科举制发展思维导图
答：初中历史思维导图可以提高学生历史学习能力，又可以增强自信心和自豪感。下面我精心整理了初一下的历史思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!初一下的历史思维导图欣赏 初一历史下册知识点 第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 繁盛一时的隋朝 一、隋朝的建立、统一和灭亡 1、隋的建立：581年，杨坚(...
答：剑出可分水辟光，乃柔情缠绵之剑
答：在历史复习中运用思维导图能够有效帮助学生梳理知识脉络,提高学生历史复习效果。下面我精心整理了八上历史思维导图图片大全,供大家参考,希望你们喜欢! 八上历史...A.从洋务运动开始,出现了民族工业的萌芽,但受到封建制度的阻碍,难以生存和发展;B.辛亥革命的成功,冲击了封建制度,各种实业团体纷纷出现。 C.第一次世界大...
答：历史思维导图七年级怎么画如下：史前时期 该单元主要讲解中国境内早期人类与文明的起源，包括史前时期的概念、史前人类的生活方式、史前人类的文化艺术和史前人类的社会生活等方面。史前时期是指人类历史上没有文字记载的时期，因此我们只能通过考古学和人类学等学科，来了解史前时期的人类生活和文化。初一历史...
答：关于中国古代文化的结构分类,各家学派标准不同,分类也不同:有物质与精神两分法;有物质、制度、精神三分法;有物质、制度、行为、心态四分法;还有物质、社会、精神、艺术、语言、风俗六分法等。这些划分尽管层次不一,但都是按照人类创造文化的发展进程由物质到精神、由感性到理性的层次划分的,适用于专业人员的学习...
答：语文第五单元思维导图怎么画如下：将中心主题联想到的关键词清楚工整的写在节点。拿出一张白纸,可以将其横着摆放也可以竖着摆放,然后从中心开始画,在中间画出中心主题后,再用彩色笔给它加上颜色。从中心图向四周开始画由粗到细的线条,每条线采用不同的颜色。用以代表这些分支与主题的联系,再将中心...
答：并出版了一些外国学者的研究专著，有的外国学者认为：这是一部讽刺迂腐与卖弄的作品，然而却可称为世界上一部最不引经据典、最饶有诗意的散文叙述体之典范。也可作成为世界了解中国科举制度的一部生动的参考。对于赏析这种文学类的著作，我们不妨先用MindMaster来整理出一张思维导图来，帮助我们了解文中...
答：(4)在地方上设知州 。3、集中财权和司法权 ——设转运使。二、影响 北宋加强中央集权的措施，对解决中唐、五代以来藩镇跋扈的局面，对维护国家统一，起了重要的作用，在客观 上也有利于社会经济的发展。但是，这些措施虽然解决了中央与地方藩镇的矛盾，却种下了“积贫积弱”的祸根。
答：以下是一个简化的Markdown格式的思维导图代码，用于表示《呐喊》的主要主题和子主题：```markdown 呐喊 主题 - 揭示社会的黑暗 - 批判封建制度的弊病 - 呼唤新的社会秩序 子主题 - 封建制度的弊病 - 封建礼教的压迫 - 科举制度的腐败 - 社会的黑暗 - 人性的扭曲 - 社会的不公 - 新的社会秩序...
答：语文六年级上册第四单元思维导图怎么画如下：六年级语文上册第四单元是小说单元，根据教材的编排，可以设为四个任务：任务一，凝望老汉的抉择；任务二，端详穷人的矛盾；任务三，发现老班长的秘密；任务四，书写平凡的人物。通过四个任务情境，来完成本单元的语文要素。拓展知识：语文是一个多义词，通常...
网友评论：
姜霄18475958875：
我国科举制度的发展过程?? -
13728戴邵
： 科举制度的发展历程: 1、科举制的创立:隋朝 (1)背景:魏晋以来选官注重门第,不利于选拔有真才实学的人做官,为改变此弊端,隋朝创立了一种新的选官制度. (2)创立:隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科,...
姜霄18475958875：
科举制度的发展历程 科举制度开始于历史哪个朝代 -
13728戴邵
： 科举制度是中国古代社会皇上为选拔官员而设立的一种人才选拔方式,最初设立是在隋朝时期,隋文帝设立进士科开始的,随着时间的流逝科举制度也在不断的发展,科举制度的发展历程主要分为三个阶段,第一个阶段是起源阶段,第二个阶段...
