艺术概论通过什么认识世界
答：艺术的本质，是自由的审美创新，它通过实践活动赋予世界新的意义。在资本主义与社会主义的对比中，艺术的使命和角色各有侧重，但始终以追求精神享受和满足人民需求为目标。艺术的认识，既包含形象性，又蕴含对世界的审美解读。艺术形象是艺术家的创新之作，它既是感性的具象，也是理性的抽象，连接着主观与...
答：二、课程的性质与任务 《艺术概论》是以一切艺术对象为研究对象,从中阐明其性质、特征及基本规律的一门科学。它是音乐学专业学生的一门专业基础限选课程。通过教学,使学生掌握艺术学的基本原理,对艺术的共同本质及规律有一个较为全面、深刻的认识,增强文化艺术修养,具有一定的创造美和欣赏美的能力。? 三、课程教学内...
答：一、研究对象 艺术概论的研究对象是人类的艺术活动，以及与之相关的原理、范畴、原则和方法等。艺术有狭义和广义之分。从广义上讲，艺术包括作为语言艺术的文学。从这个意义上讲，艺术应当包括实用艺术(建筑、园林、实用工艺等)、造型艺术(绘画、雕塑、摄影等)、表情艺术(音乐、舞蹈等)、综合艺术(戏剧、...
答：艺术概论 名词解释1、 客观精神说 艺术史上关于艺术本质问题的一种主要看法,艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。主要代表人物是古希腊哲学家柏拉图、德国古典美学集大成者黑格尔;柏拉图认为,理性世界是第一性的,感性世界是第二性的,而艺术世界仅仅是第三性的。2、 主观精神说 是艺术史上关于艺术本质问题的...
答：1、结合具体艺术现象或作品，论述艺术和宗教的关系。参考答案：艺术与宗教在其早期曾融合在一起，在其后的发展过程中也有着极其密切的关系。二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处。艺术掌握世界的方式主要是形象思维，但也离不开抽象思维;宗教掌握世界的方式是想象和幻象，兼有抽象思维和形象思维的...
答：艺术的再现不是对客观现实的机械反映,不是纯客观地复制现实,而是艺术家将他所认识的客观现实,按照美的规律,通过一定的物质媒介充分传达和表现出来.因此,再现的真实不是客观世界本身的真实,而是艺术的真实,而艺术的真实又不同于生活的真实.艺术可以认识客观世界,反映现实生活,具有艺术真实性,但是这种真实性...
答：主要区别是，性质不同、作者不同、出版社不同、出版时间不同，具体如下：一、性质不同 1、美术概论 《美术概论》将是一本研究生、大学本科生学习美术理论的非常优秀的教材，同时也是具有中等文化水平以上的读者提高美术素养和培养艺术欣赏能力必备的读物。2、艺术概论 《艺术概论》是一门研究艺术活动基本...
答：② 文艺复兴时期（贡院14~16世纪）——哥白尼的“日心说”沉重打击了教会对人们的思想禁锢。③ 20世纪下半叶至当代——科学技术突飞猛进的发展影响着现代社会，人们生活的方方面面，对艺术的发展也产生了巨大影响。二、艺术与科学的对立：① 科学是人类认识客观世界的知识总和；艺术是人类审美创造的最高...
答：1、简述艺术与宗教的关系。(要点)艺术与宗教在其早期是融合在一起的，而在其后的发展进程中也有着极其密切的关系。二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处。宗教长期利用艺术来宣传宗教，客观上促进了艺术的发展，同时艺术也在不断影响着宗教。但由于宗教反科学的性质，决定了它与艺术的本质不同。2...
答：即是说，作为审美主体的人，通过审美实践活动，在审美客体中发现、感知、认识和欣赏它的美，或把握它的其他美学特征如崇高、滑稽、丑等。人之所以能够欣赏美、认识美并且创造美，就是因为人与现实之间存在着这种审美关系。音乐的主要特征是什么？答：音乐是在时间过程中展示的诉诸听觉的一门艺术，它的基本...
