社会《礼貌用语》教案
答：六、教师总结：礼貌是在日常生活的行为体现，任何方面都应注意礼貌。如：家里来了客人要请坐，端茶。得到别人的帮助要说：“谢谢!”。做错事要说：“对不起!。”《礼貌用语》教案设计篇二 活动目标 1、通过活动培养幼儿良好的礼貌行为。2、懂得生活中的正确文明行为。3、培养幼儿的动手能力。重点难点 ...
答：礼貌用语教案1 活动目标 1、培养幼儿懂礼貌的良好习惯 。 2、使幼儿知道一些礼貌用语及其用语场合。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 教学重点、难点 重点:通过学习,让幼儿懂礼貌的好习惯,初步培养幼儿的道德情操。 难点:让幼儿分角色进行情境表演...
答：1.学习每天跟不同的的熟人打招呼,会使用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“再见”。 2.学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。 教学准备: 1、毛绒玩具小兔、山羊、乌龟、小鹿等 2.故事挂图或课件、幼儿用书“宝宝有礼貌”。 3.请两名幼儿事先排练好进入幼儿园互相打招呼的情景表演。 教学过程 1.情景表演引...
答：五、让幼儿分角色进行情境表演，要求幼儿表演时有表情。六、教师总结：礼貌是在日常生活的行为体现，任何方面都应注意礼貌。如：家里来了客人要请坐，端茶。得到别人的帮助要说：“谢谢!”。做错事要说：“对不起!。”教学反思 在备课过程中，我针对大班幼儿的年龄特点，采用了提问、对话的方式组织教学...
答：(3)、这一下，小花猫气坏了。它弓起背，瞪圆了眼，“喵——喵”大叫两声，扑了过去。(4)、学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等 (5)、本次活动主要是让幼儿知道生活中的礼貌用语和将这些语言用于实践。所以此次活动的重点是幼儿知道生活...
答：大班懂礼貌社会教案1 活动目标：1、学习日常礼貌用语(请、谢谢、对不起、没关系)，并在适当的场合用。2、初步养成文明礼貌行为和意识。3、让幼儿体验如何学说礼貌用语，与小伙伴交流。4、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动准备：小兔子和小狗玩具、幼儿用书 活动过程：一、教师出示小兔和小狗...
答：一年级文明礼貌用语教案1 教学目标: A类: 1、 了解文明礼貌用语“谢谢,不客气”和“对不起,没关系”。 2、 学会在生活中使用“谢谢,不客气”和“对不起,没关系”等礼貌用语。 B类: 1、 认识“谢谢,不客气”和“对不起,没关系”。 2、 初步了解“谢谢,不客气”和“对不起,没关系”的使用场景。 C类:...
答：小班教学案例：学说礼貌用语 一、活动目标 文明礼貌用语的教案 (一) 引导幼儿愿意与成人接触，喜欢与人交往。(二) 指导幼儿学习使用礼貌用语与人打招呼。二、活动准备 情境创设。三、活动过程 (一) 情境游戏。入园场景：教师：小朋友好！小朋友应该怎样回答？晚上离园场景：教师：看到爸爸妈妈来接我们，...
答：幼儿园大班礼貌教案篇一 活动准备: 1、背景知识:日常生活的礼貌用语。 2、物质材料:木偶一个、模型电话(每组一个) 活动与指导: 1、导入活动。 (1)出示木偶:“小朋友,你们好!” 教师引导说:“小木偶在问你们好,你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与,和大家一起说礼貌用语 (2)小木偶要走了:“小朋友,再...
答：1.让幼儿学会不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，乱倒垃圾等。2.让幼儿懂得爱护花草树木，爱护公物等。活动准备：1.录好随地吐痰、乱倒垃圾的录像带，拍一些乱涂乱画的场面2.教室里的提示标语活动过程：一、引起幼儿关注（一）今天老师先请大家来看一段录像。（播放录像带）（二）你们都看到了什么？这样...
网友评论：
亓阅18464314084：
社会教案文明礼貌用语详案大班 -
40519巢要
： 活动目标:1.让幼儿学会不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,乱倒垃圾等.2.让幼儿懂得爱护花草树木,爱护公物等.活动准备:1.录好随地吐痰、乱倒垃圾的录像带,拍一些乱涂乱画的场面2.教室里的提示标语活动过程:一、引起幼儿关注...
亓阅18464314084：
幼儿园社会礼仪教育一说话有礼貌教案怎么写 -
40519巢要
： 中班礼仪教案活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人)活动目标:1、让幼儿学会有礼貌地接待客人.2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯.核心要素:客人来起身迎引入座茶水敬初相识做介绍带尊称才礼貌活动准备:1、...
亓阅18464314084：
小班幼儿教案懂礼貌讲文明怎样写 -
40519巢要
： 一、活动目标1、教给幼儿日常礼貌用语,“请”“谢谢”“对不起”.2、培养幼儿初步的讲文明懂礼貌意识和行为.二、 活动准备课件、录音.三、活动过程1、导入部分:老师给小朋友播放动画片了,请小朋友快快坐好,认...
亓阅18464314084：
小班幼儿社会该用什么礼貌用语的教案 -
40519巢要
： 百度“桃李天下课件”里面有肯多课件,教案等资源,如果没有可以到名师院留言,网站管理会通过其它渠道帮你找,希望对你有帮助...
亓阅18464314084：
《如何使用礼貌用语》 2 -
40519巢要
： 用心 爱心 专心 教学方法 师生互动,(学生为主体)共同体验 教学目标 使学生明确礼貌用语内容包括称呼语、招呼语和致谢语,并且学会使用礼貌用语,体会使用礼貌用语带来的乐趣.养成使用礼貌用语的好习惯. 教学设想 1、一节课. 2、...
亓阅18464314084：
大班下期社会教案《怎样做小客人》 -
40519巢要
： 教学形式:团体教学教学方法:情景表演法 行为辨析法活动目标:1. 使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往.2. 使幼儿懂得一些做客的简单礼节.核心要素:做客前 约在先 说人数 定时间 如约至 勿早晚小礼品 人喜欢 入...
亓阅18464314084：
我要找文明礼仪的主题班会的教案,谁能告诉我? -
40519巢要
： 《文明礼仪伴我行》主题班会教案 一、活动目的 通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边, 体会文明礼貌用语的重要性.在日常生活中正确运用礼貌用语, 培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起, 从每时每刻做起...
亓阅18464314084：
幼儿园老师怎么教孩子学会用礼貌用语 -
40519巢要
： 学 目标认知:知道日常生活中常用的礼貌用语.情感:1 .愿意学习并使用礼貌用语.2 .以正确使用礼貌用语为荣.行为:正确使用日常生活中的礼貌用语:请 ” 您 ” 好 ” 谢谢 ” 别客气)对不起 ” 没关系)等.教学 建议教材分析...
亓阅18464314084：
中班社会关于怎样对待别人的教案 -
40519巢要
： 孩子们在幼儿园游戏、玩耍时,经常会出现这样那样的摩擦与纠纷.有的孩子能很好的解决,有的孩子则不会.你瞧!刚才还是一对好朋友呢!可因为一点小事情转眼间谁也不理谁了.之所以会这样主要是因为现在的孩子在家娇生惯养惯了,...
亓阅18464314084：
文明礼仪主题班会教案.适合小学五年级,内容丰富,两个主持人. -
40519巢要
：[答案] 主 题\x09《文明礼仪伴我行》\x09形 式\x09班会 时 间\x092011年3月7日星期一\x09年 班\x09二年六班 地 点\x09班级教室\x09参加人数\x0944人 活动目的 1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,...
