美术课公开课点评与建议
答:问题一:浅谈怎样上好一节美术课 我永远都记得走上讲台上的第一节课,在没做美术老师以前总觉得美术课多简单的,画画、剪剪、贴贴……平常人看来也是一件简单、轻松的事,教师不用多想、不用多钻研,上课出示示范作品,学生照着画就是了,教师在教室里走一走、看一看,没事可做,要说的也少,总以为上美术课是重复...
答:在幼儿园美术教学中,教案的编写是提升教学效果的关键。以下是一些精选的公开课教案示例:1. **活动目标**:- 激发幼儿对色彩探索的兴趣 - 引导幼儿发现颜色混合的变化 - 培养语言表达和创作乐趣 - 感受艺术美,体验绘画快乐 活动准备**:- 清水、颜料、抹布、标签、杯子 活动过程**:- 变魔术,...
答:3、重点难点突出,以顺利达成教学目标为目的。既有培养知识能力的过程,也有情感态度价值观的体现。解决难点时允许有争论。4、技法不要讲死了,要重视学生创造力的培养,创作不要停留在依样画葫芦的阶段,要鼓励学生打破常规,表现个性。5、留出足够练习的时间。练习评价多元化,多找优点多表扬、鼓励,缺点...
答:幼儿园美术公开课教案5篇 作为一名幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。下面是我给大家整理的幼儿园美术公开课教案,希望大家喜欢! 幼儿园美术公开课教案【篇1】 一、活动目标: 1、能用几何图和线条画...
答:四、作品展览,幼儿互评。 从画面的主次层次表现情况、颜色的选择、内容的表现的情况。 《美丽的花朵》大班美术公开课教案 篇3 活动目标: 1、能用漂亮的.颜色来绘画花瓣。 2、知道废旧材料也可以制作出漂亮的东西。 活动准备: 蛋糕纸盘、油画棒、剪刀、记号笔、筷子、双面胶 活动过程: 一、出示范花 1、今...
答:五、评价、展示幼儿作品 1、评价幼儿作品。今天这只小狗头找到了这么多的小伙伴,它太高兴了,表扬折的好的小朋友, 2、请幼儿互相欣赏、评价、体验制作的快乐。 小班美术公开课教案(篇5) 活动目的 1、尝试用多种材料进行印画创作。 2、欣赏、评价自己制作的小背心上的图案,享受创作的快乐。 3、鼓励幼儿与同伴合...
答:幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 中班美术教案公开课范文集合6篇2 一、教学活动(集体活动) 活动名称: 漂亮的鞋印(美术) 活动目标: 1、愿意参加美术活动,体验美术活动的愉快。 2、学习用...
答:在活动结束时对孩子作品的点评由于时间关系可能略显仓促,这是以后我应该注意的因为这一环节很重要孩子们可以互相观察、互相点评,互相取长补短。 大班美术公开课《海底世界》教案 篇4 活动目标: 1、了解几种常见的海洋生物,综合运用搓、压、盘、手捏等多种方法表现海底生物的形态糕。 2、会利用多种废旧材料进行...
答:先让他们爱上美术课,不要总是枯燥 ,乏味的 讲课本, 来点新颖的 很受欢迎 真的
答:作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢?下面是我精心为您整理的“幼儿园公开课美术教案(通用6篇)”,希望能为您提供更多的参考。 幼儿园公开课美术教案(通用6篇...
网友评论:
柏怀15891881452:
如何点评小学六年级美术课 -
58669龙宙
: 、教师对美术课堂有基本的控制力.教学流程清晰,教学过程流畅.2、能正确确定教学目标,教学目的明确,重点突出.3、能积极为学生创设一个激发创新精神和培养审美能力的教学环境.学生在这样的情境中,不仅掌握了基本的美术知识和...
柏怀15891881452:
美术课如何进行有效的展示评价 -
58669龙宙
: ——《吉祥图案》后反思 这节美术课是一门实践课,前二十分钟讲授,后二十分钟学生实践操作并展示评价.任你在前二十分钟讲的天花乱坠,如果最后学生作品出不来,那你这节课的有效性就可想而知了.而我这节美术课,我觉得可以当个典...
柏怀15891881452:
如何写初中美术的课堂评语 -
58669龙宙
: 近几年来,随着课程改革不断深入,对于美术教学评价的要求越来越高.因为评价是美术创作与美术鉴赏教学活动中不可或缺的重要环节,《美术课程标准》的评价建议中也提出:“美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进美...
柏怀15891881452:
怎样对美术教师的课堂教学进行评价 -
58669龙宙
: 在我的教学工作中,作为一名教师,我总认为要做个有心人,让数学真正成为学生愿学、乐学的学科,只有这样,才能为学生提供充裕的探索、实践的空间和时间,才能调动大多数同学的学习积极性;才能大面积提高小学数学教学质量和学生综合素质.
柏怀15891881452:
对美术课程的教学你有什么好的建议?
58669龙宙
: (1)美术教学应注重对学生审美能力的培养. (2)美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力. (3)美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面. (4)加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学. (5)教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力. (6)教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学与合作交流.
柏怀15891881452:
美术课程的教学建议是什么?
58669龙宙
: (一)陶冶学生的情操,提高审美能力(二)引导学生参与文化的传承(三)发展学生的感知能力和形象思维能力(四)形成学生的创新精神和技术意识(五)促进学生的个性形成和全面发展
柏怀15891881452:
如何评价一堂好的公开课 -
58669龙宙
: 就公开课而言,我认为不能提前一到三天把课题告知老师,如果那样的话,各校参赛老师就在班里把某篇课题一遍又一遍的上,学生被折腾的把内容和答案几乎背下来了,这样的公开课是好课吗?不!它只是花拳绣腿,是在给学生给听课老师演...
柏怀15891881452:
美术课堂评价语有哪些 -
58669龙宙
: 优,良,及格.色彩关系好.空间关系好.调子到位.细节刻画深入……
柏怀15891881452:
听课记录后的教学建议和评价结论 -
58669龙宙
:[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般...
柏怀15891881452:
怎样评公开课 -
58669龙宙
: 我们有许多老师评课,一上来就是,“这一堂课体现了新的教学理念”,这种评课方式是大可商榷的.“评公开课”是评论,不是评判,这是两种完全不同的“评”.前者是通过“评”而获得教学启发,后者是通过“评”而分出对错或等次....