腊八粥一文中的线索

  • 腊八粥这篇课文是围绕什么线索来写的给我们讲了一个怎样的故事?
    答:1. 故事以作者对故乡和童年的回忆为线索,描绘了一个温馨的家庭场景。2. 描述了一家人晚餐时的情景,特别煮了腊八粥和炒腊肉。3. 详细描写了八儿对腊八粥的渴望,以及小狗哈叭在桌子底下捡骨头的情景。4. 展现了家庭成员之间关于哈叭是否嘴馋和是否听话的争执。5. 描写了家庭的和谐氛围,以及作者对...
  • 冰心写的腊八粥线索是什么( )文章通过线索把( )和( )三件事穿在一起...
    答:线索是腊八粥。连着三件事是我的母亲纪念他的母亲,我纪念我的母亲,我的第三代孩子纪念周总理。这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。——选自冰心《腊八粥》。在...
  • 沈从文腊八粥以什么为线索
    答:《腊八粥》以粥为事件线索,八儿为人物线索,两条线交叉,八儿的爹妈、哈巴狗、邻家小黄都自然而然编织进来。《腊八粥》是沈从文创作的小说,写了八儿猜粥、看煮粥、喝粥的情节,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。沈从文,中国著名作家,原名沈岳焕,笔名...
  • 腊八粥那一课以什么为线索?
    答:1. 《腊八粥》这篇课文以“腊八粥”为主题线索,生动地描绘了腊八节当天,主人公八儿对即将品尝的腊八粥的渴望和猜测,以及当他亲眼看到腊八粥时的惊喜。2. 文中通过细腻的笔触展现了家庭成员间的温馨亲情,以及作者对平凡家庭生活的深情向往和对家庭亲情的深切怀念。3. 腊八粥的制作材料丰富多样,...
  • 腊八粥冰心写的.阅读练习怎麼做?
    答:1、."现在我每年都还煮腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。”由“供佛”转到“纪念母亲”体现出了由报佛恩转化成报母恩。2、这篇文章的线索是腊八粥的纪念意义,文章通过这条线索把佛成道日(佛教节日)、母亲逝世纪念日和周总理逝世纪念日三件事串连在一起。
  • 8儿子的心理变化构成腊八粥的线索 他的心理变化依次是哪四个?_百度知...
    答:一是看到妈妈在煮腊八粥,闻着香气,饿狼扑食似的特别想吃。二是在脑海里想象腊八粥煮熟的样子,觉得非常好奇。想让妈妈抱着看看。三是在妈妈的帮助下,看到了腊八粥的样子,有些跟自己想的不一样,黑了许多,是因为饭斗和大枣放多了。但不影响整体味道。四是终于吃了好几碗腊八粥,觉得特别满足。
  • 腊八粥那一课以什么为线索?
    答:《腊八粥》一课以“腊八粥”为线索,讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生...
  • 腊八粥课文主要写了哪两件事
    答:《腊八粥》一文以腊八粥为线索,主要写了“盼粥”与“吃粥”两件事。全文用细腻的语言描绘出八儿对腊八粥的渴望,从而从侧面烘托出腊八粥的美味,流露出作者对其乐融融的家庭生活的眷念。《腊八粥》的作者 《腊八粥》的作者是沈从文。沈从文是中国著名作家、历史文物研究者。沈从文有休芸芸、甲辰、上官...
  • 六年级下册语文书上的2课《腊八粥》这篇文章主要写了一件什么事写作线索...
    答:《腊八粥》一课以“腊八粥”为线索,讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。
  • 沈从文腊八粥主要讲了什么
    答:《腊八粥》的构思很值得借鉴:粥是事件线索,八儿是人物线索,两条线交叉,八儿的爹妈、哈巴狗、邻家小黄都自然而然编织进来。后半部分小黄的描写颇多笔墨,这是作家的智慧与技巧。虚实结合,旁逸斜出。更妙的是,熬了半天粥,竟一笔带过,没写吃粥——腊八日的热乎可不只是一碗粥。简单、自然、...

  • 网友评论:

    费敬17153375898: 腊八粥这篇课文是围绕什么线索来写的给我们讲了一个怎样的故事? -
    37870令差 : 以作者的关于故乡、童年的回忆为线索.小说描述了一家三口人(八儿、八儿的父母)加上一条狗(哈叭),一次晚餐的情形.那天可能是一个特别的节日,因而家里煮了腊八粥,也炒了陈腊肉.作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一家人对哈叭是否馋嘴是否听话进行争执……等细节进行描写,描绘出一家三口的其乐融融,字里行间展现出作者对于普通百姓的无比热爱,对于家庭亲情的无比眷恋.

    费敬17153375898: 阅读《腊八粥》答案这篇文章的线索是( ),文章通过这条线索把( )、( )、( )这三件事串联在一起.答得好的加20分,快~急~ -
    37870令差 :[答案] 你好! 以作者的关于故乡、童年的回忆为线索;把母亲和腊八粥及悼念周总理三件事联系起来. 祝你学习进步,望采纳,谢谢!O(∩_∩)O~

    费敬17153375898: 腊八粥这篇课文的主要线索是什么
    37870令差 : 以作者的关于故乡、童年的回忆为线索.《腊八粥》是作家沈从文的作品,讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想、看到粥的惊异以及吃到粥的满足,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋.作者用娴熟的笔法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情,使课文犹如一张腊八风俗画,充满了生活的气息.

    费敬17153375898: 《腊八粥》以什么为线索 把那三件事串连在一起 -
    37870令差 : 方案1 腊肉 八次 米粥方案2 腊梅花 八仙过海 黑米粥

    费敬17153375898: ...只泫然地低下头去,和他们一同剥起花生来.1979年2月3日凌晨(1)文章的线索是什么?文章通过这条线索把哪三件事串连在了一起?(2)说一说文中划... -
    37870令差 :[答案] (1)本题考查记叙线索的判断与文章事件的概括.线索,是贯穿文章始终的脉络.一般以时间的推移、空间的变换、人物、事件、物品、作者的思想感情变化等为线索.这篇文章可以看出是以物品为线索,即“腊八粥”.在整体感知文本内容的基础上,可以...

    费敬17153375898: 腊八粥第一自然段作者运用了哪些写作秘诀? -
    37870令差 : 作者用娴熟的笔法、细腻的笔触叙述了腊八节浓郁的民俗风情,充满了生活气息.课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥时的神态和心情,展现了一幅淳朴、和谐、温馨的图景.本文的线索是八儿的心理活动,从迫不及待、苦苦等待、独自猜想到亲眼所见,都表现了八儿活泼可爱的性格特点.

    费敬17153375898: 腊八粥中松劲什么意思? -
    37870令差 : 松劲是作者沈从文先生家乡湘西的方言,意思是很没意思,很没劲,没有信心. 《腊八粥》是作家沈从文的作品,讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓...

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