繁星朗诵视频一等奖
答：《繁星春水》朗诵的诗段 我来答 首页 在问 全部问题 娱乐休闲 游戏 旅游 教育培训 金融财经 医疗健康 科技 家电数码 政策法规 文化历史 时尚美容 情感心理 汽车 生活 职业 母婴 三农 互联网 生产制造 其他 日报 日报精选 日报广场 用户 认证用户 视频作者 日报...
答：1.《繁星》2.《天姥山》3.《金色的落叶》4.《青灯》5.《蝉》6.《松鹤楼》7.《轻轻的秋风》8.《忆鲁迅先生》9.《水晶的梦》10.《粉蝶》11.《寻梦》12.《小桥流水人家》13.《歉石崖》14.《观鱼》15.《燃灯》以上仅是冰心的部分优美诗篇，其中《繁星》的名气尤其大，被广泛朗诵、传颂。
答：认为“看”重读，一个“看”字呼唤读者，感情上与读者直接交流，更能引人注意。认为“跑”重读，一个“跑”字既写巨人星座的形状，又暗示船在前进，又表露了作者涌动的激情。繁星是光明的，希望的象征，表达了作者对光明的追求，对救国真理的探寻，对祖国未来的希望。
答：青花瓷的伴奏就很好. 希望采纳,谢谢!求采纳
答：《繁星》(诗集)1923，商务 《春水》(诗集)1923，新潮社 《超人》(小说、散文集)1923、商务 《寄小读者》(散文集)1926，北新 《往事》(小说、散文集)193O，开明 《南归》(散文集)1931，北新 《姑姑》(小说集)1932，北新 《冰心全集之一——冰心小说集》1933，北新 《冰心全集之二——冰心诗集...
答：首页 用户 认证用户 视频作者 帮帮团 认证团队 合伙人 热推榜单 企业 媒体 政府 其他组织 商城 法律 手机答题 我的 诗歌朗诵小学生一等奖 我来答 1个回答 #热议# 编剧史航被多人指控性骚扰,真实情况如何?承吉凌8580 2022-11-27 · TA获得超过6752个赞 知道小有建树答主 回...
答：开头：合：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！乙：伴随着春天温暖的阳光，我们迎来了***学校**班级诗歌朗诵会．甲：你是否细细品味过冰心的《繁星》？乙：你是否享受过杨柳依依诗情画意，白雪皑皑的华丽美艳？甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。甲...
答：繁星，代表着零星的思想；春水，是因为作者在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。1.爱的哲学 2. 零碎的思想
答：感慨，反问的语调
答：如果问适合朗读的文章，诗歌，我给你推荐高尔基的《海燕》海燕（高尔基）在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里──充满着对暴风雨...
网友评论：
雷晴19355034108：
巴金《繁星》阅读 -
22473解往
： 繁星》写于1927年作者赴法留学途中. 作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄 阅历 心情)和客观条件(时间 地点 氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同. 作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物与我融而为一,让...
雷晴19355034108：
阅读冰心的《繁星》,《春水》,《伊索寓言》,摘抄好的片段十段. -
22473解往
： ◆墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.◆成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.◆星星--只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心.◆童年!是梦中的真,是真中的梦,是回...
雷晴19355034108：
朗诵巴金的繁星用什么背景音乐 -
22473解往
： 雅尼的(夜莺)MP3
雷晴19355034108：
心灵的灯在寂静中光明在热闹中熄灭——冰心《繁星》请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理,联系现实生 -
22473解往
： 寂静意味着冷清,但是光明.热闹意味着风光无限,但自己却隐退.这种感情可以有许多种.比如母爱,慈母手中线,母亲为孩子无私的奉献,她的爱就像孩子困途中的光明,当孩子学有成就,母亲却年事已高,头发斑白,生命走向终点,默默退出.还有就是爱国之情.范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”就表现古代文人愿意为国为民效劳,身先士卒,功成便身退.助勾践完成复国大业的范蠡,因为在功成后及时抽身而退;帮刘邦夺取天下的张良,功成身退而得善终;清朝名臣曾国藩,力挽狂澜于国之将顷,功成而退.
雷晴19355034108：
我要朗诵冰心《繁星》,有没有抒情一点的钢琴独奏曲?(要快)
22473解往
： 班德瑞的《巴格达的星星》
雷晴19355034108：
巴金《繁星》阅读短文 -
22473解往
： 第一次是在自家院子,卧看时,所见的天空有限,显得深而且远,因此有回到母亲怀里的感觉.第二次是在南京的菜园地,作者当时挣脱出了封建家庭的樊笼,来到大的天地中,接受了自然科学的知识,因此觉得星星很亲切,光明无所不在.第三次是在海上,船动星移,追引起梦幻之感.去国之际,对未来有种种设想,又有淡淡的乡愁,不由又回忆起童年来了
雷晴19355034108：
巴金散文《繁星》1.写作顺序 2.概括主要内容3.朗读描写作者看星感受的语句,揣摩作者的思想感情 4.抒写了 的感觉 -
22473解往
：[答案] 写作顺序:时间顺序. 主要内容:描写了作者三次看繁星的经历和感受,随着年龄和阅历的增长,他对星空的观察和感知逐步深入精微. 思想感情:文章蕴含作者的童心、童趣,对大自然的热爱、亲近,对美好生活的向往,对故乡、祖国的依恋,去国...
雷晴19355034108：
冰心<繁星> 诗歌朗诵 配什么乐?
22473解往
： 轻音乐
雷晴19355034108：
至上励合《繁星》的MV
22473解往
： http://www.tudou.com/programs/view/DZoqFD6HVLw/ 至上励合—繁星茂 你如风铃 一不小心 我把你惊醒也许注定 爱的憧憬 等着你回应美 沿着风景 道着树影 留下的幻影 开始感应 张开眼睛 想与你同心五 黑夜太浑浊不清 将我轻易的软禁喜欢你...
雷晴19355034108：
名著阅读. 万千的天使 要起来歌颂小孩子 小孩子! 他细小的身躯里 含着伟大的灵魂 (1)以上这首小诗选自《繁星》,作者________,歌颂的主题是____... -
22473解往
：[答案] (1)冰心;童真(童心) (2)“略”.(本题为开放性试题,言之有理即可.)
