老师教的好成绩的妙招

  • 做好老师的小妙招有哪些
    答:1、精心备课。对于老师而言,上课是非重要的事情,那么上课之前的备课更加要精心充分的进行准备了。也只有通过备课,我们才能够发觉自己的一些知识盲点。2、爱护孩子。每一个孩子的一生都是不可逆转的,作为他唯一的罪名,老师我们应该用充足的关爱给予他,让他更好的成长。3、讲究课程方法。课程方法是一个...
  • 教学篇:教师接手差班如何提高班级成绩
    答:一,对课堂怀有敬畏之心 我认为最重要的一点是对课堂怀有敬畏之心,不随意对待课堂,认认真真备课,抓住每节课的教学重难点,练习设计难易合理。二,课堂提问有妙招 课堂上老师要少讲,把机会多留给学生动口。①简单的题目抽基础较差的学生,说错了也要鼓励,激发他们的积极性。②成绩好的学生举手都...
  • 如何做好班主任 魏书生的12条妙招
    答:1、学生座位自愿组合 学生座位自愿组合,研究学生的位置,有利于使学生变得更理智,更开阔。提倡先进同学和后进同学同桌,既可以提高后进同学的成绩,也可以提高先进同学帮助人、改变人的能力。2、选一位控制老师发怒的学生 每次发过脾气都使学生的自尊心受到了伤害,发脾气的人也都尝过发脾气的苦头,于是...
  • 如何提高学生成绩的一点方法
    答:一、树立学生的自信心,努力提高学生对语文的学习兴趣自信心是学生健康成长的关键因素,在教学过程中树立学生的自信心是学生成长的源泉。这就要求教师在课堂教学中善于运用表扬这一武器,尽可能地给学生提供创新 情景,培养每一个学生的自信心,让他们树立“我能行”的观念。同时,要善于运用“纠错”的艺术...
  • 提高小学生数学成绩的有效方法
    答:一、培养认真审题的习惯 认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重,原因是一方面学生识字量少,理解水平低;另一方面是做题急于求 成,不愿审题。因此,教师在教学中,要引导学生认识审题的重要性,增强审题意识。同时,还要教给学生审题方法,建立解题的基本程序如审题—...
  • 成长之路丨做好班主任工作中12个小妙招!
    答:尊师重教是中国的传统。节日给自己的老师发短信或者发个电子邮件致以问候,这应该养成习惯。 08、从打一壶水沏一杯茶做起 有的青年班主任从当上教师的第一天开始,就给自己立下一个规矩。每天第一个到办公室,提起暖瓶到锅炉房打好开水,给老教师一个个沏好茶。这样的小事,他们坚持了一个学年,甚至坚持了几年...
  • 老师活跃课堂气氛的小妙招——课堂精彩评价篇
    答:73. 分层评价,扬起自信的风帆 在评价时要尊重学生的个性差异,准确合理,富有鼓励性的评价更能调动学生学习的积极性,增强学生的自信心。74. 多元评价,激发学习的主动性 教师在新课程教学实践中,应当构建多元化的教学评价机制,让学生能够主动参与其中,发现和发展他们多方面的潜能。75. 艺术化语言,...
  • 如何提高学生期末考试成绩
    答:经过实践和研究,目标激励、限时训练、构建知识体系,是提高学生期末考试成绩的三大“利器”。目标激励:让学生有“驱动”目标的重要性对每个学生来说,都是不言而喻的,老师要帮助学生科学地树立期末考试目标,并且利用好“目标”,可以起到事关功倍的效果。学生的“目标”要有科学性、针对性和实用性。1...
  • 幼师如何做好托小班入园工作,给你11个小妙招
    答:鼓励幼儿大胆表现;幼儿犯错误时,多用积极的语言鼓励幼儿改正错误:老师和小朋友们相信你会改正错误的,改正错误了就是好孩子,大家一样喜欢你;当幼儿的表现不是让你太满意时,先别急着否定孩子的成绩,不妨告诉他:你的画很好,但如果没有涂到线外就更好了;你的歌唱得不错,但如果再大声一点全班的小朋友就都能听到...
  • 怎样教好四年级数学
    答:打开小学数学四年级这册数学挺难的,下面老师就来教你几个学好数学的妙招,相信一定会对你数学的学习有所帮助噢!预习和记笔记:在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次,并留意不太懂的部分。准备一本笔记本,它有四个作用:第一可以将预习时不懂的问题记录下来;第二可以记录老师在分析问题的过程中...

