自制教具24时计时法教具
答：（2）一共生产的零件数：108×6＝648（个）注意：小学教材里，时间是比较难学的内容。（1）进率不是十进制；（2）钟面上，针不停地转动，数只有1至12不断地重复出现，新学的朋友一定要认真观察实物钟或教具钟。（3）要记清“24时计时法”和“12时计时法”的区别与联系。（4）在计算时长时...
答：如在学习了“普通计时法”和“24 时计时法”的互换后,我让学生用两种计时法记录自己双休日中一天的活动情况,再尝试为自己设计一份合理的作息时间表。在练习中,学生不仅加深了对两种计时法的联系和区别,并且在潜移默化中渗透了思想教育,使学生感受到时间的宝贵,学会珍惜时间。作为教师,应坚持提供给学生综合实践的机...
答：如在学习了 " 普通计时法 " 和 "24 时计时法 " 的互换后,我让学生用两种计时法记录自己双休日中一天的活动情况,再尝试为自己设计一份合理的作息时间表。 在练习中,学生不仅加深了对两种计时法的联系和区别,并且在潜移默化中渗透了思想教育,使学生感受到时间的宝贵,学会珍惜时间。作为教师,应坚持提供给学生...
答：普通计时法和24时计时法之间的换算。 四、主要教学措施 1、努力创设和谐、宽松、民主的课堂学习氛围,切实做到以学生为中心,尊重、爱护每一位学生,因人因材施教,使每位学生都有收获,都能享受到成功的愉悦。 2、坚持学生的学习习惯养成教育,使学生养成一丝不苟、认真作业,细心检验的学习习惯,养成整理错题集,在...
答：3.重视直观教学,充分发挥钟表模型等教具、学具的作用。由于学生平时很少使用24时计时法,因此在用24时计时法表示下午几时或晚上几时时,学生往往感到不太习惯。教学时,应加强对钟面的观察,教师要引导学生观察一日时针正好走两圈,体会钟面外圈与内圈的数的关系,让学生积累丰富的表象,学习24时计时法。在教学计算简单的...
答：除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。 4、统计知识方面的 在这一册中教材一方面注意利用已有的知识学习新的统计知识。---明白不同形式的条形统计图。 5、实践方面的 安排了年历制作教学实践活动。 三、教学目标 1、会笔算一位数除多位是的除法、两位数乘两位数的乘法。
答：6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。 7.了解不同形式的复式统计表,初步学会简单的数据分析;进一步体会统计在现实生活中的作用。 8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学...
答：本册教材进一步扩大了计量的知识范围,除了面积(地积)单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。 4、统计知识方面: 在这一册中,教材一方面注意利用已有的知识学习新的统计知识,了解不同形式的条形统计图,介绍平均数的概念以及求平均数的方法;另一方面注意结合实际问题,进一步教学根据统计图表...
答：12、（1）用24时计时法表示 （2）用普通计时法表示 下午2时 晚上9时 19时 12时 （ ） （ ） （ ） （ ）13、△+ △+ △+○+○=23 △+△+△+△+○+○=28 △=( ) ○=( )二、睁大眼睛，明辨是非。(正确的打“∨”，错的打“×”)1、小兰面朝东方，她的背面方向是北。（ ）...
答：教具:视频、教学课件、挂图。板书设计教学过程1.在导入新课时,老师可以设计这样的导言以渲染气氛:“...我们今天七天一星期制度和所使用的计时法源于什么地方的先民?10、古代埃及在医学上的成就表现为什么?11
网友评论：
汝信19544048152：
自制学具怎么做啊 -
12848归施
： 用硬纸箱壳做,做好后糊白纸最简单.比如可以对着阳光看阴影推测时间的日晷; 找一木条,打一排眼,造根钉子和一个适当长度的绳子(打好结)即成为一个椭圆规,2个钉子间距离不同、绳的长度不同,画出的椭圆也不同.
汝信19544048152：
小学简易教具制作方法与实例 -
12848归施
： 如圆的面积教具制作: 1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替. 2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份. 3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份. 此时,有14个整份,和2个半份. 4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份. 5、另一条布条重复上面的操作. 6、把剩余的布条剪去. 这样,一个完整的圆的面积教具就做好了.
汝信19544048152：
小学二年级数学有哪些自制教具 -
12848归施
： 钟表,尺子,各种制玩具 ,小棒、正方形、长方形、等等.
汝信19544048152：
初中物理自制教具!急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!! -
12848归施
： 自制浮沉子 【制作方法】 1.将一生鸡蛋两端各钻一小孔,把蛋白和蛋黄吸出,成一空蛋壳,用塑料纸涂上万能胶,封闭大头端的小孔,从小头一端注入三分之一的水,用细铅丝做一合适的圆圈箍在蛋壳上,在铅丝圈周围的三等分处...
汝信19544048152：
帮忙教一初中数学教具的制作方法 -
12848归施
： 你要分具体的教学内容,如果是演示图形类的,用硬纸板,要是在相交线,平行线三角形等几何类的可以把木条用小钉钉起来,要是在平面坐标系里,还可以用互相垂直的两根木条来演示当原点确定在不同的位置,相应的坐标的变化,非常直观,形象,学生也乐于参与.还有好多的,自己也可以开动脑筋,办法总会有的,
汝信19544048152：
幼儿园玩教具怎么制作(幼儿园玩教具制作与环境创设的意义)
12848归施
： 幼儿园里的玩具其实并不是都是买的,很多都是幼儿教师自制的,其实一些幼儿园玩教具的制作非常简单,以下内容分享幼儿园玩教具制作方法.1、用尺子和笔在卡纸上画出卡车的形状.2、卡车由边长三厘米的正方形和三角形组成.3、将彩纸裁成边长三厘米的正方形.4、剪出三角形和圆形的形状.5、将剪好的图形拼装在卡车相应的位置.6、一个幼儿园玩教具就做好了.
汝信19544048152：
幼儿园数学教具制作思路及方法 -
12848归施
： 卡纸条上写上1+2=?2+3=?等,把卡纸条做成圆圈,再做一双手套的样子(可以用硬纸板剪出两个手形也可以直接在白手套里赛点东西做成一双竖起的手)每个手指上写着1-10的其中一个数字,孩子就可以用那些写着算术题的指环去找出答案把指环套在其中一个手指上.
汝信19544048152：
急求初中物理自制教具的做法 -
12848归施
： 真空铃:用葡萄糖瓶加热后,塞上橡皮塞就可以.小孔成像:两个易拉罐,一个底部打小孔,中间用薄膜可做成.、 取一个玻璃瓶,配好一个插有玻璃管的胶塞.瓶内放入锌粒,倒入适量稀盐酸后,将瓶塞塞紧,把气球嘴套在瓶口的玻璃管上扎紧,不一会可看到气球被瓶内生成的氢气充起来,如图6.2-1所示.把充足氢气的气球从瓶口拿下来,再用线扎紧气球嘴,一松手,气球在空气的浮力作用下会飞向天空.
汝信19544048152：
24小时计时法的时钟怎么画?我的暑假作业要求画一个24小时计时法的时钟,我该怎么画呢? -
12848归施
：[答案] 普通的中12后写0,1后写13,2后写14.11后写23就行了
汝信19544048152：
初中物理自制教具的意义和价值是什么,你的经验有哪些? -
12848归施
： 一、 弥补了商品教具数量上的不足. 农村中小学,商品仪器数量很少,绝大部分还是很多年以前陆续购置的,经过多年的损耗,折旧,一部分仪器已经不能实现其原有功能了.为了保证物理学科教学过程的生动性、形象化,发动师生自制教具...
