第21课《古诗三首》教案
答：20古诗三首枫桥夜泊教学目标：1、感受诗人的“愁”，感受古诗的魅力。2、理解诗人是怎么表达“愁”的。教学重点：正确、流利、有感情地朗读诗歌，感受诗歌的意境，诗人的愁。教学难点：与“月亮”做对比，感受用“钟声”来写愁的独特魅力。一、引入诗歌1、出示当代诗人陈小奇歌曲《涛声依旧》，抽生读。
答：21古诗三首出出塞：乐府旧题。塞，边塞。出塞，就是到边防线上塞去戍守边疆。王昌龄资料宝库《出塞》，是边塞诗的著名题目。主要以描写边疆的军旅生活与军事行动为主。有一定的主关民族意识，因与其所处历史时期及生存环境有关。间接的表达了战争的残酷和对和平生活的向往。被人们称为“唐朝七绝之首”。
答：四年级上册的第21课古诗三首分别是《出塞》《凉州词》和《夏日绝句》。写批注就是用简洁干练的语言将每一首古诗的中心思想表达出来，批注具体如下：《出塞》是唐代诗人王昌龄创作的塞诗，以雄劲的笔触，对当时的边塞战争生活作了高度的艺术概括，慨叹边战不断以及国无良将，反映出人民要求平息边患享受安...
答：第一首：《出塞》作者（唐）王昌龄。诗意：旧是从秦汉时期延续至今的明月和边关，征战万里、守边御敌的将士至今还没有归来。倘若还有像飞将军那样英勇善战的将领在，绝不会允许外敌南下越过阴山。第二首：《凉州词》作者（唐）王翰。诗意：精致的酒杯里盛满了醇香的葡萄酒，正要举杯痛饮，却听到马上弹...
答：五年级上册冀教版第21课古诗三首全易通如下：写作背景：《山居秋暝》这首诗是王维晚年隐居辋川时所作，写秋晚山景，借以表达作者对纯朴安静、放纵山林生活的热爱。诗人描绘了山中秋雨过后清朗明净的月夜：松间的明月、石上的清泉、竹林中的浣女、溪中的渔舟有机地构成了一幅明丽的画图。《山居秋暝...
答：五年级上册第21课古诗三首山居秋暝的意思如下：《山居秋暝》是一首五言律诗，描绘了初秋薄暮、雨后初晴的山中图景。山居秋暝 【唐】王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。一、作者简介 王维唐代诗人、画家，字摩诘。其作品以山水...
答：21课古诗三首五上生字组词如下：一、我会写组词 1、sūn：孙（孙子、孙女、外孙）。2、bó：泊（停泊、泊船、飘泊无定）。3、chóu：愁（忧愁、发愁、愁眉不展）。4、sì：寺（寺庙、寺院、少林寺）。5、yú：榆（榆关、榆树、榆荚）。6、pàn：畔（河畔、池畔、耳畔）。二、我会认组词 1、...
答：一、《出塞》唐 王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。①长征：长途出征。②还：回来。③但使： 假如。④飞将： 指汉朝名将李广(前?—前119)，以英勇善战著称，先后与匈奴人作战七十余次，匈奴人数年不敢侵犯，被称为“飞将军”。⑤教：让，使。⑥胡马：...
答：五年级上册第21课《古诗三首》包括：1、《枫桥夜泊》这首诗描述了一个秋天的夜晚，张继在苏州枫桥的岸边停船，看到了秋天的景色和夜晚的寂静。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。这两句描述了夜晚的景色，月亮落下，乌鸦啼叫，寒霜满天，江边的枫树和渔船上的灯火显得格外醒目。诗人用这些景象表达了自己...
答：五年级上册21课《古诗词三首》包括《泊船瓜洲》、《秋思》和《长相思》三首古诗词。1.《泊船瓜洲》：这首诗的大意是，京口和瓜洲之间只隔着一条长江，钟山就隐没在南京的烟雾之中。明月照在夜晚的江面上，把船停在瓜洲渡口，把心寄托给远方的亲人和朋友。表达了作者思念故乡、思念亲人的情感。2.《...
