词、形容词和表示状态、...
答：用法:用法结构形式一般为：修饰、限制词+的+名词。地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;区别:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西，说明的后面的东西怎么样，地前面的词一般用来形容地后面的动作，说明地后面的动作怎么样。注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读...
答：用法:用法结构形式一般为：修饰、限制词+的+名词。地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;区别:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西，说明的后面的东西怎么样，地前面的词一般用来形容地后面的动作，说明地后面的动作怎么样。注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读...
答：三、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。“的、得、地”的用法归纳起来是：形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 / 香喷喷的饭菜；副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听/ 仔细地看 / 玩了命地吃；动词 + 『得』 +...
答：用法口诀：名词前面是白勺，动词跟着土也跑。形动后补双人到，默记五遍脑开窍。区别：后面跟的词语内容不同、作用不同、用法不同。一、后面跟的词语内容不同：的：后面跟的都是表示事物名称的词或词语：鸟的天堂、伟大的祖国。地：后面跟的都是表示动作的词或词语：拼命地逃、严密地注视。得：前面...
答：1、的 “的”一般在名词的后面，有这个字出现，通常是形容词（形容词修饰名词）例：可爱的女儿，美丽的老师，灿烂的笑脸，你的书。2、得 “得”一般在动词后面，有这个字出现，通常是形容一种状态 例：小明写字写得手疼，心疼得直掉眼泪，妈妈累得直气喘吁吁。3、地 “地”一般也在名词后面，有...
答：因此，“得”字在这里起到了连接补语和中心语的作用。综上所述，“的”、“地”、“得”三个字在用法上的区别在于它们连接的成分不同。同时，需要注意的是，在不同的语境下，这三个字的用法可能会有所变化，因此需要根据具体情况进行判断和使用。
答：- 必须：我得赶快走了（I have to leave quickly）。 - 结果、程度：跑得很快（run quickly）；吃得很饱（eat a lot）。要正确区分它们的用法，并不总是那么容易。一般来说，熟悉常用词语的搭配和语境是掌握正确用法的关键。此外，需要不断学习和实践，以提高对“的、地、得”的正确运用。
答：的地得的用法和区别是：“的”后面跟的都是表示事物名称的词，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩。“地”后面跟的都是表示动作的词，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃。“得”前面跟的多数是表示动作的词，后面跟的都是形容事物状态的词，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤。特别注意...
网友评论：
邱孔15356928223：
请教的、得丶地的用法 -
47361凤厕
： 1、“的”后面跟的都是名词,如“我的太阳,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水……” “的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候.“的”放在修饰与被修饰、限制与被限制的词语之间.例如: 敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、...
邱孔15356928223：
我的作业中有一一题是区分的丶地、得. 请问:听讲算名词吗? -
47361凤厕
： “快点认真听讲”这时是动词 “听讲是一件很重要的事”这时是名词
邱孔15356928223：
选自选词填空. 的. 地 得. 1丶乌鸦( )唱歌( )真难听? -
47361凤厕
： 乌鸦(的)唱,歌(得)真难听. 一、的拼音de 1、用在词或词组后表明形容词性:美丽的. 2、代替所指的人或物:唱歌的. 3、表示所属的关系的词:他的衣服. 二、得拼音dé1、获取,接受:得到. 2、适合:得劲. 3、满意:得意. 扩展资料 得汉字笔画: 相关组词: 1、得罪[dé zuì] 招人不快或怀恨;冒犯. 2、得当[dé dàng] 妥当;合适. 3、得逞[dé chěng] 得以实现(指坏的方 面). 4、得劲[dé jìn] 称心合意;顺手. 5、要得[yào dé] 好(用来表示同意或赞美).
邱孔15356928223：
了丶错误丶上丶地丶认真丶改正丶的丶作业本丶小华怎么连词成句 -
47361凤厕
： 了丶错误丶上丶地丶认真丶改正丶的丶作业本丶小华 连词成句 小华认真地改正了作业本上的错误. 连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点,意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子.所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅.
邱孔15356928223：
丶丶丶这2个符号的区别 及 怎么输入的? -
47361凤厕
： ~ :1左边那个键+shift ~: shift+空格 然后 1左边那个键+shift
邱孔15356928223：
much丶many丶和a lot of的用法区别是什么 -
47361凤厕
： much修饰不可数名词. many修饰可数名词. a lot of / lots of 修饰可数不可数都可以.
邱孔15356928223：
＂丶＂ 这个在中间的顿号怎么打出来、进去详细要求 -
47361凤厕
： 1、大顿号在中文里也算是一个汉字,这个字念作“zhǔ”.可以键盘上打上拼音zhu,往下翻页,丶字就出来了. 2、用输入法直接打dian就可以了.下图的1就是“丶”. 或者直接在网上复制也可以. 拓展资料: 标点符号是书面上...
邱孔15356928223：
丶丶一丨的拼音 -
47361凤厕
： 丶丿一丨拼音: [zhǔ piě yī gǔn] 丶的解释 [zhǔ ] 1. 古人读书时断句的符号. 2. 古同“主”. 丿 拼音:piě 简体部首:丿 五笔:ttll 总笔画:1 笔顺编码:ノ 解释: 古同“撇”,汉字主要笔画之一,自右上向左下斜. 一 [yī ] 1. 数名,最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代). 2. 纯;专:专~.~心~意. 丨 [gǔn ] 上下贯通.
邱孔15356928223：
增值与增值丶收集与搜集丶作客与做客丶声名与名声丶违反与违犯丶整治与整合丶防御与抵御丶的区别和用法.分别是什么.好的再加分.增值和增殖的区别和用法 -
47361凤厕
：[答案] 增值与增值 你这个是一样的呀 是不是打错了 收集与搜集 意思都一样 收集大多用于爱好吧 比如收集邮票 搜集 更主动一些 ... 去别人处做客人. 做客1.谓外出经商.2.访问别人,自己当客人.3.客气. 其实2词有相近之处,但用法上一般是: ＂作客＂为主语...
