第4课七月的天山批注

  • 七月的天山的重点段落的批注。
    答:课文批注:1、课文第1自然段是全文的总述。写了七月间游人最理想的去处是骑马上天山。“七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人”反衬了此时天山的凉爽。“这时最理想的是骑马上天山”是这一段的重点,也是全文的总起。2、课文的2、3、4、5自然段分别描写了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林、野花,...
  • 《七月的天山》中哪些语段是值得赏析的?
    答:课文批注:1、课文第1自然段是全文的总述。写了七月间游人最理想的去处是骑马上天山。“七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人”反衬了此时天山的凉爽。“这时最理想的是骑马上天山”是这一段的重点,也是全文的总起。2、课文的2、3、4、5自然段分别描写了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林、野花,...
  • 《七月的天山》的课文有什么好处?
    答:课文批注:1、课文第1自然段是全文的总述。写了七月间游人最理想的去处是骑马上天山。“七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人”反衬了此时天山的凉爽。“这时最理想的是骑马上天山”是这一段的重点,也是全文的总起。2、课文的2、3、4、5自然段分别描写了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林、野花,...
  • 如何利用电子白板的优势来提高课堂效率
    答:电子白板还可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过程的所有细节.如执教完《七月的天山》一文之后,根据电子白板上自动储存的课堂教学再现资源,发现比喻句“在山脚下汇成冲击的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲”教学时,学生用点表示的本体和喻体不准确,于是及时修改,再教学.电子白板以其优越的...
  • 如何利用电子白板,提高语文课堂教学效率
    答:电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为学生提供了更为丰富的学习资源,极大的改变了课堂中的学习气氛,这对发展学生的创新精神和创新意识非常有利,为教师提高课堂教学效率提供了不可多得的工具.通过在语文课堂的实验,我深深感受到,电子白板不仅灵活、方便,而且对提高语文课堂效率很有帮助.具体表现在...
  • 北师大版语文四年级下册教案哪儿有卖的,在网上
    答:2008-05-26 11:53:13 人教版小学语文第八册第一单元教案[四年语文教案]第一单元教案1古诗词三首/2桂林山水/3记金华的双龙洞/4七月的天山/语文园地一第一单元1、古诗词三首教学目标:1.认识生字。能正确读写词语2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗。3.学习通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用...
  • 如何提高白板在语文教学中的实效性
    答:电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为学生提供了更为丰富的学习资源,极大的改变了课堂中的学习气氛,这对发展学生的创新精神和创新意识非常有利,为教师提高课堂教学效率提供了不可多得的工具.通过在语文课堂的实验,我深深感受到,电子白板不仅灵活、方便,而且对提高语文课堂效率很有帮助.具体表现在...

  • 网友评论:

    衡泉18384995987: 四年级下册第四课七月的天上,最后一句话的意思. -
    7067冯诸 : 七月的天山七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山. 进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽.天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千...

    衡泉18384995987: 七月的天山的景色特点和描写方法 -
    7067冯诸 : 七月的天山依次描写了天山的水、树、花,展示了天山的景物的奇异、美好、雪峰高矗巨大、溪流清澈见底、野花五彩缤纷、天山的无边繁花胜过春天的花园的特点. 课文的描写方法是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者...

    衡泉18384995987: 小学四年级下册第四课七月的天山中饮马溪边是什么意思 -
    7067冯诸 : 饮是使动用法' 使...饮 这句意思是使马饮水 也就是让马喝水

    衡泉18384995987: 语文4年级下册第4课七月的天山 -
    7067冯诸 : 《七月的天山》是人教版四年级下册第一组以感受大自然的美为专题的一篇略读课文.“课标”关于这一组阅读教学目标的要求是指导学生反复诵读、品味,激发美感,感受语言的魅力.对于精彩的语段,要熟读成诵,积累优美的词句.这篇课...

    衡泉18384995987: 四年级下册语文书里七月的天山里的内容 -
    7067冯诸 :[答案] 七月的天山 七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山. 进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽.天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻...

    衡泉18384995987: 人教版四年级下册第四课主要写了什么 -
    7067冯诸 : 七月的天山 讲的是美丽的天山,文中把天山描写得很美,赞美了祖国的大好河山!

    衡泉18384995987: 七月的天山 巨伞 指的是什么? -
    7067冯诸 : 七月的天山中,巨伞是指蜿蜒无尽的翠绿的原始森林. 原文节选: 再往里走,天山显得越来越美.沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影.骑马穿行...

    衡泉18384995987: 《七月的天山》文中主要描写了哪些景物它又是一番怎样的景象,有什么特点? -
    7067冯诸 :[答案] 这是一篇写景物的记叙文.记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情. 课文的写作思路是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和...

    衡泉18384995987: 七月的天山的段意是什么七八的天山段意是什么
    7067冯诸 : 分3段1、第1自然段是全文的总述.写了七月间游人最理想的去处是骑马上天山.2、第2、3、4、5自然段描写了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林、野花3、最后一段,总说天山的无边繁花胜过春天的花园.

    衡泉18384995987: 七月的天山一文采用了什么的写法,本文采用了什么样的结构 -
    7067冯诸 : 《七月的天山》的写作手法:(1)写景的顺序,全文从总体上说,以游踪为序,从山的外围写到山的深处,或由远及近,或自上而下,写出了景物的变化,显得繁而不杂.(2)抓住景物的特征,展开细腻的描写.(3)运用了比喻、映衬、夸张、对...

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