石壕吏教案一等奖

  • 八年级《石壕吏》教案设计
    答:八年级《石壕吏》教案设计 篇1 这首五言古诗通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人民的深切同情。 教学目标: 1. 整体感知课文 2. 揭露官吏的横暴 3. 同情人民的苦难 教学重难点: 重点分析老妇人的话对...
  • 《石壕吏》教案
    答:《石壕吏》教案 一、教学目标 1、掌握妪、逾、咽等文言实词的含义。2、品味诗歌语言的精妙之处。3、体会诗人杜甫为战争给人民带来的巨大灾难而感到的深深同情。二、教学重点 品味诗歌语言的精妙之处。三、教学难点 体会诗人杜甫为战争给人民带来的巨大灾难而感到的深深同情。四、教学过程 (一)新课导入...
  • 八年级语文《石壕吏》教案
    答:2、把握重点词语,分析景物意象,体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。情感态度与价值观 1、通过学习《望岳》,体会诗人热爱大自然,热爱祖国河山的感情,学习他不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨。2、通过学习《春望》《石壕吏》,深切感受诗人热爱国家、关心民众、眷念亲人的美好情操。教学重难...
  • 《石壕吏》教案设计
    答:《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。下面是该课文的教案设计,欢迎阅读参考! 一、教学目标 根据本单元的教学要求以及本文特点和地位,我把本文教学目标定为: 1、认知目标:了解作者和写作背景 2、能力目标:培养学生的想象和联想的能力 体会本文的精炼语言 3、情感目标:体会诗人忧国忧民的感情 4、教...
  • 七年级语文教案《石壕吏》教学设计
    答:1.杜甫是我国伟大的诗人,在他的诗中,三吏、三别描写民间疾苦最为深刻,诗人的心与受苦受难的劳动大众息息相通,诗人抨击石壕吏的凶暴气焰和冷酷无情,对于人们认识封建统治阶级的本质会有启发。 2.背诵《石壕吏》。 (五)布置作业 1.课外阅读三吏三别。 2.改写《石壕吏》为记叙文。 第二课时 (一)明确目标 1....
  • 《望岳》、《春望》、《石壕吏》教案```
    答:我把引导学生体味《石壕吏》的思想内容与的作者情感作为重点,通过“朗读疏通整体感知---揣摩模拟人物心理---短剧表演点评”一层层由浅入深体味诗歌的内容、主题、人物到作者的思想感情,通过多次多元的对话达到对文本的深透理解,培养学生关注现实、关注民生的人文意识。教学过程:一、导入:出示一组伊拉克...
  • 八年级语文上册教案设计
    答:19 生物入侵者教案 20 你一定会听见的教案 第四单元 写作 口语交际 综合性学习走上辩论台教案教案 第五单元 21 桃花源记教案 22 短文两篇教案 陋室铭教案 爱莲说教案 23 核舟记教案 24 大道之行也教案教案 25 杜甫诗三首教案 望岳教案 春望教案 石壕吏教案 第五单元 综合性学习 写作 口语交际莲...
  • 部编版小学文言文获奖教学设计
    答:《爱莲说》 23 核舟记 24 大道之行也 25 杜甫诗三首 《望岳》 《春望》 《石壕吏》 26 三峡 27 短文两篇 《答谢中书书》 《记承天寺夜游》 28 观潮 29 湖心亭看雪 30 诗四首 归园田居(其三) 使至塞上 渡荆门送别 游山西村 八年级下册 21 与朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序(...
  • 杜甫诗三首的安史之乱指什么?
    答:《石壕吏》教案 教学目标: 1. 整体感知课文 2. 揭露官吏的横暴 3. 同情人民的苦难 教学重、难点: 体会老妇的话对表达文章中心的作用。 教学时间: 一课时 教学过程: 一、介绍背景导入,简介作者: 1. 介绍背景。 2. 简介作者。 二、出示教学目标: ◆ 《石壕吏》简案 第1页 共2页 ◆ 三、整体感知: 1. ...
  • 语文八年级上册第五单元优秀教案
    答:1. 桃花源记 2. 陋室铭 爱莲说 3. 核舟记 4. 大道之行也 5. 望岳 春望 石壕吏 兴趣情境导引 先请同学们读一则故事。有人丢了一把斧子,心里怀疑是邻居的儿子偷去了。因此,看他走路的姿势,像是偷斧子的;看他脸上的表情,像是偷斧子的;看他说话,像是偷斧子的。总之,看他的一举一...

