窦桂梅小学语文优秀教案
答：草原教案 篇1 【教学内容】 小学语文人教课标版五年级下册第1课《草原》。 【教学目标】 1、认知目标: 有感情地朗读课文。体会句子中蕴涵的意思,品味、积累课文中优美的语言。 2、能力目标: 鼓励学生进行小组合作探究性学习,培养学生收集、处理信息的能力。 3、情感目标: 在草原自然美与人情美的熏陶感染下,受...
答：其次,主备人综合集体的意见形成本次集体备课的教学案,和详实课件以上课的流程向全组成员说课。最后,大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析,就每个环节的设计都进行细致的探讨,最终选出最新颖、最独特且能吸引学生的方案,争取作到思想性、趣味性、知识性、科学性相统一。 四、反复试讲,及时纠正 无论...
答：2022小学语文课程教学反思1 选择《游园不值》这课,缘于去年与特级教师窦桂梅的《游园不值》教学实录的“偶遇”。怎么会有如此美丽的“不遇”?怎么会有如此深邃的课堂?记得当时那份实录给我的震撼简直是爆炸性的。我想尝试古诗教学的念头已久,但在几年前上过一节古诗公开课后,就再没有勇气尝试第二次。看到窦桂梅...
答：直到今天，读《听窦桂梅老师评课》，我才茅塞顿开。 根据窦老师的评议分析，结合自身实践，我把拖堂的原因归纳为三个方面: 第一、文本解读不透彻。虽然有人提出小学语文课应该教得简单，但这并不等于读读课文、写写字而已。简单语文应该是深入领悟...
答：语文教师要有“文品” 。教师要尽心积淀于课堂后, 有意识地自我修炼、积累经验,特别要注意为自己的专业发展积淀来自根部的力量—— 文学素养的提升。例如, 窦桂梅老师在清华附小带领老师们开展“主题阅读教学”研究,围绕《三打白骨精》的教研,老师自觉阅读了《西游记》原著,读了《四百年西游记学术史》、《西游记与民俗...
答：在参加20XX学年广州市小学六年级语文能力竞赛前,我们先在年级内进行选拔赛。选拔赛题目为20XX学年海珠区六年级语文能力竞赛题,时间与区语文能力竞赛一致。年级选拔赛以学生自愿报名为原则,全年级有50名学生参加选拔赛。成绩优秀的几名学生在多次的培训后,过关斩将,取得优异的成绩:刘宁真获市一等奖,区一等奖;王喆获市二...
答：初中语文学科活动总结1 20xx年3月16——17日两天我有幸参加了全国著名特级教师—小学语文教学观摩活动,在此次活动中观摩了全国特级教师魏星、张延军,以及著名特级教师,清华附小校长窦桂梅的课及讲座。两天里我的心一直激荡着、澎湃着,甚至可以说是震撼,让我的心感受到从没有过的痛快淋漓,感受到上课原来可以有如此美妙...
答：1、《 玫瑰与教育》（窦桂梅） 华东师范大学出版社《 教学机智》教育科学 《走进快乐语文课堂 》《语文教师教学知识发展研究 》
答：《小学语文教师》读后感1 从教十年，一路坎坷一路歌。但非常有幸的是，有一个知心朋友《小学语文教师》一直陪伴着我。《小学语文教师》是我工作中的最爱。十年来，她在不断更新，不断完善，也时时刻刻的在帮助着我，心中真的非常感谢《小学语文教师》。在读这本书时，经常会看到一个人的文章，...
答：听窦桂梅老师讲课读后感1 在这一学期里,我阅读了《听窦桂梅老师讲课》这本书感受很深,我感觉不是在看书,而是感觉窦老师就在我身边,正用她那充满激情、严谨智慧而不失幽默的语言、慷慨激情地对我讲述语文教学中的精髓,使我受益匪浅。 首先我想谈谈我读这本书的初衷,在我校举行的评教赛讲活动中老师们都积极的参与...
