聂华苓评价艾青的诗

  • 初中语文课文有哪些??急求···
    答:5 亲爱的爸爸妈妈 聂华苓 综合性学习&S226;写作&S226;口语交际 世界何时铸剑为犁 第二单元 阅读 6 阿长与《山海经》 鲁迅 7 背影 朱自清 8 台阶 李森祥 9 老王 杨绛 10 信客 余秋雨 写作&S226;口语交际&S226;综合性学习 让世界充满爱 第三单元 阅读 11 中国石拱桥 茅以升 12 桥之美 吴冠中...
  • 初中语文有那些课文?
    答:15 古代诗歌五首 观沧海 曹操 次北固山下 王湾 钱塘湖春行 白居易 西江月 辛弃疾 天净沙 秋思 马致远 写作&S226;口语交际&S226;综合性学习 感受自然 第四单元 16 化石吟 张锋 17 看云识天气 18 绿色蝈蝈 法布尔 19 月亮上的足迹 朱长超 20 关山市 蒲松龄 综台性学习&S226;写作&S226;口语交际 探...

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    公显15974659407: 求艾青诗集六篇的主要内容和评价,越短越好 -
    25929滕厚 : 艾青短诗歌六首如下: 1、《树》艾青 一棵树,一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根生长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 《树》写于1940年春天,当时伟大的抗日战争已经进行了两年...

    公显15974659407: 诗歌赏析. 我爱这土地(艾青)假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑 -
    25929滕厚 : 1.假如/ 我 是一只鸟,我也 应该 /用嘶哑的喉咙/ 歌唱 :/这被 暴风雨 /所 打击 着的//土地/这永远 汹涌 着/我们的 悲债 的/河流/这无止息地/吸刮者的/ 激怒 的风/和那来自林间的/无比温柔的/ 黎明 ……/——然后/我死了/连羽毛也 腐烂 在土地里面. 2.“略”.提示:可结合诗人经历的坎坷、悲酸和执着的爱来谈.言简意明即可. 3.这两句因果关系的一问一答,是诗人目睹满目疮痍的祖国,爱得越深,痛得越切的悲愤表情的特写;也是对这首诗诗意的提炼和升华. (意对即可)

    公显15974659407: 艾青前期诗歌创作风格与后期诗歌创作风格的比较 -
    25929滕厚 : 在抗战时期的作品,独标真愫,作为与时代相应答的歌唱,既表现了审美主体精神的丰富性、复杂性,悲中有喜,热中有冷,爱中有憎,抑中有扬......呈现为“杂色”;又表现为情调的运动上异向性与定向性的统一,或称之为基调的一元化.艾...

    公显15974659407: 艾青诗选的名家点评 -
    25929滕厚 : 艾青(1921年-1996年),原名艾辛,字青年,是中国现代著名的诗人、作家和翻译家.他的诗歌作品以独特的艺术风格和深刻的思想内涵而闻名.以下是一些名家对艾青诗选的点评:舒芜:艾青的诗歌犹如一股清泉,流淌在时代的荒野中.他...

    公显15974659407: 艾青的《监房的夜》赏析 -
    25929滕厚 : 《监房的夜》是1932年9月10日艾青被监禁在上海一所看守所里写的.在黑夜沉沉死寂无声的中国,年仅23岁的诗人艾青是一个夜的醒者和勇敢的叛逆者.面对着严酷的现实世界,诗人抑制不住满腔的悲愤,像郁积的地火从心中突然喷发,他向...

    公显15974659407: 中国现代诗人:艾青 他的事例以及人物评价,最好原创,200字左右 -
    25929滕厚 : 艾青(1910年03月27日—1996年05月05日) 中国现代诗人.原名蒋海澄,笔名林壁、克阿等.浙江金华人.1910年出生于浙江省金华县畈田蒋村的一个封建家...

    公显15974659407: 艾青早期诗歌的代表是什么 -
    25929滕厚 : 艾青早期诗歌追求散文美,排斥音乐性 青年艾青艾青是中国新诗史上产生过重要影响的具有独特风格的现实主义诗人.他的诗较多地把个人命运融合到民族和人民的苦难中去,传达了时代和人民的心声.智利诗人巴勃罗-聂鲁达曾在他的回忆录中称艾青为“中国诗坛的泰斗”. 早年诗歌咏叹民族命运,呈现出忧郁、感伤逐渐转向悲壮、高昂的诗风.三、四十年代他出版的诗集有《大堰河》、《北方》、《他死在第二次》、《向太阳》、《献给乡村的诗》、《反法西斯》、《旷野》、《黎明的通知》、《雪里钻》等.

    公显15974659407: 试论艾青诗歌创作及其艺术成就 -
    25929滕厚 :一、艾青是中国新诗六十多年发展史上坚持最久成果最丰富的诗人. 从一九一九年五四运动算起,新诗发展的历史到现在已经有六十多年了.在这六十多年中出现了一大批诗人.在这些诗...

    公显15974659407: 名著导读试题 艾青诗歌有哪些主要特色 -
    25929滕厚 : 艾青的诗歌具有紧密结合现实的、富于战斗精神的特点,艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物,表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求. 艾青的诗在形式上不拘泥于外形的束缚,...

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