第8课百家争鸣思维导图
答：2019-12-19 历史的思维导图? 2013-02-24 高中历史思维导图 13 2009-04-26 请给我看一张高中历史的思维导图. 48 2016-08-17 求一张中国古代史历史知识思维导图,包括从北京人至清朝闭关锁国... 13 2016-11-09 历史铁器牛耕引发的社会变革思维导图图片 1 2015-09-01 地理必修三亚洲.欧洲西部.美...
答：2.请给我看一张高中历史的思维导图. 第一单元 中国传统文化主流思想的演变第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成【知识梳理】一、“百家争鸣”1. 背景：（l）春秋战国时期生产力的提高，促进封建经济的迅速发展。（2）社会变革：社会结构发生急剧分化，“士”受到重用， 并提出自己的主张。（3）学...
答：春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。具有朴素辩证法思想。7．战国时期，许多思想家发表各自的主张，形成不同的学派，出现“百家争鸣”的局面。8．战国时期秦国蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，是名闻世界的防洪灌溉工程。9、战国时期的社会变革：因为铁农具、牛耕的广泛使用，导致土地私有、封建经济...
答：战国时期，兵法与哲学交织，鬼谷子的谋略智慧，吴起、墨子等人的务实主张，共同塑造了战国时期的学术繁荣。战国诸子百家争鸣，各派学说百花齐放，奠定了后世哲学的基石。进入东汉，刘歆的《太玄》推动儒学发展，桓谭、王充等人分别以唯物主义和天人合一的视角，深化了哲学探讨。三国至魏晋，曹操的强权与诸葛亮的...
答：初中历史思维导图大全欣赏 初中历史记忆口诀(一) 一、祖国境内的远古居民 (一) 一百七十万年前, 云南“元谋人”出现, 会造工具能用火, 因此称为类人猿。 (二) 北京人在周口店, 手脚分工已明显, 群体劳动和生活, 打制石器已出现, 保存火种用途广, 原始社会已显见。 (三) 山顶洞人一发现, 距今一万八千年...
答：七年级历史上册思维导图 七年级历史上册复习资料 初一上册第一单元历史知识点后来发展成华夏族,成为汉族的前身。 2、炎帝:号神农氏,教民农耕,是农业生产的创始人。“尝百草”,给人们寻找治病的草药。 一、我国的远古居民 1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。 2、北京人生活的时间距今约70万...
答：历史思维导图七年级怎么画如下：史前时期 该单元主要讲解中国境内早期人类与文明的起源，包括史前时期的概念、史前人类的生活方式、史前人类的文化艺术和史前人类的社会生活等方面。史前时期是指人类历史上没有文字记载的时期，因此我们只能通过考古学和人类学等学科，来了解史前时期的人类生活和文化。初一历史...
答：(5)要推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念,人文精神,道德规范,结合时代要求继承创新。 政治必修三第四单元相关 文章 : ★ 高中政治必修三思维导图 ★ 高二政治必修三第二单元第四课知识点 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
答：田齐第5任君王；齐宣王田辟疆，齐威王之子，在位时间公元前320年到公元前301年，计19年。齐宣王在位期间光大稷下学宫，稷下学宫集儒家、墨家、道家、法家、兵家、刑家、阴阳家、农家、杂家各学派的学人，著书立说，开展学术研究，形成前所未有的百家争鸣。田齐第6任君王：齐愍王田地，齐宣王之子，...
答：本课小节 春秋五霸，战国七雄，华夏认同;经济发展，兼并战争，富国强兵;商鞅变法，重农抑商，奖励军工;土地私有，什伍连坐，县制推行;儒家孔子，仁者爱人，推行“仁政”;克己复礼，有教无类，整理六经;道家老子，无为而治，朴素辩证;社会变革，波澜壮阔，百家争鸣。思维导图 ...
网友评论：
计盼18647076171：
高二历史必修三第一单元的总结要思维导图~要图,简洁的~急- -
47251王进
：[答案] 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 一 、“百家争鸣”局面出现的原因及评价 1、原因: (1)春秋战国时期,中国社会发生重大变革.社会地位较低的士,受到各诸侯国...