姜霄18475958875：
简述科举制的发展历程 -
13728戴邵
： 1、西周时期,大夫以上的爵位和官职是世袭的,大夫以下的低级职务才是挑选士来担任的.西周的士是贵族的最低层,是军队的骨干,是武士的通称.选士的基本方法是乡里来荐举,就是所谓的乡举里选.被乡里荐举出来的人叫秀士.秀士由...
姜霄18475958875：
科举制度的历史发展及评价 -
13728戴邵
： 历史发展: 1.隋文帝:废除九品中正制,开始用分科考试的方法选拔官员. 2.隋炀帝:建立进士科,科举制形成. 3.唐太宗:增加考试科目. 4.武则天:增加人数,首创殿试和武举. 5.唐玄宗:高官主考,提高地位;诗赋成为进士科考试内容.评价:积极: 1.把读书,考试与做官联系起来,有利于提高官员文化素质. 2.为下层人士参政提供了机会,扩大官吏人才来源,扩大了统治基础. 3.把选拔人才的权利集中到中央政府,大大加强了中央集权. 4.在全社会形成了普遍持久的读书风尚.消极: 禁锢了人们的思想,阻碍了文化进步和近代科技的产生.
姜霄18475958875：
科举制度的产生和完善经历了怎样的过程 -
13728戴邵
： 创立: 隋文帝即位后,废除魏晋以来的选官制度-九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员. 隋炀帝时,始建进士科,科举制形成. 发展: 贞观时(唐太宗),增加了考试科目,以进士、明经两科为主. 武则天时,大量增加科举取士人数,还首创了武举和殿试. 开元年间(唐玄宗),任用高官主持考试,提高了科举考试的地位,以后成为定制. 影响: 一.起了抑制门阀的作用. 二.扩大了官吏来源. 三.提高了官员的文化素质. 四.大大加强了中央集权,有利于政局的稳定.
姜霄18475958875：
中国科举制度的演变 -
13728戴邵
： 隋文帝时开始试用分科考试的办法选拔官员 隋炀帝时始建进士科,科举制形成 唐太宗时增加考试科目,以进士、明经两科为主 武则天时首创武举和殿试 唐玄宗时任用高官主持考试,以后成为定制 北宋时科举考试分为乡试、省试和殿试三级,殿试成为定制 明清时期,为严格控制士人思想实行八股取士 1905年,晚清政府废除科举制 -
姜霄18475958875：
科举制的发展脉络
13728戴邵
： 起源于隋朝,盛于明清,终结与清末
姜霄18475958875：
请简述科举制度的创立和发展的过程 -
13728戴邵
： 创立:隋文帝:分科考试的方法来选拔官员,隋炀帝:正式设置进士科; 发展:唐太宗扩大科举的规模,武则天设殿试、武举,唐玄宗将诗赋作为科举 考试主要内容. 参考资料:2014届历史中考二轮复习专题卷:科举制的创立
姜霄18475958875：
科举制产生和发展 -
13728戴邵
： 魏晋以来,官员多从高门权贵的子弟中选拔,并且升迁很快.但有真才实学但出身低微的人,却不能到中央和地方担任高官. 为了改变这种弊端,隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员. 隋炀帝时,设进士科,我国科举制度正式诞生. 而到了唐朝,常设科目很多,以进士,明经两科最重要. 唐太宗时期,大大扩充了国子监的规模. 武则天时期,曾在洛阳宫殿亲自出题面试,形成殿试制度.并且创设武举. 唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要的考试内容. 到了明朝八股制度变成了皇帝统治读书人思想的工具. 随后一直延续到了清朝末期,1905年科举制度被废除. 科举制度曾在特定的历史时期发挥了作用,但由于历史的变化不合时宜被废除了.
姜霄18475958875：
科举制度发展的过程
13728戴邵
： 好处是:开放考试,吸收了不少寒士进入政权,有益于扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;广大庶族地主通过科举入仕做官,给封建政权注入了生机与活力;选拔官吏从此有了文化知识水平的客观依...
