竺可桢浙大开学演讲
答:浙江大学首任校长竺可桢是我国著名的气候学家。他给浙大新生讲话时说了这么一段话:“诸位在校有两个问题应该自己问问:第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?”竺可桢之问,问的是,作为浙大学生,初心是什么?使命是什么?从这个角度讲,初心和使命的问题,不仅仅是党员才涉及,而是...
答:浙大的前身是求是书院和高等学堂,一脉相传,都可以诚勤两字代表它的学风,学生不浮夸,做事很勤恳,在社会上的声誉亦很好。有的学校校舍很好,可是毕业生做事,初出去就希望有物质的享受,待遇低一点便不愿做,房屋陋不愿住。浙大的毕业生便无此习惯,校外的人,碰见了,总是称赞浙大的风气朴实。这种...
答:浙江大学学风为:求是。校风为:以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越。校训为:求是、创新。浙江大学校训求是创新一次的渊源,可以追溯至浙大的前身求是书院。求是书院自创建之日起,就提倡“务求实学,存是去非”。并在师生中逐渐形成了“正其谊、不谋其利,明其道、不计其功”的求是校风,这种...
答:1938年11月1日,竺可桢在广西宜山的开学典礼上,作了《王阳明与大学生的典范》的演讲。在演讲中,他以王阳明的求是精神、遇险不畏精神、艰苦卓绝精神和公忠报国精神,激励浙大师生在艰危中奋发进取,并提出要以 “求是”两字为校训,以便更好地继承和发扬“求是”的优良传统,贯彻治学的精义。形象标识:...
答:校训——求是创新。浙江大学校训——“求是创新”的渊源可以追溯至浙大的前身求是书院。求是书院自创建之日起,就提倡“务求实学,存是去非”。并在师生中逐渐形成了“正其谊、不谋其利,明其道、不计其功”、“以尽一已职责”的“求是”校风,这种校风一直延续到以后的浙江大学。学校前身是创立于...
答:“诸位在校,有两个问题自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人?”——竺可桢
答:步入大学,选择的是专业科目,确立的是人生方向。同学们,你可曾听闻浙大校长竺可桢的铿锵问询:“大学于你意味着什么?”又可思曾思索自己的大学生活意义何在,前路在何方?在这样价值多元,选择多样的时代里,我们对于前路的迷茫是不可避免的,但让我们聚焦于“考古女孩”钟劳蓉、“扶贫书记”黄文秀,...
答:“公忠坚毅,天下己任”的爱国精神 竺可桢出任浙大校长不久,日本侵华战争就全面爆发了,国家到了最危急的时刻,因而他对大学培养目标的认识,尤其关注严酷的社会现实,充满了忧患意识和责任意识。1936年秋,他在开学典礼上向新生提出了两个简单但意味深长的问题“诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,...
答:“公忠坚毅,天下己任”的爱国精神 竺可桢出任浙大校长不久,日本侵华战争就全面爆发了,国家到了最危急的时刻,因而他对大学培养目标的认识,尤其关注严酷的社会现实,充满了忧患意识和责任意识。1936年秋,他在开学典礼上向新生提出了两个简单但意味深长的问题“诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一...
答:竺可桢校长的两句话: 诸位在校,有两个问题应该自己问问: 第一,到浙大来做什么? 第二,将来毕业后做什么样的人?
网友评论:
麻曼19655033369:
竺可桢任浙江大学校长时,与学生关系密切.一次在开学典礼上`````` -
64171督厘
: 训字从言从川,是信口开河也.巧妙拆解“训”为“言”字旁和“川”(川即河也)!!浙大老校长,可爱可敬!
麻曼19655033369:
浙江大学创建于1938年他当时的校训是什么? -
64171督厘
: 求是. 1938年11月1日,竺可桢在浙大前身求是书院的开学典礼上,提出要以 “求是”两字为校训,以便更好地继承和发扬“求是”的优良传统,贯彻治学的精义.1938年11月19日,校务会议正式通过了竺可桢的这项提议.
麻曼19655033369:
竺可桢的故事给了你什么启发 -
64171督厘
: 竺可桢的坚持不懈的精神,坚定的科学信念,认真的工作态度让我自叹不如,我以后一定要努力学习做一个像他一样有用的人.
麻曼19655033369:
求是一词由来 -
64171督厘
: “求是”是浙大校训,是竺可桢老校长在抗日战争的烽火中确立的. “求是精神”竺可桢题写1935年8月,竺可桢发表题为《利害与是非》的讲演,他指出,中国近30年来提倡“科学救国”,但只看重西方科学带来的物质文明,却没有培养适合科学生长的“科学精神”.他说“科学精神就是'只问是非,不计利害'.这就是说只求真理,不管个人的利害,有了这种科学的精神,然后才能够有科学的存在.”
麻曼19655033369:
浙大竺可桢学院到底怎么样? -
64171督厘
: ......... 照片浙江大学竺可桢学院成立于2000年5月,是以竺可桢老校长之名命名,为浙江大学优秀本科学生实施“特别培养”的荣誉学院.其前身为创办于1984年的原浙江大学(工科)混合班,现任院长是浙江大学校长杨卫院士.竺可桢学院以...
麻曼19655033369:
浙大竺可桢学院新生 -
64171督厘
: 竺可桢学院的新生都是住在紫金港校区蓝田学园的宿舍,4人间,床柜书桌一体式,房间宽敞,可自行添置空调,男生浴室是几个房间共用的,一般不用等待就有得用,能够直接出热水,女生的不知道,不过女生宿舍的条件更好就是了.学生进入竺可桢学院后,不分专业,先在文、理、工三大类平台上进行通识课程和基础课程的前期培养,文科生一般进入文科平台.在第二学年,根据自己的兴趣、特长确认主修专业,并进入后期培养阶段,同时实行本科生专业导师制.2006年起,为优秀本科学生专门制定了“本科生教育特别培养基本框架”,学生既可以按各专业普通通道进行后期培养,亦可以按照长学制及双专业、双学位等多通道多规格发展途径进行后期培养.
麻曼19655033369:
汉字里藏着无穷的智慧.一次,浙江大学校长竺可桢参加学校的联欢会,主持人临时加了一项“校长训话”.竺 -
64171督厘
: (4分) 研——“石”与“开”,开石.逢山开路,遇水搭桥,这是探险家必备的勇气;精诚所至,金石为开,这是钻研者成功的秘诀.抱——“手”与“包”,用手包.对朋友要友善,拥抱朋友,你才会从朋友处得到关爱与帮助;对生活热爱,...
麻曼19655033369:
一道小学三年级的语文题,在线等
64171督厘
: 竺可桢的家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声.竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在...