经典诵读+《学记》
答：而社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，是指引学生成长的思想之源。在初中语文教学中应根据语文学科的人文性和工具性这一学科特点，注重熏陶感染、潜移默化，把社会主义核心价值体系教育渗透到日常的教学过程中。一、以教师的率先垂范、以身作则影响学生。《学记》云：“亲其师信其...
答：一提到“国学经典”四个字,大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。我觉得《千字文》就是这样的一本书。 据史书记载,这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》,是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。公元六世纪初,梁武帝萧衍博通众学,擅长文学,雅爱书法。他对王羲之...
答：老师们,《学记》中说的“教学相长”告诉我们,应对自己教育行为出现的困惑,正是我们作为老师自行刻苦钻研的生成性资源。一个学会向内生长,不断丰富内涵,探寻教育本质的老师,他就不单纯是孩子教育的园丁,更是自己教育事业的园丁——这样的老师,在我们警小的大家庭里有很多,因为这些老师记得:“讲论文章,春华也,修身...
答：一、国学经典手抄报资料：什么是国学？“国学”一词，古已有之。《周礼春官宗伯乐师》言：“乐师掌国学之政，以教国子小舞。”《礼记学记》曰：“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。”孙诒让在其所著《周礼正义》中指出：“国学者，在国城中王宫左之小学也。”由此可见，“国学”在...
答：于老师向我们推荐:《论语》、《学记》、《道德经》、《弟子规》、《三字经》、《给教师的建议》等。 他说,没有艺术的教育是残缺的教育,科学求真,艺术求新,艺术的东西没有最好,只用更好。下面以一首陈琴老师的六年级学生经典诵读之后给他喝醉酒归来写一首词: 常记天河北路, 爸爸饮酒过度。 醉眼闯红灯, 却被...
答：三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(论语述而)8) 大道之行，天下为公。 (礼记礼运)9) 凡事预则立，不预则废。 (礼记中庸)10) 学然后知不足，教然后知困。(礼记学记)11) 玉不琢，不成器;人不学，不知道。(礼记学记)12) 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原离骚)
答：中华经典诗文诵读读本——大学篇 作者：国家语言文字工作委员会 出版社：北京大学出版社 出版日期：2007-8-1 0:00:00 ISBN编号：978-7-301-12644-8 目 录 进德修业，成就智仁勇 智仁勇 君子九德／3 毋意，毋必，毋固，毋我／3 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧／4 有德者必有言/4 ...
答：学习经典很难吗？难也不难。准确地说，是践行经典难，学习经典不难。当然，我这么说已经违背了阳明先生“知行合一”的教诲了。我想表达的是，只要你开始学了，自然就进入了知行的漩涡，入门不难，只是漩涡的深浅有别罢了。我个人的经验，学习经典诵读是关键。书读百遍，其义自现，当你理解了，自然就...
答：《礼记·学记》：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不慎哉？” 如果玉不琢磨，就不能制成器物；如果人不学习，也就不会懂得道理。然而玉做的东西，它有永恒不变的特性，即使不琢磨...
答：第一章 古韵悠悠第一节 国学精选大学（节选）中庸（节选）论语：学而（节选）论语：为政（节选）论语：子罕（节选）论语：子路（节选）孟子：滕文公下（节选）孟子：告子下（节选）诗经：关雎诗经：子矜（节选）礼记：檀弓下（节选）礼记：学记（节选）周易（节选）道德经（节选）墨子：七患（节选）...
网友评论：
盖胀13561686845：
求《学记》的朗读?MP3格式或者其他的都可以
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： http://mp3.baidu.com/m?tn=baidump3&ct=134217728&lm=-1&word=%D1%A7%BC%C7 希望你是要的...
盖胀13561686845：
礼记·学记玉不琢,不成器;人不学,是故古之王者建国君民,教学为先.《兑命》曰:“念终始典于学”.其此之谓乎!虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至... -
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：[答案] 简单说一下这篇文章中的文言知识点.1、“教学为先”前省略介词“以”.“以.为.”通常翻译作“把.当作/作为.”;2、“其此之谓乎!”是固定句式“此.之谓也”的运用形式,通常翻译为:“说的就是.啊.”“其”表推测,译...
盖胀13561686845：
学记是我国最早的一部关于教育教学 -
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： 《学记》是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著.《学记》,不但是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著.它是中国古代一部典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇,写作于战国晚期.
盖胀13561686845：
谁能讲一下《学记》的重要的内容和经典的事例 -
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： 《学记》主张课内与课外相结合,课本学习和实际训练相结合,既要扩大知识领域,又要培养高尚的道德情操和良好的生活习惯.书中用较多的篇幅,阐述“教”与“学”的辩证关系.认为只有通过“学”的实践,才会看到自己学业方面的差距...
盖胀13561686845：
什么是经典朗诵 -
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： 经典朗诵基本上分为两大类,一类是“经”的诵读,一类是“典”的诵读. “经典朗诵”的意思是:对公认的儒家典籍用清晰响亮的声音读诵. “经典”,旧指作为典范的儒家载籍,如《论语》《孟子》《大学》《中庸》等四书五经等,也指...
盖胀13561686845：
国学经典诵读都有哪些 -
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： 、《静夜思》唐代: 李白床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.译文:明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜.我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡.2、《黄鹤楼送...
盖胀13561686845：
一分钟左右的《经典诵读》 -
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： 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:何陋之有?
盖胀13561686845：
中国经典诵读篇目 -
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： 1、四书五经:《论语》《孟子》《大学》《中庸》;《易经》《周礼》《诗经》《春秋》《尚书》.2、子书:荀子、扬子、文中子、老子和庄子所写的书,称为子书.3、历代诗歌经典:唐诗——1送杜少府之任蜀州 2渡汉江 3古意呈补阙乔知...
盖胀13561686845：
中学生经典诵读的推荐篇目有哪些 -
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： 弟子规,论语 论语、孟子、唐诗、宋词、唐宋八大家的散文、古文观止 .国学经典当属孔子的《论语》啦,唐诗,诗仙李白,诗圣杜甫,诗佛王维的诗,
盖胀13561686845：
经典诵读作文600字 -
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： 告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界.我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很.他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来...
