科学《神奇的泡泡》教案

  • 幼儿园中班科学教案《神奇的泡泡水》含反思
    答:一次,有一个小朋友带来的吹泡泡玩具刚和同伴玩了一会儿,一不小心玩具中盛的泡泡水全给洒了,看见那个小朋友着急地哭了起来,所有的小朋友都很想帮助她,于是产生了“自制泡泡水”的想法。为满足孩子们的探究欲望,达成他们美好的心愿,我特意设计了这次活动。活动目标 1、让幼儿通过操作实践,掌握配制...
  • 幼儿园大班科学《吹泡泡》教案3篇
    答:1、出示圆形吹泡器,师生一起吹泡泡,师:今天,老师给你们带来了新的吹泡泡玩具,你们看看它们都是什么形状的?幼儿:圆形。老师:你们猜一猜,圆形吹泡器吹出的泡泡可能是什么样的?幼儿:圆形的泡泡。老师:我们去吹泡泡,用它吹出的泡泡跟你们说的到底是一模一样的吗?2、请个别幼儿说说你吹出...
  • > 泡泡水有什么神奇的呢_小班语言教案:《谁来陪我洗澡》
    答:中班科学《神奇的泡泡水》案例与反思 活动设计背景 幼儿园门口卖玩具的小摊上,孩子们对能吹出泡泡的玩具特别感兴趣,常常缠着大人买,还把玩具带到幼儿园来玩。一次,有一个小朋友带来的吹泡泡玩具刚和同伴玩了一会儿,一不小心玩具中盛的泡泡水全给洒了,看见那个小朋友着...·大班语言《神奇的泡泡...
  • 幼儿园大班科学《瓶子吹气球》教案
    答:幼儿园大班科学《瓶子吹气球》教案1 【设计意图】 本节课属于物质与物体的一节课。醋和小苏打都是我们生活中经常可以用在食物当中的材料。如今的幼儿家长都很宝贝,生怕自己的孩子输在起跑线上,让幼儿接触的往往都是高科技的东西,反而让孩子对于与自己生活息息相关的东西的了解少之更少,厨房更是孩子不会经常光顾...
  • 幼儿园小班科学活动教案
    答:幼儿园小班科学活动教案 篇1 (一)活动目标 1.让幼儿了解水的一些特性,并通过操作,培养幼儿的探索精神,激发幼儿对一些自然向象的兴趣。 2.引导幼儿积极思维,大胆操作和较完整连贯地表达。 (二)活动准备 1.瓶子、盖子、磁铁、小泡沫板、石块、木块、橡皮泥、橡皮筋、塑料积木。 2.记录卡、笔、操作盘、玻璃水...
  • 小班教导健康吹气球教案
    答:小班健康吹气球教案篇一:《瓶子吹气球》教案详案 活动名称:科学《瓶子吹气球》(实验) 一、设计意图 幼儿园科学教育的内容应贴近幼儿的生活经验,让幼儿进行的科学研究,应该是从他们身边常见的事物或者身边发生的事情开始的。 小苏打、醋是我们常见的生活用品,气球也是每个孩子们都喜欢的玩具。但是小苏打和醋混合会...
  • 科学实验神奇的泡泡龙原理
    答:科学原理:洗洁精表面活性剂,它能降低水的表面张力,形成水膜。当我们吹气时,湿巾上有很多细小的孔,水膜通过湿巾的小孔形成很多小气泡。实验中可以尝试不同的颜料色素,并且颜料越丰富效果越好。实验过程需大人全程陪伴,不能让孩子单独操作,确保安全。免责声明:科学实验含一定的操作风险,请家长陪同...
  • 幼儿园大班科学游戏教案《瓶子吹气球》
    答:师:孩子们,今天老师和你们一起做一个好玩的科学游戏,游戏的名称是《瓶子吹气球》,你们看……出示瓶子吹起的气球,思考:气球里面的气体是从哪里来的?瓶子里装的是什么?二、以趣激学--寻找神奇的泡泡溶液,探索出小苏打和醋混合会产生气体。师:瓶子里装的不是水,是由两种材料混在一起形成的...
  • 幼儿园科学活动教案
    答:幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 1.通过尝试活动,使幼儿发现肥皂的外形特处和用途。 2.引导幼儿尝试运用各种感官司感知多种多样的肥皂。 3.通过吹泡泡活动,增添幼儿的乐趣。 4.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5.通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 活动准备 1....
  • 幼儿园小班科学活动教案
    答:小百科:肥皂水的调配会影响吹泡泡的效果。一般,以二份洗碗精加6份水调出的肥皂水即可使用。若欲使泡泡持久,则配方改为2份洗碗精加6份水及1至4份的甘油。 幼儿园小班科学活动教案 篇4 【活动目标】 1、通过观察了解小蝌蚪的特征。 2、乐意和教师一起表演,感知体验自由游动的小蝌蚪。 3、培养幼儿对科学现象...