网友评论：
宣禄18531258602：
如何上好小学语文优质课 -
57158田昏
： 有一句话这样说到:教者若用心,学者必受益,我认为要讲好一节语文课,归纳起来就是四个字:备课,讲话.一、备课1.有的放矢,把准教学目标 只有准确地把握好教学目标,教师才能在整堂课上才能运筹帷幄,从而形成一种从容的课堂风格...
宣禄18531258602：
小学语文到底该教什么?怎么教? -
57158田昏
： 提起这个话题,心情不免有些沉重.看看当下的小学语文,各门各派可谓五花八门,王崧舟提出“诗意语文”,孙双金倡导“情智语文”、薛法根提出“智慧语文”、窦桂梅高举“主题教学”、盛新凤提出“和美语文”······说实在话,...
宣禄18531258602：
如何打造小学作文教学高效课堂 -
57158田昏
： 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作能力是语文素养的综合体现.作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分,是培养学生写作能力的重要一环.从教十多年,我常常感到作文教学的高耗低效,我们的教学环节通常是:作前指...
宣禄18531258602：
小学6年级《窦桂梅教你阅读》16课的题:大胆表达,文中的景色描写是否多余,有什么用呢?请举例说明.17课的题:作者感到妈妈深深地爱她,就像很多... -
57158田昏
：[答案] 请问是六上还是六下的?六年级的课本里好像没有这些内容.我是浙教版的,你呢?是最新版本的额……你说了我再来看看,不知道能不能回答……
宣禄18531258602：
如何构建小学语文高效课堂1
57158田昏
： 如何构建小学语文高效课堂 高效,就是在比较短的时间里,用比较小的投入,得到尽量大的效率效益.何谓高效课堂? 其一、所谓高效的课堂,一定是每一个学生在每一个时间段都有事做.在新课程条件下,我们强调要关注每一个学生,不是...
宣禄18531258602：
有关小学语文教学的书籍 -
57158田昏
： 教师人文读本~!!有很多重要基础的话题被谈到~ 还有一些名教师的文章 例如钱理群写了序:《我的教师梦》 小学吖~ 我想主要要引起学生对语文(包括文字和声音)的热爱吧~ps.曹文轩(北大教授 儿童文学作家)的一些作品、理论也许对您有些帮助~ 还有叶圣陶 张志公 吕叔湘的一些理论... 还有《儿童文学》杂志你可以给你的学生看看吖请问你是教低年级还是高年级吖? 我的回答可能有些乱~ 你挑挑吧 希望能对你有帮助~ 人类灵魂的工程师 加油!第一本和曹文轩的是给你看的... 其他的你也可以参考...
宣禄18531258602：
小学语文教学 拓展 的方式有哪些 -
57158田昏
： 学习描述风景类的课文时可以让他们去野外找一个比较相似的地方教学,事半功倍.
宣禄18531258602：
如何构建小学语文高效课堂 -
57158田昏
： 课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向40分钟要质量是搞好教育教学工作的保障.无论语文教学被注入什么样的新精神,有一点应该是不变的,那就是语文课堂教学应该是务实高效的.可以说,高效是我们课堂教学的目标,务实是课堂教学的手...
宣禄18531258602：
中国有哪些小学语文特级教师 -
57158田昏
： 支玉恒、窦桂梅、于永正、张在军(方圆)、吴立岗、薛法根
宣禄18531258602：
关于小学语文课堂教学的书籍(名称) -
57158田昏
： 《 玫瑰与教育》(窦桂梅) 华东师范大学出版社《 教学机智》教育科学 《走进快乐语文课堂 》《语文教师教学知识发展研究 》《方利民快乐作文教学26招 》《 小学语文有效教学》(沈龙明)中国出版社《 有效教学方法》江苏教育 《 案例教学指南》 华师大 《 走进新课程》北师大 《 小学语文模块备课》教育科学出版社 《 陶行知文集》 江苏教育 《写给语文老师的书-如何教出精彩的语文 》《小学语文:决定教学质量的关键策略 》
