礼貌用语歌教案
答：六、教师 总结 ：礼貌是在日常生活的行为体现，任何方面都应注意礼貌。如：家里来了客人要请坐，端茶。得到别人的帮助要说：“谢谢!”。做错事要说：“对不起!。”《礼貌用语》教案设计篇二 活动目标 1、通过活动培养幼儿良好的礼貌行为。2、懂得生活中的正确文明行为。3...
答：《礼貌歌》大班教案1 活动目标: 1、学念儿歌,尝试用表演的方式表演儿歌。 2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受儿歌的童趣。 3、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 活动准备: 故事《不文明小猪》、PPT课件、小动物头饰(小兔、小猫、小猪、小狗) 活动过程: 一、播放录音,激趣导入 1、小朋友,你们听(...
答：中班音乐《礼貌歌》教案1 一、活动目标：1、学习礼貌用语：“你好”、“再见”，并在老师的提醒下会正确使用。2、熟悉歌曲，初步培养幼儿节奏感，学习按节奏拍手。3、根据歌曲内容大胆进行表演。二、活动预备：1、在活动室一角布置一个熊猫的家，并请一名老师戴上熊猫头饰扮演熊猫。三、活动组织：1...
答：1、学习礼貌用语：“你好”、“再见”，并在老师的提醒下会正确使用。2、熟悉歌曲，初步培养幼儿节奏感，学习按节奏拍手。根据歌曲内容进行简单的歌表演。活动准备：在活动室一角布置一个熊猫的家，并请一名老师戴上熊猫头饰扮演熊猫。活动组织：1、教师通过讲述故事《有礼貌的小白兔》，启发幼儿学习故事...
答：《礼貌歌》小班教案3 活动目标: 1、学习礼貌用语:“你好”、“再见”,并在老师的提醒下会正确使用。 2、熟悉歌曲,初步培养幼儿节奏感,学习按节奏拍手。根据歌曲内容进行简单的歌表演。 活动准备: 在活动室一角布置一个熊猫的家,并请一名老师戴上熊猫头饰扮演熊猫。 活动组织: 1、教师通过讲述故事《有礼貌的...
答：1、“这首歌叫什么名字?哥哥去干什么? 2、“姐姐和客人说了什么?” 3、“客人要走了,姐姐是怎么样做的?”(送客人到门口或楼下,说再见,欢迎客人下次再来。) 四、结束活动。 幼儿园礼貌用语大班教案篇三 活动目标: 1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。 2、感受接打电话的乐趣,愿意在接打电话的过程中表...
答：幼儿园礼貌用语教案篇三 三个好朋友 活动目标:1、理解故事内容,感受小动物之间关爱之心。2、培养幼儿树立良好行为品德。3、能正确表述礼貌用语“谢谢”“没关系”等。活动准备:1、故事幻灯片。2、小鸭、小鸡、白鹅图片头饰各一个。 活动过程: 一、开始部分 今天老师给你们带来三个小朋友,你们猜它们是谁?引起幼儿...
答：一年级文明礼貌用语教案1 教学目标: A类: 1、 了解文明礼貌用语“谢谢,不客气”和“对不起,没关系”。 2、 学会在生活中使用“谢谢,不客气”和“对不起,没关系”等礼貌用语。 B类: 1、 认识“谢谢,不客气”和“对不起,没关系”。 2、 初步了解“谢谢,不客气”和“对不起,没关系”的使用场景。 C类:...
答：幼儿园大班礼貌教案篇一 活动准备: 1、背景知识:日常生活的礼貌用语。 2、物质材料:木偶一个、模型电话(每组一个) 活动与指导: 1、导入活动。 (1)出示木偶:“小朋友,你们好!” 教师引导说:“小木偶在问你们好,你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与,和大家一起说礼貌用语 (2)小木偶要走了:“小朋友,再...
答：幼儿园小班讲礼貌教案1 设计意图：我发现小班幼儿在与别人交往时不太会使用礼貌用语，根据小班幼儿喜欢在情景中学习、喜欢模仿等特点，我采用源于生活的情景表演，拍摄了一些发生在幼儿生活中的典型场景，积极引导幼儿体验、感悟、辨析、评价，使幼儿产生学习使用礼貌用语的愿望。活动目标：1、感知在不同的...
