神童长大为何不神了
答：各界媒体吹捧他为“天才少年”、“神童”。其实，这样说倒也不为过，谢彦波11岁进入中科大，15岁便拿下硕士学位，18岁便开始读博……然而，外界的吹捧和赞扬也让谢彦波变得孤傲起来，对于神童之称号，连他自己都深信不疑，再加上谢彦波如影随形的内敛和敏感，这些个人因素逐渐让他和自己的生活圈格格不入...
答：但是，从一些研究来看，「神童」长大后并不那么优秀的原因可能包括以下几点：1.过度期望的压力：父母和社会对「神童」的期望往往很高，这可能会给他们带来巨大的压力和负担，导致他们在某些方面失去自信和动力。2.缺乏社交技能：在童年时期，许多「神童」花费大量时间在学习上，而忽略了社交技能的发展。这...
答：大概就是这三个原因导致的。您的提问是个伪命题，让人觉得只要是神童，他的将来就是没希望的，这种说法是不对的，先天残疾的人将来了不得的不在少数，先天条件好反而就成祸害啦？没有这样的逻辑哦。神童学习的能力比普通人要高，成材的几率自然比普通人更大，如果他们长大后所取得的成就和普通人没两...
答：为什么神童长大后会变平庸？天才是有超人的智慧和出奇的事迹。是在任何时候，与众不同的区分，这才是称上天才。从小父母就注重培养孩子识字，算术，专一的让孩子发挥想象力和记忆能力，因此，早培训，在同龄孩子中，识字，想事，记忆超过了同龄孩子。有的小学完成了初中知识，有的十二三岁就完成了高中知识...
答：在我们所生活的世界中，有许多的孩子都被称作是神童，神童这一类人都被大家说做是可遇不可求的，他其实就像是一种机遇。当出现了这种机遇的时候，就会受到大家的追捧。中国人从小的时候就是听着神童的故事长大的。当自己有了孩子的时候，就想着能够陪着自己的孩子一块儿厅1厅神童的故事，也想着自己...
答：孩子小时候，我们总希望他们学习优异，成绩好，有些成绩不好的孩子，家长会为孩子的未来发愁，觉得小时候学习不好，长大也不会有什么出息。可是有时候我们也会发现，小时候班级里的前几名，爸妈嘴里别人家的孩子，老师眼中的红人，长大好像也没有特别了不起。为什么小时候优秀的孩子长大反而平平无奇？原因...
答：引言：随着信息技术的发展，网络现在是越来越发达，很多人喜欢关注一些比较聪明的小朋友，这些聪明的小朋友就会被当作神童来命名。所以很多小孩子在很小的时候都非常聪明，但为什么长大之后获得的成功比较少呢？接下来跟着小编一起去了解一下吧。一、神童长大获得成功少的原因 其实神童是有自己的定义的，我们...
答：这是那个时期“神童”的一般形象。不可否认谢彦波聪慧过人，但他并不神。那个时代里教育资源普遍比较紧缺，他的聪慧很可能是因为他比很多同龄人有更多的机会接受良好的教育（他的父亲是医学院的物理教师），也有能力较那个时期的同龄人更早地接受高年级的课程。翻看40多年前的高考数学试卷就会发现，那些...
答：宋代有个叫王仲永的神童无师自通，提笔写诗，震动乡里。渐渐有人请他父亲带他去作客，也有人拿钱帛请他作诗的。他父亲认为此有利可图，便每天拉着他到处拜见县里人，不让他学习。成年以后，仲永由夭才变为平庸。这是幼年早慧，成年平庸的例子。世界上真的有天才存在，那些在《最强大脑》中的选手们...
答：二、浅薄之父死的早 王安石曾经在家里见过他。这时，方忠勇已经十二三岁了，方忠勇能够当面写诗。很然，“不能称之为前新闻”，天才就是这样！方忠勇为什么死得这么快？首先，这和他父亲的浅薄和无知有很大关系。伤中勇的父亲先给了他一本书，只是为了满足他一时的好奇心。他其实并不想让他学习。...
