花钟教学实录窦桂梅

  • 浅谈怎样打造小学语文高效课堂教学
    答:著名教师窦桂梅老师执教的《秋天的怀念》一课给我很深的感悟:整个课堂设计就由两大部分组成:读出韵味,读出思考;围绕主题“好好儿活”构建课堂。三个层次层层推进:感受“咱俩”的“好好儿活”,体会“我俩”的“好好儿活”,思考“我们”的“好好儿活”,而整个教材的处理,又置于作者史铁生的一组作品之中,教学环...
  • 如何打造小学语文教学中的高效课堂
    答:何谓简单?“简单不是草率,不是省事,是要改变繁琐的、或面面俱到地分析课文内容、或离开课文语言挖掘人文内涵的教学套路,依据语文教学的基本规律,突出语言的理解、积累与运用,来构建简约、实用的阅读教学。”著名教师窦桂梅老师执教的《秋天的怀念》一课给我很深的感悟:整个课堂设计就由两大部分组成:读出韵味,读出思考...

  • 网友评论:

    姚齐14768468165: 为什么电脑版微博大图无法打开?
    5835詹隶 : 网络问题,等待一定时间会出来,如果还不出来就再点一次

    姚齐14768468165: 小学语文到底该教什么?怎么教? -
    5835詹隶 : 提起这个话题,心情不免有些沉重.看看当下的小学语文,各门各派可谓五花八门,王崧舟提出“诗意语文”,孙双金倡导“情智语文”、薛法根提出“智慧语文”、窦桂梅高举“主题教学”、盛新凤提出“和美语文”······说实在话,...

    姚齐14768468165: 我去听讲课,还得写听后感,请问咋写? -
    5835詹隶 : 听后感是读过一段话或一篇文章以后的感想.主要写心得、感想、发表的议论等.1、认真听,摘记要点,准备议论.2、回忆思索,确定论题.3、抓住重点,选取论据.围绕中心,回忆事例.可用名言警句,切记空泛议论.4、引用准确,转述扼要.总之,夹叙夹议,紧扣原文,联系实际.

    姚齐14768468165: 如何打造初中语文教学高效课堂 -
    5835詹隶 : 一、“潜心会文本”——构建务实高效课堂的前提.《语文课程标准》明确地提出了阅读互动的三维结构——“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”.什么是“文本”呢?语文阅读教学中所说的“文本”指的就是教材,即语文课文....

    姚齐14768468165: 手机软件不能悄悄关注吗?
    5835詹隶 : 手机客户端暂时没有这个功能的.

    姚齐14768468165: 有关小学语文教学的书籍 -
    5835詹隶 : 教师人文读本~!!有很多重要基础的话题被谈到~ 还有一些名教师的文章 例如钱理群写了序:《我的教师梦》 小学吖~ 我想主要要引起学生对语文(包括文字和声音)的热爱吧~ps.曹文轩(北大教授 儿童文学作家)的一些作品、理论也许对您有些帮助~ 还有叶圣陶 张志公 吕叔湘的一些理论... 还有《儿童文学》杂志你可以给你的学生看看吖请问你是教低年级还是高年级吖? 我的回答可能有些乱~ 你挑挑吧 希望能对你有帮助~ 人类灵魂的工程师 加油!第一本和曹文轩的是给你看的... 其他的你也可以参考...

    姚齐14768468165: 我想取消我的会员身份?我想取消我的会员身份
    5835詹隶 : 短信包月开通:移动发送短信0000到10086,联通发送短信TDWBHY 到 106555000 或 发送短信TD101352 到10668888,电信发送短信T3到10668888. 手机话费开通:移动发送短信0000到10658008,联通发送短信qx11到10655556,电信发送短信qxa13至10669165. 其他形式开通的,到期后会自动取消会员身份

    姚齐14768468165: 读《语文教学最需要什么》有感 -
    5835詹隶 : 我的书架上放着许多有关教育教学的书,有关于教育理论的大部头专著,有关于教育教学的叙事随想,有的偶尔一读便尘封不动,有的品读再三却不忍束之高阁.由赵国忠先生主编的《教师最需要什么——中外教育家给教师最有价值的建议》...

    姚齐14768468165: 注册过的新浪费邮箱,忘记密码,长期甚至常年不再登陆,为什么新浪还?
    5835詹隶 : 新浪费邮箱人性化的管理,在信箱里的文件永远保存,是有利于用户对资料的有效利用.放置时间太长,会提示你从新激活,内容依旧.

    姚齐14768468165: 求小学数学教学视频 免费下载网址 -
    5835詹隶 : 这儿可能会有http://22664.eduol.cn/archives/2007/454424.htmlhttp://cdxzxxx.ydxedu.com/newsInfo.aspx?pkId=2798http://www.youku.com/playlist_show/id_956914.htmlhttp://v.ku6.com/special/index_1771617.html

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