答谢中书书+断句

  • ...答谢中书书(陶弘景)山川之美,古来共谈。高峰入云
    答:小题1:(4分)歇:消散 ;与:参与,引申为欣赏 阙:通缺,中断;绝:消失小题2:译句:(2分)假如不是正午和半夜(的时候),没有能够见到太阳和月亮。小题3:(2分)甲文水的特点:(水流)清澈(见底);乙文夏季江水的特点:(水势)浩大湍急。小题4:断句:(2分)常有/高猿长啸,属引...
  • 《答谢中书书》名师教案
    答:板书《答谢中书书》 二、整体感知 1、请学生来读题目,明确断句 《答/谢中书/书》 是作者写给谢中书的一封谈山水的信。 书 ,即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。本文是作者给谢中书复信中的一部分内容,描绘山川秀美,清新简淡,是写景的名篇。谢中书即谢徵,字元度,阳夏(今...
  • 三峡文言文朗诵断句
    答:”。3. 《三峡》,〈答谢中书书〉如何断句 自/ 三峡七百里中,两岸/连山,略无/阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非/ 亭午夜分,不见曦月。至于/ 夏水襄陵,沿/ 溯 /阻绝。或/ 王命急宣,有时/ 朝发白帝,暮到江陵,其间/ 千二百里,虽/ 乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则/ 素湍/...
  • 答谢中书书教案优质课
    答:这些优秀的诗句真是不胜枚举,今天,我们要走进的'这篇文章,更是被称为是一幅“清丽的山水画”,又是一首“流动的山水诗”,既像画又是诗,那会是一篇怎么样的文章呢?我们一起来感受和学习这篇短文《答谢中书书》。2.解题,了解作者以及背景知识。(1)指名读课题,明确课题意思(答:回复;...
  • 第六课 古诗文:大唐西域记
    答:3.请用“/”给下面的句子断句。(断两处) 东则川野沃润畴陇膏腴南方草木荣茂 4.《答谢中书书》是南朝时陶弘景写给谢中书的一封书信,境界清新,《大唐西域记》是千多年前玄奘西行的情况记述,为《西游记》的创作奠定了基础。请分别用【甲】【乙】两文中的四字短语概括选文的主要内容。(4分) 请你根据《大唐西域...
  • 关于文言文的文学常识
    答:所以由此我们知道,“答谢中书书”是陶弘景给谢中书的一封信。 书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信du札”,是一种应用性文体。但是,中国的应用性文体从来不排斥审美的文学属性,尤其是书信一体,多记事陈情,中国古代的抒情散文即始于书信,书信的实用性和审美性的结合十分完美。 汉魏六朝的尺牍重在实用,文人多无...
  • 乡村四月一二句采用了哪些手法结合诗句简要分析?
    答:《乡村四月》一二句,采用了景物描写和比喻的手法。这首诗以清新明快的笔调,出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光,表达了诗人对乡村生活的热爱之情。前两句描写自然景象。“绿”,写树木葱郁;“白”,写水光映天。诗人从视觉角度着眼,描绘出明丽动人的山水色彩。第二句不仅以烟喻雨,写出了...
  • 文言文比较阅读山川之美
    答:《答谢中书书》与《记承天寺夜游》练习【甲】山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃.实是欲界之仙都.自康乐以来,未复有能与其奇者.(《答谢中书书》)【乙】元丰六年十月十二日夜.解衣欲睡.月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂...
  • 用诗句和文言文的道歉范文5篇
    答:——陶弘景《答谢中书书》 (乙)仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽 岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英②相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办③。仁智所乐,岂徒语哉!——吴均《与顾章书》 已赞过 已踩过< 你对这个...
  • 《答谢中书书》怎么断句划分?
    答:山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。两岸/石壁,五色/交辉。青林/翠竹,四时/俱备。晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。实是/欲界/之仙都。自/康乐/以来,未复/有能与其/奇者。《答谢中书书》是作者寄给谢微谈山水之美的一封信笺。全文结构巧妙,语言精奇。短短六十...

