秃鹤的成长经历三
答：回答：草房子 第一章 秃鹤 “陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。但最终秃鹤还是用自己的方式赢得了大家的尊重。少年时代的体验是刻骨铭心的。因为身体缺陷而遭人嬉笑唾弃的事时有发生。秃鹤是...
答：秃鹤，一个孤单而又倔犟的十足的小秃子。秃头让他的自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。然而当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。但是，孩子的天性是...
答：为报复同学们对自己的轻慢，在会操上报复。但最终还是通过汇演赢得了同学们对自己的尊重。秃鹤是不幸的，但他面对不幸时是积极的，他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严，赢得了老师和同学的尊敬。尽管这个过程充满了屈辱与痛苦，但是，美丽的成长之花正是因为有了这些痛楚和泪水才能绽放得更美丽。
答：因为秃头他不被同学尊重，遭受取笑，歧视，排斥。这使他的心灵有了些许的斑点，他在比赛中报复过学校。他又不愿意承认自己的弱势，努力地甚至不惜牺牲地证明自己的强大，文艺表演中为学校争得荣誉。秃鹤从报复到最后挺身而出是一个美丽的过程。是他真，善，美心灵的成长过程，也是一个人性格逐渐形成的...
答：我也有过这样的经历,在一年级的时候我经常被我的同桌欺负,他胖我瘦我当然会被他打,但我总是认为我没必要还手,因此我觉得丢了我自己的尊严。但在那一次考试我考了一百分,他却才考了89分,我比他高出了好几分,这样我就又赢回了我的自己的尊严。因此我也可以体会秃鹤失去了自己的尊严,然后又靠自己的行动,赢...
答：曾年幼无知的陆鹤对自己的秃头一点也不在乎，甚至接受他人叫自己“秃鹤”，也愿意让别人去摸自己的头。那时候的他，一直很自豪的把自己的光头视为骄傲。可那些幼稚的想法都是曾经了。我想再强大乐观的内心，都摆脱不了自卑的阴云。成长后的陆鹤，开始懂得什么是好看，什么是不好看了。站在我们面前的...
答：写作思路：写作时从大处着手，尽量阐述自己的看法或者思想，全面详细的解答问题，并且紧扣问题的中心，把要表达的内容完整表述出来。“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶内使学生“戏弄”容的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了...
答：但最终秃鹤还是用自己的方式赢得了大家的尊重。少年时代的体验是刻骨铭心的。因为身体缺陷而遭人嬉笑唾弃的事时有发生。秃鹤是不幸的，但他面对不幸时是积极的，他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严，赢得了老师和同学的尊敬。尽管这个过程充满了屈辱与痛苦，但是，美丽的成长之花正是因为有了这些痛楚和...
答：2. 陆鹤的善良和无私也让人感动。当学校面临困境，需要他帮助的时候，他不计前嫌，毫不犹豫地挺身而出。他为学校做出了重大的贡献，甚至不惜牺牲自己的尊严。这种大度和无私，让人深感敬仰。3. 陆鹤的成长历程也让人感动。他经历了从无知到有知，从幼稚到成熟的过程。他在这个过程中，逐渐明白了...
答：草房子第一章秃鹤小学读后感6 《秃鹤》是一篇很让人感动地故事,它讲述的是一个叫陆鹤的秃头小孩在油麻地小学一到六年级的成长经历。他还有个小伙伴叫桑桑是校长的儿子。 读完故事我不知不觉的想到秃鹤是一个有生理上缺陷的孩子,这样的人使同学们中间醒目的。在孩子们心里,他们从来不愿意承认自己是这个群体,是弱势...
网友评论：
辕全17612225543：
日记我眼中的秃鹤150字 -
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： 秃鹤是一个性格特点突出的孩子,幼年时,他对自己的光头不屑一顾,以为这不是什么东西,也无可厚非,可是到了三年级时,他的性格改变了,变成了重视自己的光头并孤僻起来,汇操表演时,因甩掉了大棉帽而给学校丢了脸,却在汇演时给...
辕全17612225543：
草房子:画出秃鹤的个人成长经历.要求:用线段的方式画一画.在节点处标明他成长中起关键作用的事情. -
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： 画一秃头在头上抹姜
辕全17612225543：
求《草房子》中秃鹤的相关情节三个,写作业用,急需! -
3360佴锦
： 情节一:秃鹤是个秃子,同学们喜欢摸他的头,但他认为这是在侮辱他,不愿意.并想方设法长出头发来.他戴了顶帽子,但桑桑(主人公)捉弄他,他很伤心.情节二:秃鹤所在的小学要举行会操比赛,他由于是个秃子所以不能参加.但他...
辕全17612225543：
《草房子》中你觉得秃鹤是个怎样的人? -
3360佴锦
： 秃鹤是一个有头脑的人,但是也有一些爱耍小聪明 ,但是他的自尊心很强. “秃鹤”是一个秃顶的孩子.随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象,自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举:他用不...
辕全17612225543：
读完草房子请选择其中一位少年概括他的成长经历,再说说你对“成长”的含义 -
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： 因为老师心中有爱,所以他眼中的秃鹤便是最最英俊的少年.秃鹤是一个有生理缺陷的少年,也因此受了很多欺负,但是有一次学校排练节目,有个光头角色没有人可以表演,秃鹤主动要求出演,他为了演好这个全心投入到里面,最好终于在表演时他体会到了自己的价值,也融入了集体.这样的秃鹤在老师眼里是最最美的.
辕全17612225543：
草房子的人物形象 -
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： 桑桑是《草房子》这部小说贯穿始终的人物,他也是油麻地的见证人,很不幸,作家拿出了最大的苦难来考验他——但也许这反而是一种幸运,因为考验,桑桑才可能得到更多生命的领悟并成为本书的第一主角. 桑桑这个人物,以及他的成长经...
辕全17612225543：
草房子秃鹤故事简介一定要真实250字 -
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：[答案] “秃鹤”是一个秃顶的孩子.随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象.自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举.他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出...
辕全17612225543：
<草房子>秃鹤第三章的主要内容 -
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： 一个叫白雀的姑娘,在一次排练《红菱船》节目时,和教师蒋一轮相爱了.可白雀的爸爸为了阻止她与蒋一轮的交往,在正式演出《红菱船》时,坚决不让白雀参加演出,使演出无法进行,随后也不让白雀出门.这使得蒋一轮十分伤心,他天天在河边朝着白雀家吹笛子,可是仍然不见白雀的身影.但是,桑桑却在密秘地传递着他们俩人之间的信,成为了蒋一轮的“信使”.可是,在一次送信中,桑桑想看信上写着什么,却在慌乱中将信弄坏了,桑桑并不知道这封信十分重要,可就是因为没有了这封信毁了一件重要的事,让白雀与蒋一轮疏远了
辕全17612225543：
求草房子秃鹤的读后感一片 要自己写的 -
3360佴锦
： 《 草房子》之秃鹤读后感经过几天的“奋战”我终于把《草房子》的第一章秃鹤读完了.我的感触很深.故事的内容大概是这样的:秃鹤是油麻地小学的一个小男生,他的名字其实叫陆鹤,因为他是个小秃子,所以,同学们给他起了一个绰号...
辕全17612225543：
草房子中的人物外貌和事例 -
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： 对秃鹤的: 秃鹤的秃,是很地道的.他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里,它也会亮的. 秃鹤瘦而高,两...