  • 网友评论:

    湛媚13810939534: 班主任提高学生成绩的方法与措施 -
    43536太泼 : 班主任提高学生成绩的方法与措施,这是每一个班主任都要思考的问题,我认为有以下方面: 首先老师要备好课,讲好课,这是提高学生成绩的关键所在,讲课要由浅入深,要生动形象,提高学生的学习兴趣. 其次是让学生能听进去课,课堂认真听讲,领会老师所讲内容. 再就是课后辅导,认真完成作业,让学生结对子,互帮互学等.

    湛媚13810939534: 有什么好的学习方法能够快速提高成绩的吗?
    43536太泼 :1、学习要学会跟着老师走,上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用.一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以你想有个好成绩,最好还是跟着老师走. 2、学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯.如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等. 3、学习中要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善. 提高学习成绩的方法 http://tieba.baidu.com/p/4121884750

    湛媚13810939534: 身为一名教师,平时怎么样才能让学生的成绩提高上去? -
    43536太泼 : 看你教哪科了.理科的话,上课条理清晰,重点突出,例题精要,并注意培养学生举一反三的能力,个别学习实在困难的考虑课后免费的适当的个别辅导;文科的话,本身趣味性相对更高,更容易调动学生的积极性,尽量把知识点融入相关活动及情境中,让学生更容易理解记忆及应用. 最最最最直接的,该是题海战术,虽然被N多学生深恶痛绝,但确实立竿见影`是应试教育的法宝`笑``` 以上均为个人看法`呵呵

    湛媚13810939534: 提高成绩的好方法是啥
    43536太泼 :1、老师上课时认真听.2、回家后再把重点再看一遍.3每周把重点再看一遍.是你要有良好的学习态度,你要重视课上老师讲的内容和练习上题目的解题方法.当然你要付出努力,好的成绩不是坐着等的,你要多花些时间在学习上,不要看到有些人玩的疯狂都读很好,其实他们都有个共同的特点就是态度好,所以他们接受的更快,更有时间玩,好的态度有用,但你也要有好的基础,所以如果你基础不牢的话,还是要多花些书剑看书做练习之类的 加油吧

    湛媚13810939534: 怎么才能让成绩变好?有哪些方法? -
    43536太泼 : 尖子生的十大秘诀 “尖子”生名列前茅的技巧并不难学到手,做好以下十项,你离第一名就不远了. 1、以学为先 :学习是第一中心任务;学习是正事,理应先于娱乐. 2、随处学习 :每天晨练或者上学路上记忆词语;在盥洗池贴词汇表;每...

    湛媚13810939534: 语文老师怎样提高学生的语文成绩 -
    43536太泼 : 语文老师怎样提高学生的语文成绩?本人有以下作法:(本人从事语文教学41年) 1、学会爱学生,建立良好的师生关系.因为亲其师,才能听其道; 2、注意交给学习方法.语文无非是几大块,字、词、句、篇.各个阶段都有知识学习的方法; 3、善于突破重点教学.比如,作文是语文教学的重点.需要教方法,也要善于扑捉学习习作的时机.在写作时,教师要善于指导方法,善于引导学生把书本语言迁移到自己习作中去.作文多从内容上去指导,不要简单地给一个思路解决问题.尤其是小学生,一切都是从零开始,更不要把习作辅导教给家长.家长有的不是专业从事教学的,在教学中引导学生纯粹抄作文,这样教学生反而适得其反. 若这些注意做到了,提高语文成绩并不是神话.

    湛媚13810939534: 师哥师姐些给点怎样提高成绩的方法塞! -
    43536太泼 : 一、 选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境. 二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写.. 三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西... 四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟,事半功倍 五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间 ,不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球\羽毛球等,跑步\散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率..

    湛媚13810939534: 学霸的三个秘诀,教你轻松提升成绩? -
    43536太泼 : 学霸的三个秘诀,秘诀一、杜绝题海战术真正成绩好的同学,学习都是很轻松的.这是为什么 因为这类学生会选题,对于宽泛的题海会进行过滤,对于一些已经做过很多次的题目,就没有必要再花时间了,对于一些新题型,则会格外重视,在...

    湛媚13810939534: 有什么快速提高成绩的方法 -
    43536太泼 : 要提高学习成绩,除了不断的努力学习以外,还要讲究学习的技巧和方法,这样才能达到更好的学习效果,提高学习效率. 一、缩记法.所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量,同时基本上又能记住应记的内容.记住了要点并不是要放弃...

    湛媚13810939534: 提高学习成绩的几种好方法与习惯? -
    43536太泼 : 你好; ■做到以下几点就行了,祝你成功! 一、认真安排好你的时间.首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表.在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等.安排这些时间之后,选定合适的、固定的时...

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