继续数法一年级讲解

  • 一年级,家长怎么给孩子讲解 怎么讲解7+()+3=16?
    答:先讲解这道题,需要先算7+3=10 然后再讲解16-10=6 最主要是告诉他答案,六是怎样得来的?
  • 一年级数学《数数》教学方法
    答:1.教师出示3组珠子的实物图片,让学生用自己的方法数。2.评出数的快并且对的,评出前三名。3.全班交流,让前三名同学先说出自己数的方法,再全班交流自己的数法。(三)、数花生。1.教师提出题目要求。2.小组之内完成,并交流自己数的方法。三、练一练。1.出示图片,学生数。教师观察学生数数的...
  • 小学一年级数学继续数数法何意?
    答:就一年级数学继续,如果学法的话,以后的数学肯定就会更加的好,更加的让他没那么累。
  • 小学一年级数学题应该怎么讲解?
    答:就可以给他举个例子,比如像合照的话,合照九次的话,肯定是十个人
  • 一年级小学计算方法 一年级小学计算有什么方法
    答:1、数数法。以15-8=7为例,孩子很可能会利用手指头,或者小积木等,从15里面一个一个的去减,减掉8个后,发现还剩下7个。这种算法是最原始也是最基本的方法,但是较费时。刚开始可以允许孩子用这种方法,因为对于学前和低年级的孩子来说,他们需要借助一些具体的、形象的事物来帮助他们进行具象到...
  • 一年级算数应该怎么教
    答:对于刚刚入学的一年级学生而言,他们还没有养成仔细检查,认真核对的习惯。因此,良好的计算习惯是从培养书写开始的,在计算过程中要严格要求学生认真正确的书写数字和数学运算符号。反复提醒学生计算后要认真的进行检查,养成他们自觉检查,有错必改的习惯。比如,我班有个很聪明的孩子叫张志成,思维敏捷,...
  • 小学一年级计算题有哪些解答技巧?
    答:小学一年级的计算题主要涉及基础的加法、减法以及10以内的乘法和除法。解答这些题目时,可以采用以下一些技巧:数数法:对于加法和减法问题,可以通过数数来解决。例如,如果要解决“3+2”的问题,可以从3开始数数,数两个数字(4, 5),得到答案5。同样,对于减法问题,如“5-2”,可以从5开始往回...
  • 一年级数学小讲师题目及讲解
    答:首先,我们要了解什么是100以内的数。简单来说,就是那些在1到100之间的数。在这个范围内,有整数、小数,还有负数。整数大家可能比较熟悉,就是像1、2、3、4这样的数。小数呢,就是那些有小数点的数,比如1.5、2.7等。负数就是像-1、-2这样的数。接下来,我们要学习如何读这些数。比如,35...
  • 小学一年级数学怎么教
    答:小学一年级数学教案 :zhaojiaoan./soft/sort01/sort03/sort015/down-501. 北师大版新课程一年级下册数学全册教案 一、生活中的数 单元教学目标: 1、经历从实际情境中抽象出数的过程,体验数与生活实际的密切联系。 2、能运用数进行表达和交流,逐步发展数感。 3、结合生活实际,会数、会读、会写100以内的数,会...
  • 小学一年级数学知识点上册
    答:在减法算式中,减号前面的数叫被减数,减号后面的数叫减数,等号后面的数叫差。9、解决问题 求两个数之间有几个数,可以用数数法,也可以用画图法。还可以用计算法(用大数减小数再减1的方法来计算)。一年级数学《100以内的加法和减法》知识点 一、十位加、减十位,个位加、减个位。1、不进位的...

  • 网友评论:

    那妹19714645416: 几+5=5 ? - 7=7该给孩子怎么讲解?头都大了,不知道该用什么方法孩子,小学一年级 -
    34033乐狭 : 两边同时相加或相减一个相同的数,结果是不变的,所以第一个可以两边同时减去,5,所以就是零了,而第二个,则两边同时加上7,则得到是14

    那妹19714645416: 孩子一年级,回家和我讲老师讲的凑数法他没听懂,求助大家到底什么是凑数法? -
    34033乐狭 : 凑数法是根据所给的数,凑出一个与结果比较接近的数,然后,再对算式中剩下的数字作适当的增加或减少,从而使等式成立.晕!小学从来不听课!

    那妹19714645416: 花猫和白猫一起钓鱼,白猫钓的鱼是鱼总数的一半多一条,花猫钓了鱼4条鱼,问两猫一共钓了多少条鱼?怎么讲解让一年级小孩能听懂(白猫钓鱼数+黑猫钓... -
    34033乐狭 :[答案] 【拿上10个石头】你看,假设这是10条鱼,有两只猫钓鱼,小花猫呢,钓了4条鱼,而白猫钓了一半多1条.那么,小花猫就少钓1条,如果是一样的就是,就有5条.现在,假设小白猫只钓了一半,就是5条,对不对,再加上1条,就是6条.好了,有几条...

    那妹19714645416: 一年级数学连续法15减9怎么做 -
    34033乐狭 : 15-(10-1)=? 等熟练了可以直接15-10+1, 如果嫌麻烦,熟练了可以直接记:5减9往前借一位剩6,其余的类推. 学到初中或者高中就会告诉你所有的减法都是加法运算,比如这个就可以看成15+(-9). 希望采纳.

    那妹19714645416: 把45678分别填入十字匡里,使每条线得数相等,怎么给一年级讲解 -
    34033乐狭 : 哪两个数加起来和另外两个数加起来和一样,剩下的数填中间.所以中间可以填4,6,8,总共就这几种情况.

    那妹19714645416: 一年级数学有6根小棒,分两堆,有几种分法 -
    34033乐狭 :[答案] 6=1+5=2+4=3+3 三种分法

    那妹19714645416: 小学一年级6个连续数相加和为21解答方式 -
    34033乐狭 : 6个数相加得21 ,3个数分成3组,每两个数相加是7,只有1+6,2+5,3+4,所以这6个数是1,2,3,4,5,6

    那妹19714645416: 一年级数学43十50=93先算什么再算什么 -
    34033乐狭 : 一年级数学43十50=93先算3+0=3再算4+5=9

    那妹19714645416: 一年级的凑十法33 - 9先算什么再算什么呢 -
    34033乐狭 : 一年级的凑十法33-9先算(33-10+1)再算(23+1)33-9=33-(10-1)=33-10+1=(33-10)+1=23+1=24朋友,请及时采纳正确答案,下次还可能帮您,您采纳正确答案,您也可以得到财富值,谢谢.

    那妹19714645416: 小学数学一年级42 - 8怎么给孩子讲 -
    34033乐狭 : 这是退位减法作为一年级的小朋友来说,很难接受,我认为应该把竖式跟小棒结合起来,孩子容易接受.42就用四捆小棒加 2根-8根,两根-8根不够,打散一捆,现在有12根,减去8根,还剩4根,现在总的还剩3捆和4根,即34根.所以42-8=34.这样让学生对为什么退1当10有更好的理解.

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