计盼18647076171：
高二历史必修三第二课【战国时期的百家争鸣】知识体系 -
47251王进
： 这是战国时期的百家争鸣的知识体系很全的哦:一、百家争鸣出现的历史条件1、社会条件:春秋战国时期面临剧烈的社会大变革,旧的思想观念受到冲击,带来思想的大解放,2、物质基础:铁器和牛耕推动了生产力的迅速发展,促进了商业繁...
计盼18647076171：
高中必修三 (历史) 百家争鸣 -
47251王进
： 含义:百家争鸣是指春秋(前770年—前476年)战国(前475年—前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各家族之间流派争芳斗艳的局面.影响:基本上形成了中国的传统文化体系,这是中国历史上第一次大规模的思想解放运动,有力地推动了中国历史的发展.是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑阶段,奠定了中国思想文化发展的基础.各家之间互相辩驳,又互相影响,互相取长补短,有力地促进了思想文化的发展.至于代表和主张建议你百度,太多了
计盼18647076171：
春秋战国百家争鸣时期
47251王进
： 你好. 百家争鸣是指春秋 ( 公元前 770 ~公元前 476 年 ) 战国 ( 公元前 475 ~公元前 221 年 ) 时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面.所谓“诸子百家”,其实主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、名家...
计盼18647076171：
春秋战国的＂百家争鸣＂各代表什么思想??
47251王进
： 春秋战国时代,社会处于大变革时期,产生了各种思想流派,如儒、法、道、墨等,他们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景象,后世称为百家争鸣. 春秋战国时期,是由封建领主制向封建地主制过渡的时期,新旧阶级之间,各阶级、...
计盼18647076171：
对百家争鸣的理解 -
47251王进
： 诸侯相争的必然产物,推动了当时的统一进程 ,繁荣 了我国古典思想,涌现了老子孔子墨子苏秦韩非子等一系列的卓越人物.
计盼18647076171：
思考百家争鸣的含义,分析百家争鸣局面出现的历史背景 -
47251王进
： 历史背景:春秋晚期与战国初期,各诸侯国先后进行了变法改革 经济因素:土地私有制的产生,生产力的发展.(牛耕,铁器) 政治因素:当时诸侯各国致力于富国强兵,对学术研究采取宽松的政策也有密切的关系 文化因素:知识分子——“士”阶层的出现和活跃.当时＂天子失官,学在四夷＂,其结果是打破＂学在官府＂的局面,使原来有贵族垄断的文化学术向社会下层扩散,下移于民间(这种历史现象被称为＂文化下移＂),致使＂私学勃兴＂. 社会因素:由于居于统治地位的地主阶级,本身政权还不巩固,他们的思想也还没有形成为封建社会的统治思想,这就为诸子百家的争鸣局面的出现创造了有利的条件.
计盼18647076171：
春秋战国时期出现百家争鸣局面的原因 -
47251王进
： 其一,政治因素.当时处于社会大变革时期,社会动荡不安,各诸侯国林立纷争.各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位,竞相招贤纳士,运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来.这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围.其...
计盼18647076171：
百家争鸣意思 -
47251王进
： 百家争鸣是指春秋战国时期,各个学派在这个历史大变革时期,著书立说,阐述各自的思想和政治主张.形成了以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系,形成诸子百家争鸣的繁荣局面.
计盼18647076171：
1、百家争鸣时期主要思想和他们的观点及对今天的影响 .2、春秋战国时期的时代特点 -
47251王进
： 思想:墨家:兼爱,非攻,节俭,举贤 儒家:仁,仁政,民贵君轻 道家:顺其自然,无为而治 法家:历史进步,法治,中央集权 影响:1.诸子百家通过百家争鸣,相互辩驳,又相互影响,有力的促进了思想文化的发展.2.诸子百家的思想,是中国传统文化的重要组成部分,对后世有深远的影响.战国春秋特点:战乱无常,战争频繁也可以 第一第二个我答的肯定对,第三个你再看看别人的吧
