社戏动词赏析
答:这是一组动作描写,用跳、拔、点、磕等动词写了小伙伴开船前的动作,生动形象,准确传神地写出了小伙伴熟练的驾船技术,动作敏捷灵巧,表现了他们聪明能干,勤奋的特点,表达了对他们的佩服,表达了我对去看社戏的喜悦和急切。原创望采纳。
答:动作细节描写。表现了农家孩子没有受到良好的教育,对农活非常熟练。也表现了动作的连贯性,显示出这些少年能干利落,也说明了我想看社戏的急切心情。
答:动词有:拔、点、磕、退、上、架。这段课文写少年朋友们高兴地开船出发时的动作。“双喜拔前篙,阿发拔后篙,……我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹……”这些动词准确而形象地写出了少年们开船的动作,用意是表现出少年朋友们架船熟练、敏捷的技巧、聪明...
答:“跳”“点”“磕”“笑”“嚷”等几个动词,表现了小伙伴们激动而兴奋的心情。2、语言描写。为表现双喜的直爽性格,作者这样写:在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”3、心理描写。在写到外祖母和母亲同意“我...
答:社戏第11段中,描写少年们开船的动词有:点、磕、退、上、架;作用是:这些传神的动作描写,表现了少年朋友们:驾船熟练敏捷的技巧,勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情。
答:拔,拔,点,磕,退,架 动词充分地描绘出小伙伴驾船技术的熟练,反映出小伙伴聪明能干的特点.也表现了我去看社戏的急切兴奋之情.老师讲的.
答:跳,拔,点,磕,架 充分描绘出小伙伴架船技术的熟练,反映出小伙伴的聪明能干的特点 表现了去看社戏的愉快心情 我只知道这么多,希望能帮到你
答:2.以动词“踊跃”写山,把静物写活了。这个词的含义与现在不一样,作者在这里是创造性地赋予了这个词以新的含义。3.“回望”两字,表现“我”依依的心情。“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景,与来时呼应。4.因为城里读过书的“我”对他的豆子的夸奖。表现了六一公公淳朴厚道的性格。《社戏》...
答:体现了小伙伴们淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。《社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,刻画了一群农家少年的形象。
答:《社戏》是鲁迅的文章,很高兴为您赏析里面的句子。(1)总之,是完了。到下午,我的朋友都去了,戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下没豆浆喝。这个心理描写特别生动,“似乎”表明迅哥儿甚至通过想象到了那个地方去,可以看见他十分想去看戏又看不成的沮丧。(2)在这迟疑之...
网友评论:
秋怖18590073336:
社戏中好的动词 -
44645耿凝
: 轻松;急切;陶醉;沉静;点、磕、驾写出了双喜这帮少年驾船技术的高超.good! 不错!
秋怖18590073336:
在《社戏》中,描写孩子们上船时,用了哪些动词,起到了哪些作用? -
44645耿凝
: 这是一组动作描写,用跳、拔、点、磕等动词写了小伙伴开船前的动作,生动形象,准确传神地写出了小伙伴熟练的驾船技术,动作敏捷灵巧,表现了他们聪明能干,勤奋的特点,表达了对他们的佩服,表达了我对去看社戏的喜悦和急切. 原创望采纳.
秋怖18590073336:
鲁迅《社戏》中第十段的动词及作用? -
44645耿凝
: 《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情. 童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验.在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着一...
秋怖18590073336:
《社戏》中描写少年们开船的动词有哪些 -
44645耿凝
: 动词有:拔、点、磕、退、上、架.这段课文写少年朋友们高兴地开船出发时的动作.“双喜拔前篙,阿发拔后篙,……我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥.于是架起两支橹……”这些动词准确而形象地写出了少年们开船的动作,用意是表现出少年朋友们架船熟练、敏捷的技巧、聪明能干的性格和去看戏的愉快心情.
秋怖18590073336:
《社戏》第10段中的动词,跳、拨、点、磕、退、上、出、架很具有表现力,其作用是什么? -
44645耿凝
: 动作细节描写.表现了农家孩子没有受到良好的教育,对农活非常熟练.也表现了动作的连贯性,显示出这些少年能干利落,也说明了我想看社戏的急切心情.
秋怖18590073336:
社戏第11段中描写少年们开船的动词有哪些,有什么作用 -
44645耿凝
: 社戏第11段中, 描写少年们开船的动词有: 点、磕、退、上、架; 作用是: 这些传神的动作描写,表现了少年朋友们:驾船熟练敏捷的技巧,勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情.
秋怖18590073336:
《社戏》句子赏析 -
44645耿凝
: 《社戏》句子赏析 1、那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里. 答:“沉静”、“自失”准确地写出了“我”当时心情的变化,变化的原因是因为“那声音宛转,悠扬...
秋怖18590073336:
社戏动词的作用 -
44645耿凝
: 动作描写,生动形象地写出了小伙伴架船技术的高超.娴熟,和我们迫不及待看社戏的心情
秋怖18590073336:
社戏 鲁迅 赏析 -
44645耿凝
:[答案] 一、课文结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.”对这个结尾应... 表现“我”欢喜轻快的心情.2.以动词“踊跃”写山,把静物写活了.这个词的含义与现在不一样,作者在这里是创造性地赋...
秋怖18590073336:
社戏的赏析 -
44645耿凝
: 体味《故乡》和《社戏》的“乡愁”鲁迅的《故乡》、《社戏》以幽微淡远见长,在淡淡的乡愁中闪烁着诗性与智性的光芒.首先,这两篇小说都是从回忆乡间之事出发,抒发“我”的感怀.《故乡》中写船虽只是轻描淡写的几笔,却是以“...