神奇的纸桥科学小实验
答：神奇的桥大班教案1 运动目的：1、相识一些常见的桥的范例、特性及用处。2、造就幼儿的发散性头脑和着手构建本领。3、引发幼儿对科学运动的爱好。运动预备：1、常见桥梁图片两幅。2、从网高低载的种种差别桥梁图片材料多少，电脑一台。3、积木（每组两篮），功课纸每人一张。每人从家带来的小纸盒两...
答：1.实验材料:两个杯子、一些卡片纸、一个重物(比如肥皂)、裁纸刀、固体胶。2.将两个杯子分开放在两边,上面平放一张卡片纸,这是一座简易纸桥。3.试一试,看它能承受多大的重量?结果,刚放上重物就垮了。4.将这张纸以1厘米为间隔折叠起来成瓦楞形,新的桥面完成了。5.重新搭好纸桥,看,这回重物放上去稳稳当当...
答：今天上课铃刚响，老师就神神秘秘地走了进来，手里还拿着一张白纸。没等我们发问，老师就说道：“今天我们来做一个实验！”班里顿时欢呼雀跃，是什么实验呢？让我们拭目以待吧。老师拿出两个粉笔盒放在讲台上，说这是桥两端的桥墩，接着又拿出白纸平放在桥墩上，这自然便是桥面了，一座“纸桥”便...
答：一个阳光明媚的星期六,刘老师带我们做了一个有趣的实验——神奇的纸桥。 老师一边拿着两个纸盒子,一边笑着问大家:“用两个纸盒当桥墩,一张白纸做桥面,能托住一部手机吗。”同学们听了议论纷纷。我心里想:一张A4纸,那么薄,怎么可能托住一部又大又重的手机呢? 开始实验了!首先,老师拿了一张纸,翻来覆去地...
答：神奇的纸导入语如下: 活动目标: 1、积极探索纸的不同变化与承受力之间的关系。 2、大胆地动手操作并表达自己的发现。 活动准备: 白纸、纸杯、积木 活动过程: 一、猜测引题 1、(出示三座不同纸质的纸桥)这里有三座不同的纸搭成的纸桥,这是一座?(面巾纸桥)这座呢?最后一座呢? 问:这三座纸桥谁的力气大...
答：初二叙事作文:一次有趣的实验1 我最喜欢《我们爱科学》这本书,尤其喜欢里面的“动手做做小实验”一栏,栏目每次都有10多个小实验呢。每次一开始征订活动,我都是抢着交钱。所以,这本杂志让我受益非浅。 有一次我看书时,看到了一个标题,它吸引了我,标题是鸡蛋能在盐水里浮起来。我想:这是无稽之谈,鸡蛋怎么可能...
答：《神奇的纸》中班教案 篇1 活动设计背景 现在冬天到了,我发现很多小朋友都爱流鼻涕,尽管在幼儿园老师都会帮小朋友擦鼻涕,但有些家长为了以防万一,还是会在小朋友包里放一些卫生纸,以备不时之需,但有几次我发现小朋友特别喜欢在座位上坐着把纸撕成一小块一小块的,虽然当时老师有提醒过小朋友不要撕纸,但好...
答：在小实验"不塌的纸桥"中，教师提供了不同厚薄、折叠成不同形状的纸张，让幼儿用纸与积木配合搭成一座桥，并往"桥"上放物品，比较哪种纸桥抗塌的力最大。由于教师提供了多种材料，且各种材料所引发的科学现象差异不够明显，致使幼儿不知先做什么后做什么，只知胡乱堆放，几乎没有察觉纸的厚薄、...
答：于是我设计了"魔术妙妙手"这一活动,本活动与科学小实验结合围绕"看魔术--学魔术--演魔术"这一主线逐一展开,由浅入深地带幼儿进入科学世界和梦幻世界。虽然是些小魔术,但幼儿那投入、专注的样子,家长们那欣慰的笑容,却深深地印在我脑海中。 活动一:神奇的魔术 活动目标: 1、感知魔术的神奇和艺术魅力,知道...
