花的学校仿写清风一吹
答：仿写：风的学校，描写思路以课文内容作为主题，结合自身感受，真实得描述，正文：当云在空中摇摇摆摆，小树的绿头发在空中飘起，可爱的小花被连根拔起，寻找新的归宿。于是一阵阵东风从遥远的地方赶来，在空地上快乐地吹着口琴。有时它们会在校园里指挥花草唱歌，那歌声动听极了。姐姐，我真的觉得那...
答：下课的时候，清风一吹他们弯下了腰，蝴蝶一来他们向蝴蝶微笑。他们在草地上做游戏，赛跑，踢足球，还有的在比谁长的最美丽。花孩子们喜欢这个美丽的学校，我也喜欢这个生机勃勃的学校！篇二：花的学校是用石头和土做的。他们的老师是小草，上课了，花儿认真的听老师讲课。下课了，花儿们有的跑步，有...
答：1、六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。2、于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。花儿们也开心地穿着五颜六色的衣裳摇摆着身体，好像在秀自己的衣裳有多漂亮。接下来，大家摇摆着手，扭动着身子，跳起舞来，有的跳芭蕾舞，有的跳街舞，...
答：冬天来了，寒风吹过，好像在跟大家说晚安。花的学校拟人句模仿 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口哨。这句话是一个非常精彩的拟人句，一个“走”字，一个“吹”字，写出了东风的的可爱、调皮。仿写：（1）当一阵阵秋雨落下的时候，像魔术师一样的秋风...
答：风一吹它们便向四面八方飞去。雨一来他们便放假了，花儿放假实际指的是雨一来，有了雨的滋润，花孩子们就都从土里冒出来，自由快活的生长，就像放假了一样。这句话是《花的学校》中的一句。是泰戈尔写作的一篇散文诗，出自其作品《新月集》。
答：花朵在地下的生活的多姿多彩的，每天都在做不同的工作，不同的搬运营养的方法。诗歌围绕“花的学校”，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和母爱，整首诗散发着人性的光辉。以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，...
答：我学习在一所美丽的学校里,它一年四季都非常美丽! 春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了心情非常舒畅! 夏天的天气非常炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下...
答：5. 写花的作文(三年级)400字以上 1樱花的美丽 一个阳光灿烂的午后,昕一个人独自坐在学校的操场上。 一阵风吹过,樱花树上的樱花飘落了,昕喜欢看樱花飘落时的那种美丽。昕似乎陶醉在这份美丽,她不知道安已经走到了她的身边。 “你也喜欢看樱花?”安说。 昕回过头看了安一眼,有种惊奇。 “是的,我喜欢。
答：2、校园里的花真鲜艳啊，鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳；校园里的草真美啊,美得让你感觉像是走进了绿的世界；校园里的树真高啊，高得像一顶顶大伞遮盖在上方。3、学校的花儿，清风一吹，她们便跳起了舞。花儿的舞安是那样轻盈，那样美丽。花儿的枝叶在风中摇摆，她们一会儿手拉手地跳舞，真...
答：花的学校句子仿写如下：1、太阳公公一出来，花儿们边放假了。它们从潮湿的泥士里钻了出来，伸伸懒腰，背上了红的、紫的、蓝的、白的书包。冲出田野，去交新的朋友。花朵们交了许多好朋友，他们在温暖的阳光下尽情狂欢，有的在唱歌，有的在跳舞，还有的在弹钢琴，那声音真好听！花儿们玩的好开心呀...
网友评论：
范河18322727671：
花的学校中的花指的是什么? -
18434季国
： 指的是花儿在地下上学的地方.作者把花子埋在一起比喻成了学校.这里还运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫的性格. 拟人修辞方法,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑). 课文讲解 这是一篇散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音乐美和节奏美,但又没有分行和押韵.课文以“花的学校”为题,花是娇嫩的、美丽的象征,有如孩子般纯洁,他们在“地下的学校”,就像泥土里即将破土的苗,渴望外面精彩的世界. 课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚.
范河18322727671：
花的学校拟人句 -
18434季国
： 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢. 《花的学校》是印度诗人泰戈尔写的一篇散文. 整篇文章站在孩子的视角,用孩子的思维方式,把现实世界里本来就已经很美丽的风景,用优美的语言写得更加的奇幻...
范河18322727671：
仿写花的学校 -
18434季国
： 写作思路:展开想象添加上有趣的题材写出一个故事,最后进行总结. 风儿一来,蒲公英娃娃们就打开降落伞,乘着风飞到远方,临走前,蒲公英妈妈对孩子们笑着说:“孩子们,你们要到远方去旅行了.但是,有几个地方你们不能去,不...
范河18322727671：
用清风一吹或蝴蝶一来开头照样子写一段话. -
18434季国
： 1、清风一吹,草儿绿了,花儿红了,柳枝发出嫩芽.2、清风一吹,他们便跳起舞来.3、清风一来,他们便开起了舞会.4、蝴蝶一来,他们便争着让蝴蝶给他们传播花粉.5、蝴蝶一来,他们便唱起歌来.扩展资料: 造句方法: 扩词法,先组词扩词,然后用短语造句. 词意法,先用词语的意思造句,然后再把词语“代换”进去. 反例法,有些词语造句极容易出错,可以采用“反例法”. 修辞法,此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句. 情境法,造句时,可创造一些情境.
范河18322727671：
雨一来他们便放假了花儿放假实际指的是什么 -
18434季国
： 花儿放假其实是指雨水打落了花儿. 雨一来,它们便放假了. 句子运用了拟人的修辞手法.“它们”指的是花儿们. 句子出自《花的学校》,《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗.
范河18322727671：
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.(用同样的修辞方法写句子) -
18434季国
： 清澈的泉水涌出岩隙,在山涧中敲着石琴. 火红的太阳登上山顶,在天空中笑红了脸. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.(用同样的修辞方法写句子).其实这样的写句子就是仿写,只是没有仿写那么严格,同样也可以按照仿写的要...
范河18322727671：
花的学校第六自然段怎么写? -
18434季国
： 第六自然段:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来. 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点...
范河18322727671：
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,仿写拟人句? -
18434季国
： 1、冰冷的秋雨趟过小溪,在山谷中流着眼泪. 2、快乐的小鹿走过丛林,在树林中散步. 3、温和的小兔子走过荒野,在草地上狂奔. 4、美丽的小鹿走过荒野,在森林中散步.5、顽皮的雪花飘过雪地,在空中跳起舞来. 扩展资料: 仿写要点: 1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等. 2、词性要相当. 3、注意审题,理解题意.
范河18322727671：
花的校园作文30个字 -
18434季国
： 春姑娘悄悄地来了,校园花圃里的花儿们争先恐后地露出了笑脸.你们看,有淡紫的蝴蝶兰,有火红的玫瑰,有娇艳动人的月季,有小巧玲珑的杜鹃花……五彩缤纷,美丽至极.在这些花儿中,我最喜欢玫瑰花和杜鹃花了!美丽的玫瑰花在校...
范河18322727671：
花的学校小练笔要怎么写 -
18434季国
： 1、那盛开的花朵儿,不正像一张张美丽可爱的脸儿吗? 2、学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天. 3、您瞧那盆水仙花,花盆里的水清亮亮的,叶子绿盈盈的,花儿白...
