神奇的吸管+大班+教案
答：幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 1、通过观察和动手操作,感知吸管的位置与喷壶喷水的现象的关系。 2、乐意随着发现不断地参与探索,体验发现的乐趣,激发探究的欲望。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、培养探索自然的兴趣。 【活动准备】 1、幼儿人手一个装有水的瓶子、吸管、橡皮泥。 2、三...
答：5. 安装水龙头和水管 将水管插入水龙头，并确保它可以顺畅地流动。然后将它插入药瓶中吸管底部的一侧。如果您发现水龙头和吸管之间的间隙太大，您可以使用胶带或布条进行封口。6. 准备就绪 当各部分准备就绪后，您可以尝试一下是否能够成功地完成吸汲活动。注意，您需要从吸管的空白处吸气，以使水可以从...
答：幼儿园大班管子教案1 活动目标: 1.在探究管子不断变形的过程中,丰富几何形体等相关数学经验。 2.愿意交流不同发现和解决问题,体验与同伴合作游戏、相互竞争的快乐。 3.体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 4.积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 活动准备: 1.经验准备:幼儿有玩管子的经验; 2.教学准...
答：大班教案 篇1 活动目标: 1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、等物品的正确方法。 3、让幼儿树立不往学校带尖利的物品。 活动准备: 若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、等 活动过程: 一、幼儿观察了解尖利物品,知道名称,了解它的用途。 师:1在小朋友的...
答：大班教案 篇1 一、活动目标: ⒈在尝试性的操作和判断活动中学习二等分的方法,感知整体和部分的关系。 ⒉培养幼儿的比较和判断能力。 二、活动准备: ⒈材料:红绸带,,纸(正方形、长方形),吸管,毛线,纸条,直尺 ⒉工具:笔,剪刀,天平称,量杯 三、活动过程: 一讲解演示 ⒈师:看,今天余老师的头发有什么变化...
答：幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1.初步了解风的利与弊,引导幼儿辩证的看待事物,从小形成科学的思维方式。 2.知道怎样做才能减少风灾,可以利用风来做什么。 3.在活动中能和同伴协调配合,在合作中互相学习。 4.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高认知能力。 5.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 重点难点 ...
答：尖利的东西大班教案 篇1 活动目标: 1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 活动准备: 准备若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等 活动过程: 1、幼儿观察了解尖利物品,知道名称,了解它的用途。 (1)在小朋友的桌上摆放着些...
答：大班教案 篇1 活动目标: 1. 学习运用绳子、毛线等测量人的身高和胖瘦。 2. 学习简单的比较和记录的方法。 3. 感受相互测量的乐趣,感知相互之间的差异。 活动重难点: 重点:学习运用绳子、毛线等测量人的身高和胖瘦。 难点:学会测量人的身高和体重的方法。 活动准备: 1. 吸管、筷子、各种绳子若干,纸笔若干...
答：以下是我精心整理的大班教案9篇,希望对大家有所帮助。 大班教案 篇1 一、目标: 1、比较抓握物体数量的多少,并按数量的多少进行排序。 2、感知抓握物体数量的多少与物体的大小、粗细、形状之间的关系,体验发现的乐趣。 3、学会边实验边记录的方法。 二、准备: 乒乓球、塑料球、玻璃珠、接力棒、小木棒、勾线...
答：大班美术教案 篇1 设计意图: 幼儿先前已在生活活动和集体学习活动、游戏活动中积累了有关风的经验,故本次活动主要是将自己找到的“风”记录下来后,向大家介绍交流,用个体经验去丰富集体经验。并尝试用吸管吹画,进一步加深幼儿对风这一自然现象的认识,体验不同材料作画的快乐。萌发幼儿深入探索和学习的愿望。 活动...
网友评论：
康苏13736077175：
大班科学教案 神奇的空气 做实验吸管怎么找空气 -
53787却蚀
： 能,不过要先用拇指按住吸管的一端,再迅速地将吸管插进马铃薯.因为吸管中的空气使吸管变成了＂大力士＂.用手指按住吸管口的同时,也把空气封在了吸管内,使脆弱的吸管变得坚硬,所以吸管才有足够的力量插进马铃薯.
康苏13736077175：
用吸管吸水是什么道理 -
53787却蚀
： 纸的吸水 大班科学:纸的吸水 目标:1、通过实验比较水滴在不同纸上的结果,能进行简单地实验记录;2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并运用此现象解决生活中的问题;3、增强对实验活动及探索事物的兴趣.准备:玻璃缸,纸花,各种纸片,白纸两张;记...·大班科学:神奇的小吸管
康苏13736077175：
大班科学探究:植物靠什么喝水的 -
53787却蚀
： 植物是靠茎部来传输水分的,植物的茎纵向看像吸管,有长长的通道.横向看有一个个小孔,植物就是靠根吸收水分,然后利用茎这根长长的细细的小圆管运输水分的.
康苏13736077175：
有没有适合幼儿园大班小孩做的科学小实验 -
53787却蚀
： 在幼儿园进行科学小实验是一件很有意义的事.希望通过以下简单、有趣、适合操作的科学小实验,让孩子在＂玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学＂的过程中,激发孩子的好奇心和探究热情,并在实验中探索事物规律,同时,学会遵守...
康苏13736077175：
教几个道具简单、容易学的魔术(最少5个. -
53787却蚀
： 神奇吸管 一根烟、一根用纸袋包装的吸管.拇指和食指用力捏住纸袋,使吸管与纸袋充分摩擦,然后把吸管从纸袋中抽出来.把香烟立在桌上,将吸管靠近香烟,绕着香烟转圈,这时候香烟会晃动起来,最后倒在桌上.你再把吸管和烟交给对方...
康苏13736077175：
幼儿园识字教案:认识“长、短、粗、细” -
53787却蚀
： 教学目标: 1、比较长短差别明显的3~4个物体,按从长到短活从短到长的顺序排列. 2、愿意大胆描述自己的排列顺序. 教学准备: 幼儿每人3~4根吸管、排序板等. 教学过程: (一)引导幼儿复习比较长短引导幼儿比一比、找一找,...
康苏13736077175：
幼儿园大班科学活动《怎样使它站得稳》 -
53787却蚀
： 设计意图: 学龄前的幼儿可以说是个个好奇、好问、好探究,他们生机勃勃,精力充沛,不知疲倦地探索着周围世界.体育活动时,发现孩子们在玩独角兽的游戏很是起劲,这是我们平时生活中接触到的＂物体平衡性＂现象,见他们对此很感...
康苏13736077175：
《糖怎么不见了》小班得科学教案 -
53787却蚀
： 小班科学:糖怎么不见了 一、活动目标:1、观察糖在水中溶解的过程及水在口味上所发生的变化.2、愿意思考并积极探索常见可溶物在水中溶解的现象.3、对溶解的现象产生好奇,并愿意用语言表达自己的表现.二、活动准备:1、每人1杯...
康苏13736077175：
适合中大班幼儿玩的亲子游戏有哪些]? -
53787却蚀
： 1、游戏名称:海底探宝 目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣 准备:字卡、椅子、小奖品 玩法:教师先将字卡四散摆放在室内.幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:＂我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大...
康苏13736077175：
幼儿园科学活动教案 怎么让光盘站起来 -
53787却蚀
： 活动目标: 1、让孩子在不断操作中,发现、总结让物体站起来的方法,感受方法的多样性. 2、通过活动,逐步养成相互协作、商量的习惯,增进孩子对探索活动的兴趣. 活动准备: 1、各种物品:书、纸、瓶、吸管、积木、玩具、果冻壳、...
