约等于≈口诀
答：4、除法口算：（被除数取整变乘法）642÷8 ≈80×8÷8 ≈80
答：约等于的口诀是“四舍五入”，遇到1、2、3、4结尾的就舍去，遇到5和5以上结尾的就进一。
答：三年级约等于≈的口算题有182×5≈，903×3≈，269×6≈，743×7≈，315×7≈，888×41≈，23×6≈，61×9≈，58×8≈，87×9≈，182×5≈903×3≈，269×6≈，743×7≈，315×7≈，888×4≈，123×6≈，61×9≈，58×8≈，87×9≈。有小数点就要四舍五入，没有小数点就要看它...
答：小数点后面大于5的就进一位，小于五的就舍掉。等号是用以表示两个数量(或两个式子的计算结果)完全相等的符号；约等号是用以表示两个数量大约相等的符号。人们不能正确运用等号和约等号的想象时有所见。根据要求，要省略的尾数的最高位上的数字小于或等于4的，就直接把尾数舍去；如果尾数的最高位数大...
答：（1）整十数的加减法估算口诀：向上取整小数，将数位后面的数字变成零；（2）整百数的加减法估算口诀：向上取整十位数，将个位和十位后面的数字变成零。以54+39为例，向上取整小数为4，将9变成0，估算得到的结果是54+39约等于58+40=98。2.乘法估算口诀 乘法估算口诀和加减法略有不同，主要是运用...
答：我们最常用的是四舍五入。还有一个是四舍六入五看奇偶，也就是说五的前面一个是奇数就进，是偶数就舍去
答：约等于即接近标准、接近完全正确的一个数字。取近似数的方法有四舍五入法、退一法和收尾法（进一法）等。例如：35+17≈50（取近似值，四舍五入法）。比如一个班有52人，你不清楚具体人数，但你知道大概有多少人，那你就可以说大约有50个人，这就是大约数。比如每个区的观众各接近两千；观众最多...
答：约等于几得看保留几位小数
答：你好，四舍五入法求近似数的口诀,首先找到万位，2、后看,看万位的下一位，小于等子4就舍去，大于等于5,就向前进一位。看下图：第1题,先找万位,2、后看，看万位的下一位是4，小于于4,就舍去，所以约等于4万，第二题，1、先找，百,千.万,万位在这里2、后看。看9后面的数，这里空着,...
答：500÷8想要进行估算的话，可以先变成250除以4，再变成125÷2。直接就可以估算出结果了。比如125约等于120，或是约等于130，再除以2，直接就是约等于60或是65。
网友评论：
迟段17037989936：
约等于的口诀是什么? -
49058班天
： 约等于的口诀是“四舍五入”,遇到1、2、3、4结尾的就舍去,遇到5和5以上结尾的就进一.
迟段17037989936：
约等于怎么算比如5464≈多少?5580≈多少 -
49058班天
： 约等于有一个原则,就是四舍五入.但是要确定是精确到多少位.比如精确到百位,那就是看十位大于等于五还是小于五,5464的十位是6,大于5,进一,约等于5500,同理,5580约等于5600.
迟段17037989936：
小学三年级数学约等于怎么算 -
49058班天
： 约等于就是大约多少的意思,是一个估计的数字,计算方法如下: 首先要看是否学过四舍五入法. 先约再加减的情况一般出现在学习四舍五入法之前,题目大概是“估一估,xxxx”这样,没有说明究竟是精确到哪一数位. 此类题计算时,若是...
迟段17037989936：
约等于怎么算比如5464≈多少?
49058班天
： 约等于5500 根据四舍五入的规则,一个数精确到百位看十位上的数,十位是6大于4,要进位,那么这个数约等于5500.四舍五入是一种精确度的计数保留法,与其他方法...
迟段17037989936：
二年级下册数学约等于 -
49058班天
： 四舍五入,看要求要保留整数还是保留几位小数,然后根据后一位,小于4的直接舍去,大于等于5的前一位加1.例如:保留整数,2.4≈2;2.5≈3.保留一位小数,2.24≈2.2;2.25≈2.3
迟段17037989936：
数学符号约等于怎么打 -
49058班天
： :输入:约等于,选5:≈
迟段17037989936：
约等于的输入 -
49058班天
： 约等于符号输入方法:使用输入法或QQ拼音输入法,在输入框输入“约等于”,选5:≈