网友评论：
海秆13216426057：
小班幼儿教案懂礼貌讲文明怎样写 -
69144凌振
： 一、活动目标1、教给幼儿日常礼貌用语,“请”“谢谢”“对不起”.2、培养幼儿初步的讲文明懂礼貌意识和行为.二、 活动准备课件、录音.三、活动过程1、导入部分:老师给小朋友播放动画片了,请小朋友快快坐好,认...
海秆13216426057：
幼儿园小班开学第一课安全,健康,礼仪教案怎么写 -
69144凌振
： 一、活动目标 1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语. 2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯. 二、活动准备 1、多媒体课件 2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰 三、活动过程: 1、导入 师:带动跳《礼貌歌》进入教室. 师:小朋友,你...
海秆13216426057：
中班民族团结教育教案让我们打扮起来吧 -
69144凌振
： 你好 首先这个活动很好 教案的方式 前面可以对于民族团结介绍 后面可以自由发言 希望回答对你有所帮助 如果满意请点击采纳
海秆13216426057：
小班儿歌对不起,没关系教案 -
69144凌振
： 活动目标: 1、感受儿歌拟人化的情趣,理解儿歌内容,愉快地学习有表情地念儿歌. 2、学习运用礼貌用语“对不起”和“没关系”,懂得遇事要讲文明、讲礼貌. 活动流程: 观察图片,讲述图意→感知儿歌内容→欣赏儿歌表演→学习儿歌→...
海秆13216426057：
有礼貌的孩子在哪都受欢迎教学设计 -
69144凌振
： 有礼貌呗
海秆13216426057：
奥尔夫音乐巜你好,你好我们来握握手》 -
69144凌振
： 小班音乐活动教案:你好 活动目标: 1、能随着音乐演唱歌曲《你好》,感受与别人交往的愉悦. 2、随着音乐大方地和同伴之间进行表演. 重点:用歌声表示友好,养成良好的文明习惯. 难点:尝试大胆与同伴、他人问好,学习几种不同打...
海秆13216426057：
文明礼仪歌谣 -
69144凌振
： http://bhzxx.jre.net.cn/Article/DYGZ/200703/336.html 以及: 文明礼仪歌谣文明礼仪歌谣一同学们,都知道,礼貌用语记得牢.对待长辈要用＂您＂,早晨见面说声＂早＂,平时互相问问＂好＂.分别＂再见＂别忘了,若求人,＂请＂字...
海秆13216426057：
怎样说话才有礼貌?不冒犯别人 -
69144凌振
： 说话要考虑当事人的心理和心情.对什么人说什么话,对生气的人说笑话,他肯定生气.说话千万别刻薄!!刻薄的话也许会在不经意间说出口,我也常常犯错,说过就后悔死,向人道歉成了家常便饭.你可以向他们道歉,暂且不用管谁的错,事后再评论,如果你一定要保住那份友谊.你可以和最好的朋友聊天时问问他自己到底哪里有错误,对了,父母肯定能知道你说话时的问题.去问问他们吧.知错就改,大家会欢迎你的.
海秆13216426057：
礼貌用语歌 -
69144凌振
： 文明礼貌用语歌 你拍一,我拍一,大家都来学礼仪; 你拍二,我拍二,我们都要讲礼貌; 你拍三,我拍三,与人见面问声好; 你拍四,我拍四,尊敬老人和师长; 你拍五,我拍五,帮助同学建友谊; 你拍六,我拍六,请求帮主要客气; 你拍七,我拍七,道歉请说“对不起”; 你拍八,我拍八,客人来时说“欢迎”; 你拍九,我拍九,与人道别说“再见”; 你拍十,我拍十,“请”“您”“谢谢”不离口.
海秆13216426057：
幼儿园老师怎么教孩子学会用礼貌用语 -
69144凌振
： 学 目标认知:知道日常生活中常用的礼貌用语.情感:1 .愿意学习并使用礼貌用语.2 .以正确使用礼貌用语为荣.行为:正确使用日常生活中的礼貌用语:请 ” 您 ” 好 ” 谢谢 ” 别客气)对不起 ” 没关系)等.教学 建议教材分析...