网友评论：
鲜斧17057271818：
四年级上册21课古诗三首? -
50372傅阙
： 四年级上册21课古诗2113三首21.古诗三首 出塞 [唐]王昌龄 秦时5261明月汉时关, 万里长征人未还.4102 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山.凉州词 [唐]王翰 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马1653上催. 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?夏日绝句 [宋]李清专照 生当作人杰, 死亦为鬼雄. 至今思属项羽, 不肯过江东.
鲜斧17057271818：
五年级上册第21课古诗词三首近义词? -
50372傅阙
： 1.《山居秋暝》:诗中明确写有浣女渔舟,诗人为什么下笔说是“空山”? 大概诗人来到山林,远离了嘈杂烦扰的市朝,山居给他的突出印象就是非常寂静;当然,山中林木茂盛,掩盖了人们活动的痕迹,正所谓“空山不见人,但闻人语响” ...
鲜斧17057271818：
六年级下册古诗三首:《送元二使西安》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》教案或课文内容,谢谢!
50372傅阙
： 本课编排的三首古诗《送元二使安西》《黄鹤楼送盂浩然之广陵》《赋得古原草送别》分别是唐代诗人王维、李白、白居易的著名诗作.三首诗都是描写送别朋友时,与朋友依依惜别的情景,表达了诗人对朋友的浓浓深情. 《送元二使安西》这...
鲜斧17057271818：
小学五年级上册21课古诗三首诗意? -
50372傅阙
： 白话译文 空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋. 皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流. 竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟. 春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留. 白话译文 月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天,对着江边枫树和渔火忧愁而眠. 姑苏城外那寂寞清静寒山古寺,半夜里敲钟的声音传到了客船. 白话译文跋山涉水走过一程又一程,将士们马不停蹄地向着山海关进发,夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯. 外面风声不断,雪花不住,扰得思乡的将士们无法入睡,在我温暖宁静的故乡,没有这般寒风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声.
鲜斧17057271818：
小班古诗三合一鹿柴教案怎么写? -
50372傅阙
： 教学目标 :1、创设情境,使学生在恰当的氛围中学习古诗,品味古诗,体会古诗韵味及语言美,想象诗中的情境.2、通过看画面、听音乐、查资料、讲诗意,调动学生多种感官,培养良好的观察、口语表达、审美能力、自主学习及合作学习...
鲜斧17057271818：
请问有哪位老师知道人教版小学语文五年级下册《古诗词三首 》的说课稿?急需!!谢谢诶!! -
50372傅阙
： 古诗词三首 牧童 舟过安仁 清平乐·村居 (唐)吕岩 (宋)杨万里 (宋)辛弃疾 草铺横野六七里,一叶渔船两小童, 茅檐低小,溪上青青草.笛弄晚风三四生.收篙停棹坐船中.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?归来饱饭黄昏后,怪生无雨都张伞, 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.不脱蓑衣卧月明.不是遮头是使风. 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬
鲜斧17057271818：
四年级上册,21课《古诗词三首《泊船瓜洲》是什么意思? -
50372傅阙
： 注释: 1. 泊:停船靠岸. 2. 瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面. 3. 京口:在长江南岸,现在的江苏省镇江市. 4. 钟山:现在南京市的紫金山. 5. 数重:几层. 6. 绿:吹绿了. 7. 还:指的是回到紫金山下的家里.译文: 从京口到瓜州只是一江之隔.从京口到南京也只隔着几座山.春风又吹绿了长江南岸.明月什么时候才能照着我回到故乡.
鲜斧17057271818：
> 诗中描写的景物与表达的情感有什么关系 - 人教大纲:《古诗三首》教学设计 -
50372傅阙
：[答案] 写景状物:“名家笔下”景物描写范例 老舍笔下景物描写范例:四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的.嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意.含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的.·景物描写关键是你所“看”到的 ...
鲜斧17057271818：
古诗词三首(乡村四月,四时田园杂兴,渔歌子)教学设计 -
50372傅阙
： 学习目标 1.认识7个生字,会写8个生字 2. 正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗. 3.通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情.激发学生对祖国诗词的热爱之情. ...
鲜斧17057271818：
三年级下册语文课本人教版第一课《古诗三首》:《绝句》、《惠崇春江晚景》、 -
50372傅阙
： 惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.1、《绝句》是一首五言绝句(体裁),作者是唐代杜甫,享有诗圣的称号.前两句诗描写由迟日、江山、春风、花草构成的阔远明丽的春(季)...
