穷人全文

  • 《穷人》的写作背景
    答:创作背景:《穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解,广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨,逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期,贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴...
  • 穷人课文批注
    答:桑娜在补一张破帆,说明他们是穷人。]屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。[描写屋外的恶劣环境进行铺垫,铺垫目的有二:一是渔夫(...全文主要有三处的环境描写,第一处是海上的:“屋外寒 风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。”字数不多,却从听觉、视觉两个方面绘声绘色...
  • 《穷人》课文可以分几段?
    答:第一段(1—2自然段,从开头到“一面在胸前划着十字”):讲渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚,焦急地守候在小屋里,等待出海打鱼的丈夫回家。第二段(3—11自然段,从“睡觉还早”到“久久坐在床前”):讲桑娜出门探望丈夫的渔船,结果走进了西蒙家,意外地发现西蒙已经病故,她把西蒙留下的两个...
  • 《穷人》的写作背景是什么
    答:在这个时期,贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。全文可分为三部分:第一部分(1~2)事情背景。突出了环境的险恶,桑娜的担心程度(心惊肉跳)。...
  • 全文以桑娜的内心矛盾为主线前后设置了哪两个悬念
    答:在《穷人》课文中,全文以桑娜的内心矛盾为主线,设置了两个悬念:渔夫是否平安回来;渔夫是否同意抱回孩子。1、渔夫是否平安回来。桑娜在等待丈夫渔夫回家时,内心充满了担忧和期待。读者从桑娜的思绪中可以看出,渔夫的平安归来对这个家庭的重要性。渔夫是这个家庭的经济支柱,如果他出事,这个家庭将陷入更...
  • 《穷人》的主题思想是什么?
    答:《穷人》课文主题思想是一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居的两个孤儿的故事,真实的反映了沙俄专制制度下域名的悲惨生活,赞美了桑娜和丈夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。《穷人》表达思想感情的方法是:1、细节的描写(主要包括:心理、环境、语言、动作)2、本文中没有一个“穷”字...
  • 《穷人》讲的是什么
    答:课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵。《穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步...
  • 列夫托尔斯泰的穷人的结局
    答:列夫·托尔斯泰的短篇小说《穷人》的结局是悲观的,两个主人公——杰武什金和瓦莲卡——在生活的贫困和艰难中死去。解释:《穷人》是列夫·托尔斯泰的一篇深具感染力的短篇小说。它直接而冷酷地描绘了贫困的生活,以及杰武什金和瓦莲卡这两个主人公如何与贫困做斗争。在故事的结局中,这两个角色都没有战胜...
  • 《穷人》这篇文章,是如何写穷人的?
    答:除了题目,全文没有一个“穷”字,但穷人“穷”到什么地步,我们却能从文中感受得十分真切。课文开头描写了故事发生的环境: 又黑又冷的深夜,波涛轰鸣,狂风怒吼,海上正起着风暴,桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归;桑娜自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。可见桑娜一...
  • 穷人这篇课文主要讲了一件什么事
    答:课文主要写了,渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事。表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强;宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映了沙俄时代劳动人民的悲惨生活。《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,...

  • 网友评论:

    政馥17322916691: 列夫托尔斯泰的《穷人》原文 -
    30043明贺 : 〖《穷人》全文 〗渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在...

    政馥17322916691: 6年级下册语文书第九课《穷人》的主要内容 -
    30043明贺 :[答案] 赞扬了桑娜和渔夫勤劳、善良的高尚品质. 《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人...

    政馥17322916691: 《穷人》讲了一件什么事就是主要内容 -
    30043明贺 :[答案] 课文《穷人》的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰. 课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质...

    政馥17322916691: 《穷人》这一文的主要内容 -
    30043明贺 :[答案] 赞扬了桑娜和渔夫勤劳、善良的高尚品质. 《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人...

    政馥17322916691: 六年级上册穷人全文以什么为主线 -
    30043明贺 :[答案] 《穷人》全文以什么为主线?,围绕哪件事展开情节,前后设置了两个悬念? 《穷人》全文以桑娜的内心矛盾为主线,围绕收养西蒙两个孤儿这件事,前后设置了两个悬念:渔夫是否平安回来?渔夫回家能否同意收养孩子?两个悬念交替展开,逐步...

    政馥17322916691: 六年级语文 穷人概括全文 -
    30043明贺 : 桑娜和渔夫在生活十分艰难的情况下主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿.

    政馥17322916691: 《穷人》的作者是___国作家_____的作品,文章以一个“_______”字贯穿全文, -
    30043明贺 :[答案] 俄、列夫托尔斯泰、穷

    政馥17322916691: <<穷人>>这篇课文 -
    30043明贺 : 六年级课文《穷人》全文 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,...

    政馥17322916691: 请问 穷人 这篇课文的中心句是什麽?急·····就是列夫·托尔斯泰的穷人·· -
    30043明贺 :[答案] 《穷人》是六年制小学语文第十二册第三组课文.这是一篇讲读课文,讲的是渔夫和妻子桑娜同情.关心邻居西蒙,在西蒙死后把她的两个孩子收养的事.反映了穷人的生活 贫穷、困苦,赞美好人之间互相关心.互相帮助的美好情感. “穷”字是贯穿全文...

    政馥17322916691: 《穷人》主要内容 -
    30043明贺 : 《《穷人》这篇课文讲述了一个寒风呼啸的夜晚,桑那与渔夫 主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事.反映了沙俄专制制度下 渔民的悲惨,赞美了桑娜与 渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质.

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