网友评论：
瞿瞿13433916203：
生活小实验用同样大小的纸制成各种形状的纸桥,再放同等重量的物件(如:棋子等)在纸桥上.形状 预测 实际测试结果 通过以上的研究,(9个)可以得到... -
43446宣怖
：[答案] 纸桥做成折叠型(瓦片状)承重最大,单片平板承重最小
瞿瞿13433916203：
有力的纸桥看图写话 -
43446宣怖
： 星期天,我在家里看科技杂志.爸爸给我提了一个问题:“一张纸放在碗口上,用什么办法才能让它承受住玻璃杯?”我大吃一惊,说:“不可能吧!爸爸,你想想纸有多么轻,多么薄,可玻璃杯又有多么重.”“有可能!”爸爸笑着说,“你...
瞿瞿13433916203：
科学问题 搭纸桥 -
43446宣怖
： 把A4纸撕成小条,小条要长20CM,然后把小条像编辫子一样编起来,应该可以承受很大的重量了,再用贴纸把桥粘在桥墩上,应该可以了吧,你可以事先实验一下 另一种方法是把A4纸不断折叠,只要长度超过20CM就行了,再用2张粘性标签纸粘住防止纸桥弹开,应该也能承受很大的重量了 你可以事先实验一下
瞿瞿13433916203：
科学小实验的8.有孔纸片托水 -
43446宣怖
： 思考:有孔的纸为什么能托住水? 材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯.. 操作: 1、在空瓶内盛满有色水. 2、用大头针在白纸上扎许多孔. 3、把有孔纸片盖住瓶口. 4、用手压着纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下. 5、将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来. 讲解: 薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力.小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来.这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样.
瞿瞿13433916203：
物理实验--纸桥的制作如果只有一张A4纸和少量胶水,要求制作纸桥,是不是折叠成手风琴式(即锯齿形),承载重量最多,如果是,如何从理论上对该纸桥... -
43446宣怖
：[答案] 这个问题我以前在某个学校遇到过类似的,其中一个方法好像是用延伸1/3之后密实搓成卷,也就是类似实心的纸筒(纸棒),直径约1.5-2厘米左右,
瞿瞿13433916203：
小学五年级暑假之友中的一个小实验(急需哪) -
43446宣怖
： 我在小学做过类似的试验~当初是用啤酒瓶盖做重物~ 试验要控制,桥梁的宽度(尽量保持7-10公分),纸张的硬度(尽量用复印纸,这纸比较硬)与长宽等等... 1 平放 没放一个就被压扁 2 拱形 3-5后,被压扁 3 折成L型 应该能放7 8个 4 折成＂...
瞿瞿13433916203：
科学小实验,紧急
43446宣怖
： 把纸折成纸扇形,再把棋子放在上面,绝对不会倒的!
瞿瞿13433916203：
科学实验:怎样让用报纸做的桥承受力更强`` -
43446宣怖
： 我们原来纸桥比赛的时候,就是用比赛规定的纸,拿一跟细的棍子,越细越好,但要比你的纸长出一截,然后把棍子放在一头裹成一个卷筒样的,最后把棍子拔出来. 还有一种是要通过实验研究出来的,把那个卷筒中间留好多空隙, 这两种都是承受重量比较大的两种.后者可能更好一些.
瞿瞿13433916203：
两张a4,没有任何粘连工具,只有剪刀一类的,做一个纸桥,越长越好,还要放上两个硬币 -
43446宣怖
： 将两张纸重叠(一张的话可能撑不起硬币),距离边线一定的宽度(太窄放不下硬币,太宽了长度不够),用剪刀沿边线平行剪,不能将...
瞿瞿13433916203：
科学期中考试:用A4纸作一座纸桥.要求:用最少的纸作出可以承受最大重量的纸桥. -
43446宣怖
： 像折纸扇那样的折法,然后折痕与桥的方向平行放置.承受重量能力比较大.
