繁星抒发了作者什么

  • 繁星这篇课主要文抒发了作者什么的感受
    答:《繁星》是当代作家巴金于1927年1月创作的一篇散文。此文通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。全文语言隽永清丽,耐人寻味,读着这样的文字,感到很亲切,很自然,令人产生身临其境之感。
  • 《繁星》一文表达了作者怎样的思想感情呢?
    答:表达了作者对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。《繁星》是部编版四年级上册第一单元的一篇课文,是巴金1927年去欧洲途中写的一篇游记,课文按时间顺序紧紧围绕繁星展开描写,描写了作者在不同时期、不同地点观看繁星的情景,抒发了由此产生的种种感受,给人以丰富的联想和享受。
  • 巴金《繁星》文章表达了作者怎样的情感?
    答:文中描写了海轮上看星空的情形,并联系到过去看星空的状况,表达了作者对星空、繁星的热爱,对美好生活的向往,同时,此文虽然集中描写了自然景色,但是作者并不是为描写而描写,在这里,写景是一种抒情的手段。巴金当时很年轻,离开了祖国和亲人,到遥远的法国去。通过写景抒发了那淡淡的离情。当时的心...
  • 繁星 一课抒发了作者怎样的情感
    答:表达了作者对母亲的思念情怀,与对家乡的依赖之情。
  • 繁星这首诗表达了作者什么思想感情
    答:表达了作者对大海的赞美之情。作者对渔民生活的了解,以及对包括渔民在内的劳动人民的赞扬。出处:部编《繁星》第1自然段,讲“我”从前在家乡庭院纳凉时看天上密密的星星。第2自然段,讲“我”三年前在南京住所的菜园看繁星,觉得光明无处不在。第3自然段,讲“我”如今在海上看繁星,觉得自己像小孩...
  • 冰心的繁星主要表达了什么情感?
    答:繁星表达了对光明的追求、对故乡、母亲的眷念。作者把繁星比作母亲、朋友,并和他们谈话,她感觉温馨、甜蜜、惬意。也是对大自然的崇拜和赞颂。《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收录了诗人1919年冬至1921年秋所写的164首小诗,最初发于北京的《晨报》。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响...
  • 繁星冰心表达了作者什么情感
    答:对美好生活的向往。冰心的《繁星》描绘了繁星闪烁的景象,给人一种宁静、神秘的感觉,让人感受到大自然的美丽和神秘。表达了冰心对大自然的热爱和敬畏之情。这种美好宁静的景象,表达了冰心对美好生活的向往。
  • 巴金的《繁星》主要表达了作者怎样的思想感情?
    答:《繁星》一文作者在不同时期不同地点看繁星的情景。作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄、阅历、心情)和客观条件(时间、地点、氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同。 课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写。表达了作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。
  • 巴金的文章《繁星》表达了作者是什么样的感情?
    答:《繁星》表达了作者离别的情感。此文虽然集中描写了自然景色,但是作者并不是为描写而描写,在这里,写景是一种抒情的手段。巴金当时很年轻,离开了祖国和亲人,到遥远的法国去。通过写景抒发了那淡淡的离情。当时的心情,正如他给他哥哥的信上说:“我虽然知道我们的心不会被那无边的海洋所隔断,但是...
  • 繁星主要写了什么?
    答:繁星这篇课主要文抒发了:作者对星空、繁星(即大自然)的热爱之情,对美好生活的向往的感受 《繁星》是当代作家巴金于1927年1月创作的一篇散文。此文通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。全文语言隽永清丽,耐人寻味,读着这样的文字,...

  • 网友评论:

    边念13297329565: 巴金写的繁星这篇文章表达了作者什么的思想感情 -
    62305东索 : 表达了作者对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往. 《繁星》是部编版四年级上册第一单元的一篇课文,是巴金1927年去欧洲途中写的一篇游记,课文按时间顺序紧紧围绕繁星展开描写,描写了作者在不同时期、不同地点...

    边念13297329565: 繁星这篇课主要文抒发了作者什么的感受 -
    62305东索 : 繁星这篇课主要文抒发了:作者对星空、繁星(即大自然)的热爱之情,对美好生活的向往的感受 《繁星》是当代作家巴金于1927年1月创作的一篇散文.此文通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情.全文语言隽永清丽,耐人寻味,读着这样的文字,感到很亲切,很自然,令人产生身临其境之感.

    边念13297329565: 繁星一表达了作者怎样的情感? -
    62305东索 : 作者把繁星比作母亲、朋友,并和他们谈话,她感觉温馨、甜蜜、惬意.作者心中对繁星的热爱, 表达了作者对光明的追求、对故乡、母亲的 眷念 .

    边念13297329565: 繁星表达了作者什么样的感情?知道的回答一下谢谢\(^o^)/~ -
    62305东索 : 作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的.人生也是,先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子).这是世界的规律.它的主题是:母爱,自然,童真 歌颂自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题. 表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷.她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望.

    边念13297329565: 巴金写的繁星这篇文章表达了作者什么的思想感情 -
    62305东索 :[答案] 表达了对美好生活的向往,同时也对美好恬静生活的赞美,并且作者坚信美好的生活很快就会到来

    边念13297329565: 巴金的《繁星》抒发了什么情感? -
    62305东索 :[答案] 《繁星》写于1927年作者赴法留学途中. 作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄 阅历 心情)和客观条件(时间 地点 氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同. 作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物与我融而为一,让人们从...

    边念13297329565: 巴金《繁星》“我爱月夜,但我也爱星天”抒发了作者怎样的思想感情.为什么说星光“微小”,然而又觉得“光明无处不在” 回答两个问题,要简洁. -
    62305东索 :[答案] 1、抒发了作者热爱自然、向往美好生活的情感. 2、星光微小是现实景物描写,觉得光明无处不在,是看见星光的心理感受,体现了星光给作者的激励和鼓舞.

    边念13297329565: 繁星引起了巴金的哪些遐想?文章抒发了作者怎样的思想感情? -
    62305东索 : 繁星是光明的,光明的象征,作者写此文的目的是为了表达对光明的追求,对救国真理的探寻,对祖国未来的希望.

    边念13297329565: 繁星这篇课文那些词句写得好?为什么?表达了作者什么情感?求求你们快点 -
    62305东索 :[答案] 《繁星》和《春水》都是冰心23岁写的 主要内容和中心思想: (一) 对无私母爱的赞颂 冰心用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的威力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候...

    热搜:繁星作者有什么感受 \\ 《繁星》冰心(七一) \\ 看过夜晚的繁星的感受 \\ 四年级看繁星的感受 \\ 看繁星的经历和感受 \\ 作者三次看繁星的感受 \\ 巴金《繁星》读完的感受 \\ 冰心《繁星》短诗 \\ 《繁星》全集 \\ 繁星一的思想感情 \\ 冰心《繁星》自然主题 \\ 四年级读《繁星》有感 \\ 写繁星的画面及感受 \\ 繁星作者的生平和故事 \\ 繁星作者感受到了什么 \\ 巴金繁星主题思想 \\ 繁星一的感受是什么 \\ 描写看繁星的感受 \\ 《繁星》的作者冰心 \\ 繁星35作者所表达的感情 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网