秋天教学设计一等奖

  • 幼儿园秋天的水果教学设计
    答:导语:孩子们在捡落叶、找秋天的过程中,感知到了秋天的美丽和多彩。同时, 秋天又是一个丰收的季节,《秋天的水果》也走进了课堂。以下是我整理的幼儿园秋天的水果教学设计,欢迎参阅 幼儿园秋天的水果教学设计篇1 活动目标: 1、知道秋天是水果丰收的季节,能通过品尝、触摸区分一些水果。 2、知道水果有营养,喜欢吃...
  • 北大荒的秋天教案教学设计北大荒的秋天教学教案
    答:三、设计理念: 《北大荒的秋天》是一篇文质兼美的写景文章,描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象,说明今天的北大荒是个富饶而美丽的地方,抒发了作者对北大荒由衷的热爱之情。根据课文的特点,本课的教学宜以诵读为主,指导学生诵读课文,通过语言文字感受客观景物所带来的物境之美,通过理解、想象感悟主观情感形成的情境,...
  • 小学语文《我爱秋天》教学设计
    答:作为一名教学工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写呢?下面是我为大家收集的小学语文《我爱秋天》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教学要求:选一幅或画...
  • 《美丽的秋叶》教学设计
    答:【教学目的】1、指导儿童观察秋叶的形状、色彩,培养观察能力。2、培养儿童良好的听话、说话习惯,能用听到、学到的词句说一段完整的连贯的话。3、从秋天的落叶认识秋天的特征,陶冶儿童对大自然热爱的情感。【教学重点、难点】1、认识秋叶的外形。2、有序地叙述自己的活动。【课前准备】1、带领学生...
  • 教师优秀教学设计借鉴
    答:教师优秀 教学设计 借鉴 描绘了一幅色彩绚丽、丰收在望的北大荒秋景图。引导学生在品味文章语言的过程中感受北大荒秋天的景色之美、物产之丰,是本文教学的重点,也是教学之难点。以下是为大家整理的教师优秀教学设计借鉴资料,提供参考,欢迎你的阅读。 教师优秀教学设计借鉴一 【教材解读】 《北大荒的秋天》是苏教版...
  • 本年段学科整体备课的教学设计
    答:本组课文作者抓住了秋天的特点,将秋天的特色描写出来,教学中引导学生读懂课文,一边读一边想象,充分利用生活积累,体会秋天的风采,感受秋天的美好,是本组教学的一个重点。 第二,课文的语言生动优美,适于朗读的训练,要引导学生有感情地朗读,读出秋天的韵味,读出秋天的美好,在理解、朗读、背诵中,积累语言; 第三,本组教...
  • 秋天的图画教学设计
    答:《秋天的图画》描绘了秋天的美景,赞美了劳动人民的辛勤劳动,《语文课程标准》明确指出:“语文教学应激发学生的兴趣,培养学生自主学习的意识和探究性阅读的能力。”下面是我收集整理的秋天的图画教学设计,欢迎阅读参考!教学目标:知识与技能:会认8个生字,会写8个字。过程与方法:正确、流利、有感情...
  • 《秋天的图画》教学设计
    答:《秋天的图画》教学设计 秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。下面是我整理的《秋天的图画》教学设计,欢迎大家参考。教学要求:1、会认8个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。感受秋天景象之美和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。3、喜欢秋天,愿意用自己喜欢的方式...
  • 小学语文《秋天的图画》教学设计
    答:作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写才好呢?以下是我收集整理的小学语文《秋天的图画》优秀教学设计,希望对大家有所帮助。 小学语文《秋天的图画》优秀教学设计1 教材简析 《秋天的图画》是一幅色彩的图画。
  • 北京版:《寻找秋天》教学设计
    答:北京版:《寻找秋天》教学设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是我整理的《寻找秋天》教学设计相关资料,欢迎大家阅读!北京版:《寻找秋天》教学设计 教学目标:1.朗读课文,通过讨论秋天是什么颜色的,感受秋天景色的美丽。2.试着背诵课文。教学重点:朗读课文,在讨论中,感受秋天的美丽。教学难...

  • 网友评论:

    莘力15656856943: 《秋天》教案 -
    64787武贩 : 《秋天》教案 学习目标: ①流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情. ②体会诗歌优美的意境. ③揣摩、品味本文优美的语言. ④培养学生热爱大自然、热爱生活的感情. 重点难点: ①体会诗歌优美的意境. ②揣摩、品味...

