管理差班乱班的方法
答：直观的教学方法,以适应他们的形象思维优势和心理特点,不定期要多挖掘差生的成功点、闪光点,让他们在老师赞叹声中不断地进步;对于懒惰型的差生,要注意培养学生的自制力,多用开导、鼓励、肯定的教育方法,与家长配合,帮助学生克服懒惰、散慢的不良行为;对自卑型的差生,要激发他们的学习兴趣,树立他们的自信心,用“爱”...
答：班主任如何管理 乱班 1. 积极调整自己的心态 骚抱怨只会让事情更糟。带差乱班是对自己更好的锻炼，是使自己快速成长的捷径。由于差乱班各项指标都很差，所以发展空间很大，可资教育的素材很多。机遇和挑战并存。2. 明文规定班级的一些行为准则 如有可能，让学生参与制定规章制度。他们越具有主人翁...
答：你可以采取'以静制动'的办法，站上讲台，只用一种平静的目光扫视学生一周，形成一种吸引力，把他们'散放的心'吸引到课堂上来，或者在黑板上板书醒目的课题，转移他们的注意力，学生转瞬就会各归原位，安静下来，恢复教学秩序。六、行为矫正 就是采用一套奖优罚劣的措施，树立正气，激励积极力量或行为...
答：还可以陆续在班上推行值日干部制度、代理班主任制度、班级责任承包制度等新的民主管理办法。这些办法学生感到很新鲜、很好奇,执行的积极性应该比较好。 2、尊重和表扬学生 渴望得到别人的肯定和表扬是每一个人的心态,那些长期不被关注、情绪低落有着强烈自卑感的乱班的学生,他们少有人表扬,就少了改进的心理。为了帮助...
答：4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人...
答：管理班级的好方法 一、环境暗示。 好的环境能使人身心舒畅。产生良好的心理效应。差的环境则使学生产生不良的影响。因此,班主任可根据实际情况创设以下几种环境: 1.制定班训。班主任要结合本班情况制定出切实可行的简明扼要的班训置于黑扳上方。其对学生的学习有激励督导作用。如:“静、敬、为祖国而学习”等等。这样...
答：实践证明，一个“差班”、“乱班”，经过班主任的辛勤劳动，方法得体，可以转化为“好班”、“优秀班集体”。而一个“好班”，由于班主任不负责任或者工作不力，可以沦为左班。可见班主任工作的质量，在很大程度上决定着一个的发展趋向，深刻影响着班级每个学生的成长，关系着学校教育目标的实现。所以，...
答：导语:小学班级班主任的管理方法。“教有法,但无定法”,班主任要能掌握把理论与经验结合起来去解决具体问题的技巧,才能把乱班变成好班,把松散的班变成好的班集体。既然选择了班主任,我就会在这平凡的工作岗位上努力工作,在实践中去探索更为行之有效的工作方法。愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花,让这些美丽的花朵,...
答：班级规范不是通过班主任老师宣布，然后命令学生执行的方法来制定和建立的，最好是调动起学生的集体荣誉感，发动学生讨论、制定必要的规则，自己执行、监督和管理，这样建立的规范才有生命力。通常，我们可以通过以下的步骤来实现。首先，组织全班学生讨论“我们班的纪律问题要不要解决?为什么?以往的问题出在...
答：管理班级的好方法 一、要细心去做好每一件事情 班主任要想管好一个班集体,除了靠制定一套切实可行的班级公约,以制度去管理学生外,要靠班主任去细心做好每一件事情。教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响,特别是班主任,影响更为直接。所以,班主任应该时时处处以身作则,严于律己,宽以待人。这样,才能给学生...
网友评论：
爱雄18180436697：
班主任如何管理好一个纪律差的乱班呢 -
26349黄拜
： 就应该对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名...
爱雄18180436697：
如何做好“差乱班”班主任的工作 -
26349黄拜
： 在我们的教学生涯中,总会遇到几个差班的,如何带好差班,这是我们每个做班主任的感到棘手和头疼的问题.通过这次培训学习,认真反思,得出下面几点心得:1、管理上要“严”字当头治理乱世当用重典,治理乱班当立严规.乱班是怎么...
