纪念白求恩同志课文原文
答：《纪念白求恩》，作者：毛泽东。全文：白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是...
答：《纪念白求恩》原文 白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，...
答：全文从四个方面论述了白求恩的共产主义精神:一/“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”二/“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。...
答：纪念白求恩原文要求背诵的段落内容如下：1、白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。2、一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是国际主...
答：《纪念白求恩》是一篇纪念白求恩的悼念文，文章讲述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神。纪念白求恩原文赏析 《纪念白求恩》这篇课文已经纳入初中教材中，文章高度赞扬了白求恩的各种精神。
答：第一层从“我和白求制恩同志只见过一面”至“我是很悲痛的”,写作者与白求恩的交往。zhi 第二层从“现在大家纪念他” 至结尾“一个有益于人民的人”,号召全部学习白求恩。两个层次之间用“现在大家纪念他,可见他的精神感人之深”一句过渡。——题目出自课文《纪念白求恩》...
答：《纪念白求恩》课文中的生词有：1、以身殉（xùn）职：为忠于本职工作而贡献出生命。2、拈（niān）轻怕重：接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。3、精益求精：好了还求更好。益，更。4、一班：表数量，用于人群，常含贬义。5、见异思迁：看见不同的事物，就改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱...
答：一：（1） 介绍白求恩 二：（2~3） 通过对白求恩精神的赞美来批评队伍中的“某些人”三：（4） 深痛纪念白求恩，要求大家学习他的精神 《纪念白求恩》主要写白求恩为中国人民的解放事业所作出的不朽贡献，表现白求恩的国际主义精神。
答：《纪念白求恩》是七年级的课文，文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党向白求恩同志学习。创作背景：1938年3月，加拿大共产党党员、医生诺尔曼·白求恩率领加拿大美国...
答：《纪念白求恩》，简单记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹，高度评价了伟大的国际主义战士白求恩同志崇高的共产主义精神，号召大家都要向白求恩同志学习。
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