繁星课后作业及答案
答：(1)将自己看繁星的经历写成一篇小散文。 (2)画一幅星空图,并写上几句话。板书: 3、繁星 巴金 热爱大自然向往美好生活 从前家乡仿佛回到母亲的怀里 三年前南京仿佛和朋友对话 如今海上仿佛睡在母亲的怀里 【篇二】四年级语文上册《繁星》课件 教学目标: 1.知识目标:正确读记“舱面,半明半昧,霎时,摇摇欲...
答：1.知识目标:正确读记“舱面,半明半昧,霎时,摇摇欲坠”等词语,感受繁星的灿烂和美丽,体会作者对繁星的喜爱之情。 2.方法目标:有感情的朗读全文,展开想象,想象三个不同场景下的繁星画面。学习并运用比喻,拟人,排比等修辞手法来表情达意。 3.情感目标:有感情的朗读全文,体会不同的繁星场景下繁星的美丽,体会作者...
答：汤以诺 （曾用名： 汤一诺），女，汉族，1998年12月出生于山东济南，现任济南市甸柳第一中学第二十届学生会主席。因甜美亲切的笑容，优异的成绩，出众的管理能力，在校园内具有很高的人气。 她的不懈努力，得到了老师同学的一致认可，取得了多项荣誉称号,并作为学生代表，在校内外多个活动仪式上发言，致辞...
答：五四运动爆发,她受到很大影响,从1919年9月起,以冰心为笔名写了许多问题小说,如《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《秋风秋雨愁杀 人》等,在社会上引起了较为强烈的反响。1920年开始,受泰戈尔《飞鸟集》的影响,又写出了短诗集《繁星》和《春水》,为文坛瞩目。1921年加入文学研究会,这时作品多围绕着母爱、童心和自然...
答：五、布置作业 有感情地朗读课文，把最令你感动的地方多读几遍。第二课时 教学目的：1．理解课文的内容，了解凡卡悲惨的生活遭遇，体会文中表达的思想感情。2．领悟文章将作者叙述、信的内容和回忆插叙结合在一起的表达方法。3．有感情地朗读课文。教学过程：一、探寻写作思路，整体感知。1．回忆：《...
答：四、及时做作业 作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中,用书上的习题检查自己的预习效果,课后作业时多进行一题多解及分析最优解法练习。在章节复习中精选课外习题自我测验,及时反馈信息。因此,认真做好作业,可以加深对所学知识的理解,发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地...
答：快来参考周记是怎么写的吧,以下是我为大家收集的初中周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 初中周记 篇1 我如许多人一样,是一个追梦的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要问我是谁,我的名字是满天繁星。 这个梦过去一直在做,一间不大的屋子里有我的家人,这正是我所追求的...
答：说起我有趣的事,简直多得像天上的繁星,有喜有忧,有笑有泪。下面听我讲个笑的吧。 那天,我去给我朋友过的生日,刚过完生日时,朋友将我们召集起来,宣布:“为了使本人的生日过得快乐一些,也为了让各位朋友玩得高兴,来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。”“哦耶”我高兴得手舞足蹈。 游戏开始了,我怎么找也找不...
答：在其中,我还是认为他才是繁星中最亮的一颗。他就是我们幽默风趣的数学老师。 开学的第一天,我就特别在意我们班的数学老师是谁,因为在所有科目中,我最喜欢数学。我现在还记得那一天他告诉我们,喜欢一项科目,90%的可能性是因为不讨厌这个老师。我不这么认为,因为小学六年,我们的数学老师换了又换,对这个观念已经...
答：可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人 小的时候,如果有人问我:“你的理想是什么?”我一定会撅起嘴说:“理想是什么?我没有理想。”心里却在想:有好吃的、...
网友评论：
拓甄15512002367：
《繁星》阅读答案第9题:短文第三段末尾说:“在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了.”你认为“沉睡着... -
68336乔晨
：[答案] 不矛盾
拓甄15512002367：
巴金的《繁星》阅读答案第五题答案作者在不同的时间和地点看繁星的感受中都提到了“母亲的怀里”,这两个“母亲”蕴含的意思分别是什么? -
68336乔晨
：[答案] 第一次是在自家院子,卧看时,所见的天空有限,显得深而且远,因此有回到母亲怀里的感觉. 第二次是在海上,船动星移,追引起梦幻之感.去国之际,对未来有种种设想,又有淡淡的乡愁,不由又回忆起童年来了.
拓甄15512002367：
《繁星》阅读答案我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天,我就会忘记一切,仿... -
68336乔晨
：[答案] 1.半明半昧:形容一会儿明亮,一会儿昏暗,多指星星.昧是昏暗的意思,明是明亮的意思.指数:点明2.第一次是在自家院子 第二次是在南京的菜园地 第三次是在海上3.略4可以换成挂、吊,但是悬字最好,他十分生动、形象地表现...
拓甄15512002367：
中学课本上那个《繁星》的课后第一题问自己看繁星的感受,还要写与巴金看繁星的感受有什么不同要写200字 -
68336乔晨
：[答案] 无繁华都市,明星点缀,灯火灿然的夜色.无大海浩瀚,波澜壮阔,一望无垠的壮景.有的只是生活乏味的消磨.曾有一个朋友... 紫夜到来,我仍踯躅街头,感悟今天此行,突望天空繁星,顿悟,天上星光,街上灯光,乃与我的心灵之光无声相映,生活...
拓甄15512002367：
《繁星》阅读答案8题“海上的夜是柔和的,是静寂的,昰梦幻的.”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用? -
68336乔晨
：[答案] 排比,用排比的手法,突出海上夜晚的美丽.从侧面写出星空的灿烂.
拓甄15512002367：
初一苏教版第二课《繁星》,补充习题中的第六题.第三段末尾:“我沉睡着.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了.”这句话中“沉睡”与“觉得... -
68336乔晨
：[答案] 不矛盾. 因为前面写的是我沉睡的神态、后面写我把自己当做一个孩子睡在母亲怀里的感觉,甜蜜温馨
拓甄15512002367：
《繁星》阅读答案 -
68336乔晨
： 1.半明半昧:形容一会儿明亮,一会儿昏暗,多指星星.昧是昏暗的意思,明是明亮的意思. 指数:点明 2.第一次是在自家院子 第二次是在南京的菜园地 第三次是在海上 3.略 4可以换成挂、吊,但是悬字最好,他十分生动、形象地表现了星星...
拓甄15512002367：
繁星课后题第三段的课后题,1 选段按照“()--()--()”的思路展开,请据此把文段分为三层.2 选段中有一句话,巧妙的吧一个游子孤寂而渺茫的心情反映了出... -
68336乔晨
：[答案] 1 观星 联想 感觉 2 我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了. 3 不知道
拓甄15512002367：
巴金 繁星阅读答案,急! 从文中找到两处作者喜爱星星的理由 -
68336乔晨
：[答案] 第一处:望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的. 第二处:那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样. 希望对你有帮助
拓甄15512002367：
阅读《繁星》答案 -
68336乔晨
： 《繁星》 ①我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的. ②三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便...
