答司马谏议书常考重点句子
答：(《答司马谏议书》)这里的“见”不表被动,它是放在动词前,表示对自己怎么样的客气说法,可译为“我”。如:1、府吏见丁宁(我)2、生孩六月,慈父见背(我)翻译下列句子:1、诚请见教。2、望见谅。3、请勿见笑。【练习】1、指出下边不是被动句的一项( )A. 夜则以兵围所寓舍B. 不者,若属皆且为所虏C. ...
答：作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我收集整理的《答司马谏议书》优秀教案,希望能够帮助到大家。《答司马谏议书》优秀教案 篇1一、教学目的: ...
答：出自宋代王安石的《答司马谏议书》,篇中对司马光加给作者的“侵官、生事、征利、拒谏、怨谤”五个罪名逐一作了反驳,并批评士大夫阶层的因循守旧,表明坚持变法的决心。言辞犀利,针锋相对,是古代的驳论名篇之一。 【作品原文】: 《答司马谏议书》 王安石〔宋代〕 某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而...
答：《答司马谏议书》全文翻译: 鄙人王安石请启:昨天承蒙(您来信)指教,我私下认为与君实您交往相好的日子很久了,但是议论起政事来(意见)常常不一致,(这是因为我们)所持的政治主张和方法大多不同的缘故啊。虽然想要勉强劝说几句,最终也必定不被您所谅解,所以只简单的给您回信,不再逐一替自己辩护。后来又考虑到蒙您一...
答：士大夫不恤国事，同俗自媚与众，顽固守旧。作者表明态度要支持皇帝力排众议，实现变法。
答：(王安石《答司马谏议书》) ③修治、修整:即除魏阉废祠之址以葬之。(张溥《五人墓碑记》) ④任命、授职:寻蒙国恩,除臣洗马。(李密《陈情表》) 8、辞:①口供:使犯死者自春而穷其辞。(柳宗元《断刑论下》) ②言词、词句:侯生曾无一半辞送我。(信陵君窃符救赵)) ③推辞、不接受:臣死且不避,卮酒...
答：(《答司马谏议书》)这里的"见"不表被动,它是放在动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的"见谅"等就是此种用法。 "生孩六月,慈父见背。"(《陈情表》)其中的"见"不表示被动,可以理解为"我"。 还有,"君既若见录,不久望君来。"《孔雀东南飞》"兰芝初还时,府吏见丁宁"(同上)上面的两个"见...
答：8.<<答司马谏议书>>选自<<王临川集>>.本文属于书信体驳论文.王安石:字介甫,晚号半山,北宋著名的政治家和文学家,在诗,词,散文方面都有独特地成就,他的散文以见识高超,议论犀利,逻辑严谨,笔力雄健著称,主张文章应有补于世,以适用为本,作品有<<临川先生文集>> 9.<<种树郭橐驼传>>,是一篇寓言...
答：8.《答司马谏议书》 作者王安石,唐宋八大家之一。本文是一篇书信体驳论文。 了解本文的写作背景和针对性。 掌握本文驳论点的反驳方法。 理解王安石反驳司马光观点的说理步骤。 了解本文的语言特点:柔中寓刚,语言委婉有礼,意志坚决果断。 理解并翻译下列重点句子: (1)重念蒙君实视遇厚,于反复不宜卤莽,故今具道所...
答：·书博山道中壁、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄、夜雨寄北、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、横塘、晓出净慈寺送林子方、竹枝词 ■8年级(下):活板、陈涉世家、答司马谏议书、小石潭记、花非花、过零丁洋、梅花绝句、早梅、蜀相、步出夏门行(其二) ■9年级(上):孔孟论学(前四则)、勉学(第二段后半段)、熟读精...
网友评论：
逯削17328828160：
翻译《答司马谏议书》中句子“兴除利弊” -
64663申径
：[答案] “举先王之政,以兴利除弊,不为生事.” 意思是:实行古代贤明君主的政策,用它来兴办(对天下)有利的事业、消除(种种)弊病,(这)不能算是制造事端 其中“兴除利弊”主要指兴办对国家人民有益利的事业,除去各种弊端.
逯削17328828160：
答司马谏议书原文及翻译一句一译 -
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： 原文:某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也. 译文:承您昨天来信对我进行指教.我私下认为咱俩友好相处的日子很久了,可是在讨论一些问题上咱们却经常有分歧,这是因为彼此对事情有 不同...
逯削17328828160：
阅读《答司马谏议书》完成后面题 (19分)答司马谏议书〔宋〕王安石某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也... -
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：[答案]【小题1】D 【小题2】D 【小题3】D 【小题4】(1)所持的见解(治国之道、政治主张)在许多方面不同的缘故啊.(2)评击不... 解答此题,要在整体感知文意的基础上,从鉴赏人物形象的角度来理解句子的意思,D项,文章在结尾既承认自己知罪,又说...
逯削17328828160：
答司马谏议书的最后一句表明作者对司马光的职责持什么态度 -
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： 不任(rén)区区向往之至:意谓私心不胜仰慕.这是旧时写信的客套语.不任,不胜,受不住,形容情意的深重.区区,小,这里指自己,自谦词.向往,仰慕.《答司马谏议书》节选自北宋文学家王安石《临川先生文集》.篇中对司马光加给作者的“侵官、生事、征利、拒谏、怨谤”五个罪名逐一作了反驳,并批评士大夫阶层的因循守旧,表明坚持变法的决心.言辞犀利,针锋相对,是古代的驳论名篇之一.
逯削17328828160：
高考文言文中常考的句型有哪些? -
64663申径
： 一、考点阐释: “理解与现代汉语不同的句式和用法”这一考点在近几年高考中虽未单独设题,但其知识点遍布文章,阅读内容中许多句子涉及这方面的知识,尤其是在翻译题中,因此这是不可忽视的一个考点. 二、考题探究 1.把文言文阅读...
逯削17328828160：
阅读的文言文,完成7—9题.答司马谏议书【注】王安石①某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也.虽欲强... -
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：[答案] 小题: D 小题: (1)所以现在向您详细说明推行新法的原因,希望也许能得到您的谅解. (2)至于有很多怨恨和诽谤,那我本来早就料到会这样的. 小题: 衷心 小题: 来,表目的.A项表原因,表凭借;B项用在主谓之间,取消句子独立性,用在...
逯削17328828160：
是字在古文的意思 -
64663申径
： 一、根据隶定字形解释.会意.字从日,从正(变形).“日”指“太阳”.“正”指“标准”、“基准”.“日”与“正”联合起来表示“太阳位于空间基准点”. 本意是夏至(太阳位于夏至点). 1.(方向上)正对.不偏不倚. 2.正确. ...
逯削17328828160：
阅读下面的文言文,完成问题.答司马谏议书王安石 某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也.虽欲强聒,... -
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：[答案] (1)本题考查一词多义.要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义.结合自己对... (2)本题考查翻译语句.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先...
逯削17328828160：
某字在古文中的意思是什么 -
64663申径
： 基本字义1. 代替不明确指出的人、地、事、物等:~人.~处.~国. 2. 自称(代替“我”或名字):~姓李.详细字义1. (象形.金文字形.像木上结一个果实,本是“梅”的象形.( méi)本义:梅) 2. 指一定的不明说的人或事物 [certain] 如...