  • 网友评论:

    钟堂18025326347: 如何有效开展幼儿园科学教育活动的实践与研究 -
    53346项锦 : 幼儿园科学活动的流程一般包括:猜想、操作、验证、记录、交流、总结,我们应该怎样来指导幼儿开展探究活动呢? 四、采用适宜的教育策略,激发幼儿的探究兴趣,培养幼儿的探究能力. 刚才我们提到幼儿科学教育的目标中很重要的一点...

    钟堂18025326347: 《糖怎么不见了》小班得科学教案 -
    53346项锦 : 小班科学:糖怎么不见了 一、活动目标:1、观察糖在水中溶解的过程及水在口味上所发生的变化.2、愿意思考并积极探索常见可溶物在水中溶解的现象.3、对溶解的现象产生好奇,并愿意用语言表达自己的表现.二、活动准备:1、每人1杯...

    钟堂18025326347: 中班科学它能吹出泡泡吗课后反思 -
    53346项锦 : 今天我组织孩子们进行了一次科学探索——《它能吹出泡泡吗》,通过这次活动,我和孩子们共同探索、发现了很多奇妙的事情. 我提前用茶叶水、洗洁剂、白砂糖调出了泡泡液,又自制了各种吹泡泡工具:铁丝圈、竹筒、吸管、毛根圈等,...

    钟堂18025326347: 小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
    53346项锦 : 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...

    钟堂18025326347: 中班科学泡泡都是圆的吗 教学设计和反思 -
    53346项锦 : 《指南》指出:“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物之间的异同和联系的过程.”教育活动内容的选择,应既贴近幼儿的生活又有助于拓展幼儿的经验和视野.本次活动源于幼儿都熟悉且喜爱的一项活动---吹泡...

    钟堂18025326347: 一杯水能溶解多少食盐教学设计 -
    53346项锦 : 《一杯水能溶解多少食盐》教学设计 一、教学目标 1、科学概念:一定量的水只能溶解一定的食盐. 2、过程与方法:设计“一杯水能溶解多少食盐”的实验,经历简单的探究性实验过程. 3、情感、态度、价值观: ①体验研究溶解现象的乐趣...

    钟堂18025326347: 幼儿园小班教案容易讲的教案 -
    53346项锦 : 小班语言教案《谁来陪我洗澡》教案一: 本学期,我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课.初读这个故事我并不是很感兴趣,也抓不住这节课的重点,我就跟时候去探讨怎么上,师父也结合本学期的试讲让我进...

    钟堂18025326347:   小宝宝拉泡沫大便的原因都有哪些呢?为什么小宝宝会有这样的问题呢?
    53346项锦 : 小宝宝由于肠胃功能还没有发育完善,容易出现消化不良的现象,这个时候可以买点妈咪爱给宝宝的肠胃调理一下

    钟堂18025326347: 电影绿巨人二好看吗?
    53346项锦 : 好看 是神奇的绿巨人吧 这儿有 http://6.cn/plist/216290/0.html

    钟堂18025326347: 中班教案《泡泡变变变》反思 -
    53346项锦 : 本次活动的目标是感受点卡的不同排列形式,会用接数的方法正确目测7以内的数群.孩子们对于数数是比较熟悉的,所以他们觉得肯定很简单,以至于在活动一开始有点“轻视”的感觉,都说:“我早就会数数了”、“太简单了”.直到我出示不同排序方式的点卡,刚才说太简单的孩子就开始有一些为难的表情出现了.整个活动看似简单,但其实是有一定难度的.

    热搜:科学《会变颜色的水》 \\ 科学《泡泡长龙》教案 \\ 小班科学《水的浮力》 \\ 小班科学神奇的泡泡 \\ 大班科学《吹泡泡》 \\ 神奇的吸管 大班 教案 \\ 科学《做泡泡水》教案 \\ 科学《各种各样的纸》 \\ 科学《会动的毛毛虫》教案 \\ 小班科学《我能吹出泡泡》 \\ 小班科学《吹泡泡》教案 \\ 科学《神奇的彩虹糖》 \\ 科学《彩色的影子》教案 \\ 大班科学《指纹的秘密》 \\ 大班科学《时钟的秘密》 \\ 科学实验《彩虹泡泡龙》 \\ 小班科学《好玩的泡泡》 \\ 语言教案《彩色的泡泡》 \\ 科学《吹泡泡》教案小班 \\ 小班科学树叶泡泡教案 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网