  • 网友评论:

    向欧13255742381: 石壕吏的教案???? -
    42540简霭 : 原发布者:仙人指路《石壕吏》教学设计 教材分析: “诗圣”杜甫的诗号称“诗史”.《石壕吏》是《三吏》中的一篇,也是艺术成就较高的一篇.学习《石壕吏》有助于学生体会以上特点.但理解《石壕吏》的思想内容即诗歌反映的社会现...

    向欧13255742381: 《望岳》、《春望》、《石壕吏》教案````上公开课用的``!急呐``最好今天就有`` -
    42540简霭 :[答案] 学习目标:1、了解杜甫及《石壕吏》的背景.2、通过朗读、心理模拟和短剧表演体味《石壕吏》的思想内容与的作者情感.3、培养学生关注现实、关注民生的人文素养.设计思路:《石壕吏》是杜甫的一首叙事诗,反映的是安史...

    向欧13255742381: 把《石壕吏》编成一个小故事 -
    42540简霭 : 傍晚我投宿于石壕村,在夜里有官吏来捉人.老翁翻墙逃走,老妇走出去应对. 县吏扑了进来,贼眼四处搜索,却找不到一个男人,扑了个空. 于是怒吼道:“你家的男人都到哪儿去了?快交出来!” 老妇泣诉说:“三个儿子都当兵守邺城去...

    向欧13255742381: 石壕吏写了一个什么故事 -
    42540简霭 : 《石壕吏》是唐代诗人杜甫著名的“三吏三别”之一,这首五言古诗,通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人民的深切同情. ...

    向欧13255742381: 王老师讲述《石壕吏》中,第二节课的新课导入是什么 -
    42540简霭 : 答案:从故事导入,这次讲的是解放前老家村里一个农民被国民党抓壮丁后投水逃脱,九死一生的故事. 回答者:vanilla小华

    向欧13255742381: 石壕吏的提纲 -
    42540简霭 : 第二句“有吏夜捉人”是全篇的提纲,以下情节,都从这里生发出来.758年,为平息“安史之乱”,唐将郭子仪、李光弼等九位节度使,率兵二十万围攻安禄山的儿子安庆绪所占的邺郡(今河南安阳县),胜利在望,但在第二年春天,由于史思明派来援军,加上唐军内部矛盾重重,形势发生很大变化.在敌人两面夹击下,唐军全线崩溃.郭子仪等退守河阳(今河南省孟西县),并四处抽丁补充兵力,杜甫这时刚好从洛阳回华州,途经新安、石壕、潼关等地,根据自己目睹的事实,写了一组诗,《石壕吏》就是其中一篇.

    向欧13255742381: 人教版八年级上册语文《石壕吏》中的老妪是个怎样的人? -
    42540简霭 : 老妪,作为一个年迈的女性,面对兵吏夜捉人,毫不退缩,独当一面,她是勇敢的.在紧要关头,老翁逾墙走,她能急中生智,巧对质问,她是机智的.为了家人老小,为了应付官吏,她只身服役,她是无私的.

    向欧13255742381: 石壕吏 故事发生的时间地点和内容 -
    42540简霭 : 唐肃宗乾元二年春,郭子仪、李光弼、王思礼等九节度使各率所部围安庆绪于邺城,由于指挥不统一,为安庆绪所败,六十万大军溃于邺城之下.郭子仪退守洛阳.朝廷紧急征兵拉夫.这时杜甫正从洛阳回华州司功参军任所,因途中亲见而作组...

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