纪念白求恩背诵部分
答：第二段:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。” 第三段:“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。” 第四段:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 归纳各段要点如下:(每一段即为一个部分) 第一部分:赞扬白求恩同志的国际主义精神...
答：、《愚公移山》毛主席一生著作无数，不论是黄口小儿还是垂髫老人都能娴熟的背诵几篇。然而对中国共产党事业影响最大的，当属1939年12月21日写下的《纪念白求恩》，还有1944年9月8日著成的《为人民服务》以及1945年6月11日发表的《愚公移山》，这三篇文章被无数共产党员和群众称之为“老三样”。
答：先来科普一下毛泽东的老三篇到底是什么,也就是三篇小文章,其题目分别是《纪念白求恩》、《为人民服务》以及《愚公移山》,看起来只是三篇小散文,其实里面包含着很多深层次的内容。 对毛泽东的文章,向来不应该只是看其中的表面,更何况这是多少人能流畅背诵的老三篇呢,其中更是大有乾坤。三个不同的人物、三段不同...
答：课外古诗词背诵: 李白《峨眉山月歌》、杜甫《江南逢李龟年》、岑参《行军九日思长安故园》、李益《夜上受降城闻笛》基本涵义、文学常识、背诵默写。 语文版七年级上册知识4 第四单元 语文知识: ⑴《纪念白求恩》、让·乔诺《植树的牧羊人》、莫顿·亨特《走一步,再走一步》、诸葛亮《诫子书》,一般性文学常...
答：《纪念白求恩》三篇文章。其中《为人民服务》一篇, 至今我还能背诵。 ___ 仍然房子 你注定这么走进走出 是门存在的理由 是窗存在的理由 房子 没有房子你承受不住风冷 住进房子你承受不住闷热 你怎么也说不清楚 这墙 是该加固呢还是应该拆除 刚刚感到一种安全之后 立刻就感到了窒息 你不能破坏这房子 有如 这...
答：（3）第四段“我和白求恩同志只见过一面……我是很悲痛的”是记叙，其余是议论。先叙后议。先叙述自己与白求恩的交往，然后分析和强调学习白求恩的意义。互动5、分析第一部分。这段文字分几层写的？各层的主要内容是什么？明确：分三层。第一层（从开头到“不幸以身殉职”）：高度概括白求恩同志的...
答：第2段:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的'极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。” 第3段:“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。” 第4段:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。” 教师进一步明确全文思路,总结得出:全文一共有四个自然段,每一部分可以概括为: ...
答：13 纪念白求恩 14 植树的牧羊人 15* 走一步，再走一步 16 诫子书 写作 思路要清晰 第五单元 17 猫 18 鸟 19*动物笑谈 20 狼 写作 如何突出中心 第六单元 21 皇帝的新装 22 诗两首 23*女娲造人 24 寓言四则 写作 发挥联想和想象 课外古诗词背诵 龟虽寿 过故人庄 题破山寺后禅院 闻...
答：分段突破，反难为易，增强记忆的信心，就能轻松愉快地完成记忆任务。例如《纪念白求恩》第二段，笔者在教学中根据课文结构，将这段分为三小层，，背熟一节再背一节，最后综合全文背诵。所谓“化长为短”、 “化整为零”，即要把篇幅长的文章或段落分成几个短小的部分来背，这样一来，每次背的内容少...
答：教学目的 1.理解课文二三四部分的具体内容。2.理解各段的层次关系 3.了解叙议结合的写作特点和对比手法的运用。4.学习白求恩先生的共产主义精神。教学过程 一、复习上堂课内容,教师明确教学重点。本堂课教学重点：白求恩毫不利己、专门利人的精神，对技术精益求精的精神;文章叙议结合的写作特点和对比手法...
网友评论： 热搜：关于白求恩的对联 \\ 《记念白求恩》朗读 \\ 为白求恩医生写对联 \\ 《纪念白求恩》全文 \\ 为白求恩写一副对联 \\ 白求恩事例论据 \\ 赞扬白求恩精神的对联 \\ 后世纪念白求恩的文学 \\ 纪念白求恩背诵内容诵读 \\ 模仿纪念白求恩第一段 \\ 白求恩为百姓治病课文 \\ 《记念白求恩同志》 \\ 纪念白求恩朗读录音 \\ 纪念白求恩分几部分 \\ 红星照耀中国白求恩 \\ 纪念白求恩批注笔记 \\ 纪念白求恩同志 \\ 纪念白求恩教学实录一等奖 \\ 纪念白求恩课文朗读 \\ 白求恩的真正死因 \\