爱雄18180436697：
一个乱班如何管理,别讲大道理,要实在的方法. 什么要有爱心,耐心,热心呀,这些我都有,要方法. -
26349黄拜
： 1、先估算一下自己的魄力,是否能让捣乱的学生当面服气,自己一定要下掉台. 2、再乱的班总有几个爱学习的学生,做通他们的思想工作,让他们做你的内应,找出班级症结所在,对症下药(没有他们的参与,你既是聋子又是瞎子). 3、以查作业的名义寻找突破口,对一些学生实施惩罚,恩威并施. 4、捣乱中的特别有棱角的学生,这一部分学生也可能是“害群之马”,如果你能感化了他,他将成为你的得力助手,并且重情重义;最难管理的是那些表面一套,背后一套的学生,他会给你添很多乱.
爱雄18180436697：
如何管理“差班?如何管理差班”
26349黄拜
： 差乱班是每个班主任都不愿面对和接受的.接差乱班对于班主任来说需要很大的勇气,是一个严峻的考验.因为差乱班的学生一般已经养成了不良的学习、行为习惯.这些坏习惯不是一天、两天养成的,所以也不可能在短时间内纠正.接差乱班就意味着班主任要付出更多的努力和耐心.1.要注重情感交流,不要拒人以千里 班主任站在管理者和教育者的角度和学生谈心,很容易把学生推向被管理者和受教育者的对立面.无形之间就筑起了一道沟通的高墙,再好的道理学生也听不进去.
爱雄18180436697：
怎么管好很乱的班的班级纪律我是个班长,老师让我写一篇建议书,建议一下怎样管好班级纪律,希望好人们能给我从两个方面来写这份建议书——自身,... -
26349黄拜
：[答案] 自己要严于律己,不可以带头捣乱,也不可以让别人说:哦,刚刚你也吵了 班级管理的话,要威逼利诱:站在讲台上,要不苟言笑,以自身情绪带动他们,对于不听话的学生,要用学校来打压,实在过分了就可以把家长搬出来,甚至校方
爱雄18180436697：
作为一个班长 怎么管理一个特别乱的班级 -
26349黄拜
： 这种事其实不难做,我上学的时候也是这样.但相反,我是全班最乱的一个,反而老师选我当班长,我想是因为我在班里挺有威吧. 既然你班乱,那你学校也肯定是有很多坏学生了,你来硬的必须要有后盾,除非你很能打.得罪人,放学会被截挨打的.软的什么时候也不行,只会让他们越来越猖狂. 你管你班的学生的时候,先好声的说他.如果不听,放学一个一个的敲,敲怕了就会怕了.保准没一个敢乱的.这种方法最有效.
爱雄18180436697：
班主任如何管理比较乱的班级 -
26349黄拜
： 假如你想管好那么我建议你:无为.当你觉得他们真的太顽皮时就顺其自然,和他们打成一片,我们的教育太束缚我们的个性了,而顽皮的孩子其实才是祖国的真正未来,所以你大可以让他们发挥他们的个性,然后因势利导,给予思想上的启迪(说教式的方法是不管用的,你要让他们知道你真的爱他们)
爱雄18180436697：
怎么管理好一个很乱的班集体 -
26349黄拜
： 首先要树立威信让同学都服你. 然后要相处一些有益于班集体的事,多做一些贡献. 对待那些顽固分子不要老是像老师打小报告这样会导致他们更反感你= 可以适当的协议-【···】也要融入班集体让大家都喜欢你. _话说有点难_不过我相信可以的.
爱雄18180436697：
如何管理1个脏乱差的班级?
26349黄拜
： 制定目标,统1行动,规范制度,构成氛围,见效后再强化,学生认可,班级转轨.
爱雄18180436697：
假如你是一个纪律很乱的班级的班长,你该如何管理呢?
26349黄拜
： 高中的时候我正是一个纪律是全级最差的班的班长 我呢,跟老师要求和那些专搞破坏的学生坐在一起,试着去了解他们 理解他们那样做的动机 最后发觉其实那些同学都很多愁善感,都是因为经历了某些事情让他们从思想上受挫,为了发泄,或者是根本没法学习,一群人正好可以一起疯. 因为我的谅解,我和他们成了好朋友,可以动之以情,晓之以礼. 但是,那需要花我好长的时间,很多的精力. 最好是那些爱玩的同学座位调开