网友评论：
隗颜17149703511：
为什么很多神童长大后反而不那么优秀? -
59685毋有
： 很多神童长大后不那么优秀我觉得有一下原因:第一是心理预期落差吧,我们都有英雄情节,希望关注的人越牛逼越好,结果差强人意.第二是没有得到很好的持续的引导和教育.教育除了知识的教授更核心的是感情的注入与人格的塑造.这些是一种内驱力,让受教育的人有一种积极向上的动力的源泉.第三其实是第二的延伸.环境和心理起了变化,走了弯路,甚至是歧路.比如很现实的问题:你是选择埋头做研究继续理想的追求还是进入社会洪流去赚钱?第四社会的大环境与群体价值观是一个强大熔炉和染缸,不多解释.综合以上浅识可知,神童门长大了反而不那么优秀就是顺理成章了事情了.再唠叨一句,据调查我们历来的高考状元们,毕业后无一在本行业领域做出过突破性成果的(升官发财的不在此列)!
隗颜17149703511：
为什么神童小时候很聪明,长大后都销声匿迹了啊 -
59685毋有
： 从唯心主义角度来解释 首先要相信轮回转世 每个人来到下一世都会承载相应的一部分记忆,大部分人记忆是基本被清除的,而神童是意外的保留了一些前世的记忆(包括前世的经验、知识等),所以神童小时候记忆开始就会依靠前世的记忆而对这一世的很多问题和知识都是了解的,但是即便是承载了前世的部分记忆,在长大后也是慢慢消逝或者不适用的,所以神童不是因为他聪明,而是因为他保留了一部分记忆,当他学习的知识超过他承载的记忆外的时候,他就不再是个神童了,只不过是个正常人而已. 希望对你有帮助
隗颜17149703511：
神童为什么长大了大多不神呢 -
59685毋有
： 多种因素吧,但最主要的可能是没有适合他们的教育体系.大家都认为他是神童,所以在教育教学方面减小了...
隗颜17149703511：
为什么天才长大后都消失了 -
59685毋有
： 绝大多数神童都是智商提前发育,就相当于一个幼儿园的孩子智力水平相当于初中生,那他小时候的表现肯定很惊人,但大多数神童最终的智力和普通人没什么差异. 所以好像是很多天才长大后都“泯然众人矣”,只是因为他们本就是众人.
隗颜17149703511：
为什么从小的神童,长大后却一般都碌碌无为 -
59685毋有
： 一生的智慧早早就都用没了!
隗颜17149703511：
为什么大多数神童都变得默默无闻 -
59685毋有
： 因为神童的特长多数都是死记硬背啊.而我们工作中用的偏偏不是死记硬背的东西,而是依靠持之以恒攻关的.
隗颜17149703511：
小时候是神童 长大一事无成的例子 -
59685毋有
： 今天,我坐在桌前一遍又一遍地背着《伤仲永》这篇古文.背着,背着,我不禁陷入了沉思.虽然作者王安石写得有些夸张,但写出了方仲永之所以由神童变为常人,关键的一点,在他还无法把握自身的时候,他父亲贪图小利,把他当做获利的...
隗颜17149703511：
为什么神童长大后都没有了音讯呢? -
59685毋有
： 从当时的宣传来看,一是引起国民对儿童教育的重视,二是当时对教育规律研究不足盲目认为神童的存在.从教育人类学有关观点来看,人的发展不可能超越其生物特性,遗传基因决定了绝大多数人的智力水平是相当的,只是人们开发程度不同.从人才的评价标准来看:一方面当年的神童在某一方面可能是比较优秀,超越了同龄的孩子,但随着国民受教育程度的提高,家庭对教育的高度重视,这种优势变得难以突显出来.另一方面,现今对人才的要求越来越高,越来越要求综合素质,人的身体、心理、智力的成才需要相应的时间和经历,神童就越发不可能出来了.术业有专攻,只要我们努力,每个人都是神童.
隗颜17149703511：
为什么神童长大了变成普通人了?
59685毋有
： 家庭教育俗话说:十岁神童,十五才子,二十凡人
隗颜17149703511：
有些孩子小学成绩第一,为何长大却平平庸庸? -
59685毋有
： 也许你说的是个例吧.个人觉得在男生中如果小学成绩非常好的,不管将来在学业上有没有成就,即便从事别的行业都会比那些成绩一般的孩子在同行业上要突出一些,不同行业和受知识水平不同当然是无法比较的.一个人脑子灵不灵活,在小学是最能体现出来的,特别是男孩子.小孩子都很淘气,基本都不知道用功,全凭个人悟性,聪明的悟性好的孩子基本都会强于那些悟性差的孩子,只所以会有很多孩子长大了在读书学习上比那些在小学时成绩一般的孩子成绩差,这可能就跟后期众多因素有关吧.
