短诗三首教学设计优秀教案

  • 八年级语文教学设计
    答:《杜甫诗三首》后的练习第三题有对这种修辞手法的说明,并要求学生尝试写一些对偶句。学生只要能判断出对偶句即可。 二、教学目标 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的...
  • 语文备课组工作计划
    答:本学期三年级语文组将围绕学校语文教研组 工作计划,在新课程标准的指导下,聚焦课堂教学,重视教学环节,立足备课组建设,加大教研力度,以提高课堂教学效率为目标,积极创导自主、合作、探究的学习方式,使备课组的教学和教研工作更上一层楼。 二、情况分析: 三年级有4个教学班,学生约200人,语文教师4名,各担任1个班...
  • 七年级第6课每节意思。
    答:必修三 必修四 必修五 高一册 高二册 高三册 高四册 高五册 初一上 初一下 初二上 初二下 初三上 初三下 高一册 高二册 高三册 高四册 高五册 初一上 初一下 初二上 初二下 初三上 必修一 必修二 必修三 必修四 必修五 高一册 高二册 高三册 高四册 高五册 高六册 初中教案 初一上 ...
  • 《短歌行》教案大全集锦
    答:《短歌行》教案大全二 《短歌行》文本分析 一、概述 《短歌行》是人教版 高一语文 必修2第二单元第8课《诗三首》中的第二首。这个单元的诗歌是高中学生学习诗歌的第一阶段。单元内容包括:《<诗经>两首》、《离骚》、《孔雀东南飞》、《汉魏晋诗三首》,主要是学习从先秦到南北朝时期的诗歌。 汉魏晋五言诗是...

  • 网友评论:

    帅哀13725946630: 小班诗歌《春望》——杜甫的教学目标 -
    6376杜亨 : 教学目标:  1. 了解《春望》这首诗的思想内容及艺术特色.  2. 深切感受诗人热爱国家,关心民众,眷念亲人的美好情操. 3. 把握诗歌的景与情,事与情的关系,品味诗歌的意境.

    帅哀13725946630: 亲们.杜甫《春望》课堂教学设计表? -
    6376杜亨 :[答案] 一、教学目标: 1、深入体会古诗词的韵律. 2、记忆名句,体会其中蕴含的情理,做到学以致用. 3、领略古诗词的凝练姜、意境美、音律美和含蓄美. 4、领略诗人深沉的爱国情怀. 二、教学重点、难点: 重点: 1、理解诗歌内涵,准确把握诗...

    帅哀13725946630: 《江畔独步寻花》教案设计之四 -
    6376杜亨 : ·古诗两首:《江畔独步寻花》《菊花》教案 古诗两首:《江畔独步寻花》《菊花》教案 教学目标: 1.学会本课9个生字.了解诗句的主要意思. 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文. 3.通过朗读,感受诗中描写的景物,体会诗人喜爱大自然的...

    帅哀13725946630: 《驿路梨花》语文教案设计 -
    6376杜亨 : 【目的要求】1.记叙中的抒情.2.直接写人和间接写人.【课文解析】1.注音、明形、释义:注音:驿路梨花(yì)、竹蔑(miè)、撵走(niǎn)、麂子(jǐ)、修葺(qì)、蕈(xùn) 明形:延伸、迷茫、暮色、陡峭、茂密、花瓣、竹篾、漆...

    帅哀13725946630: 仿写诗歌爱什么颜色教学设计教案 -
    6376杜亨 : 爱什么颜色教学设计教案 教学目标 :1 学习诗歌,理解诗歌内容,体会作者的感情,2 认识本课10个生字,包括9个要求会写的生字.3 理解体会诗歌意境,激发学生热爱生活的思想感情以及学生的创造力和想象力.4 正确、流利、有感情地背...

    帅哀13725946630: 山行古诗教案怎么写 -
    6376杜亨 : 《山行》教学设计2 蒋志教学要求:1. 读懂诗句,理解内容,想象大自然的美丽景色2. 体会诗人热爱大自然的思想感情3. 背诵课文,默写课文 教学重难点: 在朗读诗句中进入情境,有感情朗读 课前准备:课件、学生书写纸 教学...

    帅哀13725946630: 幼儿园古诗《雪》教案 -
    6376杜亨 : 【教学目标】 1、初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境. 2、通过各种不同方法的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣. 【教学准备】 三角形、圆形、长条形各一个,课件. 【教学过程】 一、开始部分组织教学. 二、基本部分. 1、猜拼...

    帅哀13725946630: 小学语文《雨后》的教案教学教案 -
    6376杜亨 :[答案] 《雨后》教学设计 教学内容: 《雨后》是著名作家冰心的诗作,全诗以浅近生动的语言描绘了一幅雨后 孩童戏水的嬉闹情景,勾画出孩子们活泼、俏皮的形象,极富童趣.怎样使学生进入情境,体会诗中儿童特有的心理,进而感受童年生活的幸福快...

    帅哀13725946630: 《江畔独步寻花》的教学设计 -
    6376杜亨 : 教学目标:1、理解诗句,能进入诗人描绘的春色盎然的意境.2、有感情地朗读古诗,背诵这首诗.3、体会诗人热爱大自然的思想感情,感受他愉悦的心情.教学重点:进入诗歌所描绘的蜂飞蝶舞的春天生机盎然的意境,体会诗歌中蕴涵...

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