离骚教学反思简短

  • 《离骚》教学反思
    答:《离骚》教学反思 篇1 还是先来回忆一下我的备课经历。抽签抽中《离骚》一课,我马上叫了起来:“怎么会是古代诗歌呢?能让我换吗?”我喜欢唐诗宋词,对于《诗经》、《离骚》这一类年代早些的诗歌却有点“敬而远之”,“只可远观”难以“心领神会”,算得上是“离骚离骚奈如何”。 坐在家中,连看了三遍课文,...
  • 屈原离骚教案及反思
    答:背诵《离骚》,要背出情感和意韵,要背出自己的理解。 教学反思: 还是先来回忆一下我的备课经历。抽签抽中《离骚》一课,我马上叫了起来:“怎么会是古代诗歌呢?能让我换吗?”我喜欢唐诗宋词,对于《诗经》、《离骚》这一类年代早些的诗歌却有点“敬而远之”,“只可远观”难以“心领神会”,算得上是“离骚...
  • 《离骚》优秀教学设计
    答:尾声:探索屈原的路,也还“曼曼修远”,楚辞的韵律,《离骚》的比兴都有待于我们下节课时来探讨。 谢谢同学们,下课! 教学反思: 这是一堂新课理念指导下的诵读、欣赏课。整节课围绕“三维能力”目标进行。 教学探讨班级是昆明十中高一(6)班,课堂上学生的兴致很高,互动探讨、学习的氛围浓浓,背景音乐有感染力,示范...
  • 高中课文离骚原文及翻译
    答:难道我会因受到教训而放弃早有的志向。 离骚教学反思 一、教师方面 这是我第一次教授这篇课文,在授课经验上难免不足。在课堂上能够联系现在与过去,联想到古诗词句。另外,我还能注重诵读,充分调动学生的情感。当然,疏通诗句也是必不可少的环节,楚辞的语言有很多是古代楚地的方言,对这些无需关注太多,只要学生能结...
  • 李商隐诗两首教学反思
    答:夜雨寄北 李商隐的《夜雨寄北》是一首寄托思乡之情的诗歌,描写了诗人在异乡漂泊的心情和对故乡的思念。这首诗的语言简练,意境深刻,但在教学中,往往只停留在对词句的理解上,缺乏对诗歌情感的体验和感悟。因此,我们应该在教学中注重以下几点:让学生了解唐代诗歌中的“登高望远”传统和“离骚”思想,...
  • 《陈涉世家》教学反思
    答:以下是我精心整理的《陈涉世家》教学反思(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 《陈涉世家》教学反思1 《陈涉世家》是人教版九年级上册的一篇课文,出自于“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》,是一篇人物传记。课前我先向学生介绍司马迁及《史记》的相关知识,既为拓宽学生的知识面,也为导入新课学习作准备...
  • 《渔父》教学实录
    答:教学反思: 这堂课给我带来的思考很多,其中主要包括以下层面: 一是怎样的语文课才算是一堂好课。执教高二(1)班的时候让学生写评论的环节,学生的思维的火花已经被点燃。看着学生认真思考,奋笔疾书,我真不忍心打断,后面的预设也就没有进行下去。要是以前我可能会被课件里的预设牵着鼻子走,一堂课在机械匆忙地播...
  • 《短歌行》教学反思
    答:《短歌行》教学反思这一单元是中国古典诗歌的学习,是高中学生的第一个古典诗歌单元,所以,虽然已经讲读了三首古诗《诗经》、《离骚》,但是学生对于怎样读诗歌,还是没有清晰的思路,所以备课时,我就把本课的教学重点放在了学生诗歌鉴赏方法的掌握上。诗歌的鉴赏方法有很多,有的可以从题目入手,如《归...
  • 高一语文教学反思的随笔
    答:再有有时,合作是合作了,但没有提供足够的时间,合作过程是简短的,讨论研究是匆忙的,因此,学生往往拿不出什么结果或结论,感到非常茫然。 通过校内的跟踪听评课以及教育学院的展示课,我们及时反思,认为从根本上说,这一误解是与我们对新课程标准的精神领悟不到位有关,从而表现出一定程度的肤浅与浮躁,甚至于有些急功...
  • 高一语文《短歌行》教学反思
    答:导语:写教学反思的时候,往往需要参阅相关理论书籍,这样便促进了教师进一步学习,使自己的思考与相应的教育理论结合起来,实现对理论认识的提升,提高自身的理论水平。由于古今有着千百年的时空距离,古代语言及其表达方式均与现代汉语存在着明显差异;再加上对作品的背景和作者的情况缺乏了解,对文章中涉及的...

  • 网友评论:

    叶骆18154023319: 《离骚》简略心得体会
    8347司魏 : 我来回答《离骚》一诗中大量运用古代神话和传说,通过极其丰富的想象和联想,把现实人物、历史人物、神话人物交织在一起,把地上和天国、人间和幻境、过去和现在交织在一起.《离骚》在艺术上取得的高度成就,与它丰富深刻的思想内容完美地结合在一起,使它成为中国文学史上光照千古的绝唱,并对后世产生了深远的影响.

    叶骆18154023319: 人教版一年级语文 汉语拼音复习2 还能摆什么字母 教学反思 -
    8347司魏 : 《汉语拼音·复习二》教学反思1 拼音字母的复习课是枯燥无味的,简单的重复、练习只会消退小朋友们对学习的热情,造成小朋友们厌学的情绪.教育家苏霍姆林斯基曾说:“要让同学带着一种高涨的激动的情绪从事学习和考虑才是真理....

    叶骆18154023319: 教学反思怎么写?
    8347司魏 : 教学反思第一、二部分是“反”,第三部分是“思”.第三部分是重点,应详写,尽量写出深刻的切实可行的方案策略.一般来说,首先叙述具体的教学活动(应简略些)...

    叶骆18154023319: 四年级语文课后教学反思范文
    8347司魏 : 教学反思来源于我们对教学的认识和思考,它要求我们把平时自发产生的对教学的思考变成一种自觉的行为习惯.下面是小编为大家整理的关于四年级语文课后教学反思范...

    叶骆18154023319: 已知比一个数多几分之几是多少求这个数,教学反思 -
    8347司魏 : 已知一个数的几分之几是多少求这个数,那么这种题目的解法是:用几去除以几分之几.

    叶骆18154023319: 英语课堂纪律培训总结
    8347司魏 : 英语课堂教学过程中,老师如果备课不充分,教学方法设计不灵活,也不能吸引学生的注意力,就可能导致课堂纪律不良行为的发生,因此教师要绞尽脑汁、精心设计教学...

    叶骆18154023319: 初中历史活动课教学反思5篇
    8347司魏 : 教师要融于师生的相互理解中.人们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得... 下面给大家分享一些关于初中历史活动课教学反思范文5篇,希望能够对大家有所帮...

    叶骆18154023319: “求比一个数多或少几分之几的数是多少的实际问题”教学反思 -
    8347司魏 : 比一个数多几分之几的数是;这个数 * (1 + 几分之几) 比一个数少几分之几的数是;这个数 * (1 - 几分之几)

    叶骆18154023319: 求一个数的几倍是多少教学反思 -
    8347司魏 : 在本节课的教学中,我充分利用直观形象的数学活动,激发学生的学习兴趣,创设丰富的与学生实际生活息息相关的学习情景,使学生身临其境,提高主动参与的积极性,养成自主学习的习惯. 首先我用摆一摆的形式让学生巩固“倍”的知识....

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