老师在课堂上应该发挥学生
答：课堂上老师带动学生的积极性的方法如下：一、课前精心准备 发挥你的创造性，想出一些方法来吸引学生的注意力。学生一走进教室，就要使他们的头脑活跃起来。精心准备一些与教学有关的设备和器材，在上课之前引起他们的好奇心，刺激他们的思维。二、活跃课堂气氛 上课响铃后的前三分钟用来活跃课堂气氛。请学生...
答：老师在课堂上应该充分的发挥学生的作用。
答：可以改为：老师在课堂上应该充分发挥学生的作用。
答：2、用爱心召唤、感染学生，是发挥学生主体作用的催化剂。教师在传授知识的同时，给学生奉献一片爱心，生活中关心，学习上鼓励，成为学生的良师益友，让学生时时刻刻都感受到老师的关心与爱护。这样学生就会亲近老师，信任老师，乐于接受老师的指导，激发自己主体作用的发挥。3、激发学生学习兴趣和求知欲望，是...
答：4、教师在课堂调控和组织上起主导作用。教师要精心设计教学环节，采用行之有效的方法和技巧。教师要面向全体学生，设计的问题一定要有层次，要针对班级中学生的总体水平和每一个学生的具体情况，“引导学生思维和话题的走向，使讨论焦点化”使学生充分的参与课堂并深入课堂。5、在精讲教学环节中起主导作用。
答：一、正确发挥教师的主导作用 在语文课堂教学过程中，教师要重视学生创新精神的培养，要能形成有利于发展学生创新思维的教学方法，这样才能充分发挥学生的主动性和创造精神，才能把学生培养成为学习的主人。1、更新理念，转变角色。如何在课堂教学中发挥学生的主体作用，作为一名语文教师，首先要有责任感和神圣感...
答：在课堂上，我们应充分发扬民主，允许提出不同的见解。只有教师关心和信任学生，学生因而具有一种良好的心境而提高学习的信心和积极性，教师与学生彼此心心相印，水乳交融，教师的主导与学生的主观能动性就有机地结合起来了，从而更好地发挥了学生的主体意识和创造精神。四．改变填鸭式、满堂灌的教学方式，...
答：在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,离不开平等和谐的课堂教学。因此,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份。美国课程学家多尔认为,在现代课程中,教师是“平等中的首席”。作为“平等中的首席”,教师更应该承担起组织者、引导者、参与者的责任,创造平等和谐的师生关系,充分调动教与学两方面的积极性。教师要建立...
答：要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性……”这是一个十分重要的现代教育思想。过去，传统教育思想都是以教师为主体，学生为客体。无论是在学识教育方面，还是在德性教育方面，都是如此。总是老师教，学生听、学，甚至要求不走样。其结果，是学生的主动性、积极性受到抑制，创造性思维和...
答：作为老师，在课堂上调动学生的积极性是非常重要的，因为只有学生积极参与，才能更好地吸收知识。以下是一些建议：1.创造积极的学习氛围：营造一个轻松、友好和互动的学习环境，让学生感到舒适和自由表达自己的观点。2.激发学生的兴趣：通过引入有趣的案例、故事或实例，激发学生对课程内容的兴趣。同时，了解...
网友评论：
粱红19161014051：
老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用改病句 -
23719钟慧
：[答案] 老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用
粱红19161014051：
老师'在课堂上应该发挥学生的充分作用.哪里错了 -
23719钟慧
： 应该是..老师在课堂上应该充分发挥学生的作用...可是好像怪怪的...学生有什么作用是要老师发挥的呀..
粱红19161014051：
如何在数学教学中发挥学生的主体作用10 -
23719钟慧
： 在教学中,应该让学生多动脑,老师在上课得时候应给予学生动脑思考的时间,让学生主动去解答;并且发挥学生的积极性,发散思维,每一道题都有很多种解法,应该让学生多去自主回答.
粱红19161014051：
在课堂教学中,教师应采用什么方法来发挥学生学习的主体作用?
23719钟慧
： 自主学习,或者增加实践的机会.课后作业不再只是抄写,也可以布置实践作业.
粱红19161014051：
如何发挥学生上课的主动性 -
23719钟慧
： 作为一名教师首先要有责任感和神圣感,打破“师道尊严”的圣框.学生是否发挥学习主体作用于教师的态度密切相关.一般学生总喜欢笑口常开、和蔼可亲、幽默善导、宽容赏识的良师,而心底里拒绝神情严肃、心胸狭隘、苛刻责备、讽刺挖苦的教师,所以教师更新理念,改变角色非常重要.
粱红19161014051：
课堂教学中教师应如何发挥引导作用 -
23719钟慧
： 学生是教育的对象,也是学习的主体.学生不是知识的消极接受器,教师无论是把人类积累的认识成果转化为学生的知识财富,还是把知识转化为学生的智力才能,或者是把知识转化为学生的思想观点,都要通过学生的积极思考和实际活动,都...
粱红19161014051：
在教学中怎样发挥师生双方的主动性和创造性的 -
23719钟慧
： 我认为,要确立“把学生当作学习的主人”的思想,在教学中,努力做到:尽量地激发学生的学习兴趣,例如巧妙地激趣、导入,使学生从上课一开始就感受到学习的乐趣.在教学过程中,尽量创设有利于调动学生学习主动性和创造性的学习环...
粱红19161014051：
在体育课堂教学中如何发挥教师的主导作用与学生的主体作用? -
23719钟慧
： “以学生为主体,以教师为主导”它是一个教育教学的全新理念.也就是在课堂上,在教师的积极引导下,学生进行充分地自主学习、自主探究、自主实践,以达到学会新知、运用新知的一种教育思想. 一、要大力提倡学生的自主学习、自主...
粱红19161014051：
如何发挥学生上课的主动性,使学生的思路跟着老师走 -
23719钟慧
： 举例说明:语文课程中,培养学生参与与学习的主动性 一、抓读书激发学生读书热情,调动学生参与教学的主动性. 《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践.”上语文课,就要让学生...
粱红19161014051：
浅谈如何在语文教学中发挥学生的主观能动性 -
23719钟慧
： 以人为本的主体教育思想,主张唤醒学生的主体意识,弘扬学生的主体精神,培养学生的主观能动性,这也是新课程改革的必然要求.广大教师不仅要创设趣味横生的教学情境,采用形式多样的教学方法,调动学生的学习积极性;而且要倡导自...
