窗边的小豆豆的问题
答:窗边的小豆豆 我来答 1个回答 #广告# 华为mate50系列的卫星通信如何使用?梵之音文化 2022-08-25 · TA获得超过930个赞 知道小有建树答主 回答量:113 采纳率:0% 帮助的人:29.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 女孩子豆豆上学没有几天就被学校劝退了。 漂亮的班主任很无奈地对...
答:那我跟你语过,就是它没有发芽。
答:有一次,小豆豆的钱包掉进便池,她就去便池掏了个底朝天,刚巧这时校长从厕所后面经过.校长看到小豆豆正在掏粪,就问:“你在干什么哪?”小豆豆连住手的工夫都舍不得,一边往下探勺子一边答道:“钱包掉进去了.”“是吗?”只说了这么两个字,校长就反背着双手象平时散步似的不知朝哪儿走开了.点点头...
答:《窗边的小豆豆》是日本学者黑柳彻子的作品。小豆豆指的是在儿童期出现各种症状的儿童。
答:小豆豆是一个对什么事都充满了强烈好奇心的小女孩,她在学校的行为给老师们的教学带来了很大的困扰,于是被学校退学了。后来她去了巴学园。在校长先生充分尊重孩子们自由天性的教育理念下地引导下,她在巴学院快乐地融入到了集体中,度过了一段有趣又快乐的学习时光。读了这本黑柳彻子的自传性质的小说...
答:没什么问题。窗边的小豆豆是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,首次出版于1981年。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学...
答:读着《窗边的小豆豆》这本书,促使我们反思教育中存在的问题:成人对孩子缺乏耐心、关爱、尊重;成人总习惯于替孩子安排、打点一切,恨不得把自己的思维都套用到孩子脖子上,可是他们从来没有想过,自己的人生经验对孩子是不是真的有用,即使有用,那又有多大的用?孩子们是否应该有自己的思维方式和表达方式?
答:所以小豆豆对退学这事心里并没有留下自卑的情结,而是对新的学校充满了向往,以至于对生根的校门、电车教室以及学校的上课方式、“海的味道、山的味道”午餐等等的充满的无限的乐趣。我们都已为人父母,我们也应该向小豆豆的妈妈学习,多从孩子的角度想问题,对孩子多一些理解和宽容少一些责备和抱怨。二、...
答:我完全被书中的主人公小豆豆,那天真、善良、纯洁、自然的行为和语言所打动。没有华丽的词藻,没有跌宕的情节,没有刻意的遮掩,作者平实朴素的文风,小豆豆随心所欲的流露,巴学园里亲切、随和的教学方式,使我的心头流淌着温暖的感动。 《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的作品,她小时候就是小豆豆,是一个被...
答:窗边的小豆豆 1 在自由冈车站走下大井町线的电车,妈妈拉着豆豆的手朝检票口走去。豆豆以前很少乘电车,所以她珍惜的把车票攥在手里,舍不得交出去。她问检票员叔叔: “这张票能留给我吗?” “不行呀!” 检票员叔叔说着就从豆豆手里把车票拿走了。豆豆指着检票箱里积满了的车票问: “这些全是叔叔...
网友评论:
史睿17140359128:
关于《窗边的小豆豆》的问题 -
5030符舍
: 这本书是作者写了献给巴学园的校长小林宗作先生的,当时条件不佳,所以用不用的电车来做教室.电车教室的座位仍然是电车上原有的椅子,再在椅子前放上课桌.由于与一般的教室不同,也给小朋友新奇的感觉.
史睿17140359128:
窗边的小豆豆第四章题目叫什么? -
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:[答案] 目录 第一次来车站 窗边的小豆豆 新学校 我喜欢 校长先生 盒饭 从今天开始上学 …
史睿17140359128:
窗边的小豆豆 阅读测试题答案有一次,豆豆从学校回来,在路上有个叫正雄的孩子两手叉腰,做出雄伟状,突然对豆豆大声叫“朝鲜人”,这是因为什么?... -
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:[答案] 因为正男总被人叫做“朝鲜人”,他便认为这是骂人的话,他平时总被人这么被叫,今天就想这么叫小豆豆. 豆豆妈妈叫小豆豆不可以区分说“那个是日本人”或“那个是朝鲜人”,要友好的对待正男,他只因为自己是朝鲜人,就被...
史睿17140359128:
窗边的小豆豆表达了作者怎样的思想感情 -
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:[答案] 怀念童年,对童年念念不忘的思想感情
史睿17140359128:
窗边的小豆豆提出问题 -
5030符舍
: 1、请对《窗边的小豆豆》中的某一章节谈谈对小豆豆或者小林校长的看法.写出小豆豆是一个怎么样的人 2、读窗边的小豆豆的感受 3、巴学园这种教学方式,对于少部分有钱人可以.推广到整个教育都用巴学园的方法能行吗?特别是在应试教育的大环境里.4、有一次,豆豆从学校回来,在路上有个叫正雄的孩子两手叉腰,做出雄伟状,突然对豆豆大声叫“朝鲜人”,这是因为什么?豆豆的妈妈是怎么教导豆豆的?妈妈为什么这么做? 5、窗边的小豆豆的作者是谁
史睿17140359128:
窗边的小豆豆试题及答案 -
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: 1.小豆豆是一个什么样的人? 2.《窗边的小豆豆》这篇文章让我们明白了什么道理? 3.写下这篇文章的梗概. 答案:1. 小豆豆是一个活泼可爱、天真顽皮、对事物充满浓厚的兴趣和好奇心、善良、有爱心、向往无拘无束、自由的生活的人. 2. ...
史睿17140359128:
《窗边的小豆豆》的问题 -
5030符舍
: 《窗边的小豆豆》的作者是 [日]黑柳彻子《窗边的小豆豆》的类型是儿童文学 启蒙教育
史睿17140359128:
《窗边的小豆豆》讲了什么?教育我们什么道理? -
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:[答案] 这本书是日本著名作家,著名电视节目主持人黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》.该书讲述了作者上小学时的一段真实的故事.教育是一个很复杂和极具责任的工作.教育工作者就是要理解孩子,帮助孩子,引导孩子,尊重孩子的天...
史睿17140359128:
《窗边的小豆豆》的主要内容 -
5030符舍
:[答案] 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事.作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园.在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础.这本书不仅带给世界几千万...
史睿17140359128:
窗边的小豆豆主要内容 -
5030符舍
:[答案] 窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时一段真实的故事.小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了她,在她看来,“巴学园”是一个与众不同的地方.“巴学园”有着让人一眼看上去就与众不同的校门,它是由两株矮树组成的...