    莘力15656856943: 秋天是什么样的 幼儿园大班教案 -
    64787武贩 : 活动目标: 1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的,学习词语"黄澄澄"、"红彤彤"、"金灿灿"、"绿油油". 2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物,进行诗歌仿编活动. 活动准备: 1、带领幼儿观察秋天的树木及菊花等植物...

    莘力15656856943: 语言《秋天是什么颜色》教学设计 -
    64787武贩 : 活动目标:1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的.2、尝试仿编诗中的句子.活动准备:多媒体课件;每人一片落叶(事先撒在操场上);苹果、桔子、葡萄图片个一张活动过程:一、导入活动,引起幼儿的兴趣.1、师:小朋友们好!知道我是谁吗?(对!我是甘老师)瞧一瞧,甘老师今天给小朋友们带来了什么好看的图片.(出示枫叶PPT)图片上是什么呀?(枫叶)2、师:枫叶是什么颜色?(黄色)它们为什么会从树上飘落下来呢?你们知道现在是什么季节吗?(秋天)3.师:哦,原来秋天树叶会飘落下来,你知道还有什么发生变化了吗?

    莘力15656856943: 七年级语文上册整体备课的教学设计 -
    64787武贩 :[答案] 第三单元整体教学(第1课时) 一、单元教学目标设定 1、会写34个生字、会认20个生字、正确读写29个词语. 2、正确流利的朗读课文.背诵部分课文 3、引导学生读懂课文,一边读一边想象,充分利用生活积累,体会秋天的风采,感受秋天的美好. ...

    莘力15656856943: 幼儿园秋天的颜色教案重点和难点怎么写 -
    64787武贩 : 【活动目标】 1、理解散文诗的内容,并能有感情的朗诵.. 2、按照散文诗的内容仿编句子,并能大胆的讲述出来. 3、培养幼儿热爱大自然的情感. 【教学重点、难点】 重点是学会朗诵诗歌,难点是尝试根据诗歌的句式结构,用讲述的方式...

    莘力15656856943: 大班幼儿诗歌《秋天》 -
    64787武贩 : 大班散文诗说课《秋天》 散文诗欣赏《秋天》,它选自幼儿园大班语言教材.这是一首充满儿童情趣的作品.它短小精悍,以优美生动的童话语言描绘了秋天这一丰收的景象.诗中充分发挥想象力,将秋天的情境作了巧妙的比喻和契合的联想,显...

    莘力15656856943: 幼儿园社会教案秋天的果实有哪些 -
    64787武贩 : 幼儿园社会教案秋天的果实有哪些活动目标:1、 通过观察、触摸、品尝等方法,充分感知各种水果的外形特点及味道,从而比较水果的异同. 2、 愿意与大家共同分享水果,鼓励幼儿大胆交流获得的经验,培养幼儿观察,动脑,动手及口语表达能力. 3、 体验用橡皮泥制作各种水果的乐趣,及制作后的成功感和喜悦感. 活动重点:感知各种水果,通过看、摸、闻、尝等方式感知水果. 活动难点:水果的异同. 活动准备:1、空间准备:把教室布置成水果超市的情境.

    莘力15656856943: 小班秋天的故事教案 -
    64787武贩 : 国庆节之前,我给孩子们布置了一个任务,请他们长假结束回园后讲一讲假期中发生的最有趣的事情,而且要和秋天有关. 说说、画画我们的故事 孩子们带回来的故事可真不少,内容大多是他们的生活经历,也有他们感兴趣的事情.有些孩子...

    莘力15656856943: 二年级品德与生活上册 秋天在哪里1教案 人教新课标版 -
    64787武贩 :[答案] 秋天在哪里\x0d教材分析:\x0d《秋天在哪里》一课是人教版小学《品德与生活》二年级上册第二单元“金色的秋天”中的主题之一.本课旨在通过观察秋天的天气、动植物等的变化,感受秋天的季节特征,欣赏秋天...

    莘力15656856943: 幼儿大班社会教案上册凉快的秋天来了 -
    64787武贩 : 很简单, 1教学内容 2教学课题 3教学目标 4教学重点 5教学难点 6教学过程 把这几个写上就全了 希望能帮上你!

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