网友评论：
楚鹏18010339596：
艺术概论是什么~ -
9197琴晏
： 艺术和美术他们本来是一体的 . 对于艺术,通常可以从三个层面来认识. 第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列.第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家...
楚鹏18010339596：
艺术概论:直接面向内在世界———通过内在世界折射外在世界.是什么意思?(说得通俗易懂一点 -
9197琴晏
： 就是说用自己的思想,去改变这个外在的世界.
楚鹏18010339596：
谈谈对艺术的理解?一门课叫做《艺术概论》的作业, -
9197琴晏
：[答案] 何为艺术?这是千百年来众多艺术家、理论家、思想家不懈探求的问题. 古希腊人将凡是可凭专门知识来学会的工作都叫做“艺术”:音乐、雕刻、绘画、诗歌之类便称之为“艺术”;而手工业、农业、医药、骑射、烹调之类,也属于“艺术”范畴....
楚鹏18010339596：
谁能告诉我,艺术的概念? -
9197琴晏
： 对于艺术,通常可以从三个层面来认识. 第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列.第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实...
楚鹏18010339596：
艺术概论的学习目的是什么 -
9197琴晏
： 艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的课程,是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的科学体系.是高校艺术院校学生必修的基础理论课程之一.艺术概论是对艺术活动进行分析、研究,以揭示艺术的本质和规律,...
楚鹏18010339596：
艺术概论填空题 它不同于 的方式,哲学的方式和道德的方式美术是一种特有的反映世界和认识世界的方式,它不同于 的方式,哲学的方式和道德的方式. -
9197琴晏
：[答案] 在同一坐标系中画出y=1/2与y=1/3的图象,观察它们的倾斜度有什么不同
楚鹏18010339596：
论述艺术概论与社会生活的关系 -
9197琴晏
：[答案] 艺术本质的定义 本质: 是指事物的根本性质以及此一事物同其他事物的内部联系 艺术本质:是指艺术这种事物的根本性质,以及艺术这一事物同其他事物如经济、政治、道德、哲学、宗教等的内部联系. 根据马克思主义的方法论,分别从艺术的...
楚鹏18010339596：
艺术概论在生活中有什么意义? -
9197琴晏
： 展开全部<>-艺术的社会功能1) 艺术的功能展现可概括为三个方面:审美认识功能.审美教育功能.审美愉悦功能.之所以在各项功能前都加上＂审美＂二字,意在 强调艺术的功能核心是审美.一.审美认识功能1) 中国先秦时代的孔子讲过:＂<>,...
楚鹏18010339596：
《艺术概论》的学习任务是什么 -
9197琴晏
： 《艺术概论》的学习任务是对艺术活动进行分析、研究,以揭示艺术的本质和规律,指导人们按照艺术的特殊规律进行艺术创作和艺术鉴赏,提升人们的艺术修养,充分发挥艺术的各种功能的学科. 1、系统地阐释艺术活动的基本状况,使学习者确立科学的、进步的艺术观; 2、了解艺术活动各个环节的密切联系,探讨艺术回答的规律和特点; 3、指导人们遵循审美规律和艺术规律进行能动的创作、接受和批评. 学习《艺术概论》是漫长研究过去以及现在的审美情趣,因此需要读者懂得去联想,懂得去发现事物的本质以及抽象概念,从而对自身的艺术修养发生本质变化.以至于在创作中能够得心应手.
楚鹏18010339596：
艺术概论的研究对象是什么 -
9197琴晏
： 以我肤浅的看,艺术概论就是分析,就是剖析,就是透析..] 是先有的艺术,再有的概论,而概论就是分析这个艺术的理念,创意与其深度..我们除了专业课,也学习过艺术概论这门,教材就叫艺术概论,不过是先介绍概念,再举例,根据各个例子分析,还是象我前面说的,先有的艺术品,这样概论才有分析的东西,显的充实而不苍白~