  • 网友评论:

    贡伦17050661031: 答谢中书书 自康乐以来,未复有能与其奇者 断句 -
    7984林奋 :[答案] 答/谢中书/书,自/康乐/以来,未/复有/能与其/奇/者

    贡伦17050661031: 《三峡》,〈答谢中书书〉如何断句 -
    7984林奋 : 自/ 三峡七百里中,两岸/连山,略无/阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非/ 亭午夜分,不见曦月. 至于/ 夏水襄陵,沿/ 溯 /阻绝.或/ 王命急宣,有时/ 朝发白帝,暮到江陵,其间/ 千二百里,虽/ 乘奔御风,不以疾也. 春冬之时,则/ 素湍/ 绿潭,回清/ 倒影.绝巘/ 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清/ 荣/ 峻/ 茂,良多趣味. 每至/ 晴初/ 霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故/ 渔者歌曰:“巴东三峡/ 巫峡长,猿鸣三声/ 泪沾裳!”

    贡伦17050661031: <<答谢中书书>>全文节奏划分 -
    7984林奋 : 答谢中书书 山川/之美,古来/共谈.高峰/入云,清流/见底.两岸/石壁,五色/交辉.青林/翠竹,四时/俱备.晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;夕日/欲颓,沉鳞/竞跃.实是/欲界之仙都.自/康乐以来,未复/有能与其奇者.

    贡伦17050661031: 4. 用“/”划分下列句子的朗读节奏.(1)答 谢 中 书 书(2)记 承 天 寺 夜 游(3)实 是 欲 界 之 仙 都(4)遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民 -
    7984林奋 :[答案] 4. (1) 答/谢中书/书(2) 记/承天寺夜游(3) 实是/欲界之仙都(4) 遂/至承天寺/寻张怀民

    贡伦17050661031: 记承天寺夜游与答谢中书书在朗读节奏和句式上有何不同 -
    7984林奋 : 1,句式:《答谢中书书》是一篇骈文,以四字句为主;《记承天寺夜游》,句子参差不齐. 2,朗读节奏和情感不同.《答谢中书书》与《记承天寺夜游》两篇短文都写自然景物,但表达的思想感情有所不同,《答谢中书书》一文较为自然愉...

    贡伦17050661031: 答谢中书书在朗读节奏和句式上与记承天寺夜游有什么不同 -
    7984林奋 : 《答谢中书书》与《记承天寺夜游》两篇短文都写自然景物,但表达的思想感情有所不同.《答谢中书书》是表达沉醉山水美景的欣喜之情,和与古今知音共赏美景的得意之情,而《记承天寺夜游》表达的是欣赏月光的喜悦之情和对贬谪和无事...

    贡伦17050661031: 《记承天寺夜游》与《答谢中书书》在朗读节奏和句式上有什么不同 -
    7984林奋 : 《答谢中书书》是一篇骈文,以四字句为主;《记承天寺夜游》,句子参差不齐.要充分理解作者的情感,读诵流畅. 《答/ 谢中书/ 书》山川/ 之美,古来/ 共谈.高峰/ 入云, 清流/ 见底.两岸/ 石壁,五色/ 交辉.青林/翠竹,四时/ 俱备.晓雾/ ...

    贡伦17050661031: 答谢中书书全文是抓住那一个字写得?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点?是按什么顺序来写的? -
    7984林奋 : 《答谢中书书》中全文抓住一个“美”字来写,共描写了山峰,河流,石壁,青林,翠竹,猿鸟,鱼儿等景物和事物;这些景物和事物有静有动,有声有色;全文分三部分,先总领全文,然后具体叙写山川之美,最后以感慨结束. 《答谢中书书...

    贡伦17050661031: 八年级上册古诗词知识点总结
    7984林奋 : 语文是我们学习学科中很重要的,而在语文课程中古诗词又是比较重要的,也是很多... 答谢中书书【南北朝】陶弘景【原文】山川之①美,古来②共谈.高峰入③云,清流...

    贡伦17050661031: '答谢中书书'用 山川之美 美在----,你看----归纳课文被选上了,还回答我个 答谢中书书'用 山川真妙 妙在----,你看----归纳课文! -
    7984林奋 :[答案] 山川真妙,妙在山水相映,你看,山的俊俏,水的明丽.水的动势给山增加了活力,山的倒影给水铺上了异彩,二者相映成趣.

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